La experiencia en ALFIN de la Biblioteca Francisco de Vitoria

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La experiencia en ALFIN de la
Biblioteca Francisco de Vitoria
Fco.José Sáenz de Valluerca López
Bca. Fco. de Vitoria

AÑO 2010/2011:
Total cursos: 239 asistentes
Introducción al uso de la bca.: 168

AÑO 2011/2012:
Total cursos: 815
I.U.Bca.: 623
AÑO 2012/2013:
Total cursos: 1522
I.U.Bca.: 1156
AÑO 2013/2014:
Total cursos: 1949
I.U.Bca.: 1026

- PROGRAMAR LAS ACTIVIDADES
DE ALFIN
- UTILIZAR OTRAS ALTERNATIVAS
PARA IMPARTIR LOS CURSOS:
FORMACIÓN ONLINE, MOOCs…
- COOPERAR CON OTRAS
BIBLIOTECAS Y SERVICIOS
- INTEGRAR A TODO EL PERSONAL
EN LAS ACTIVIDADES DE ALFIN

Integrar las competencias informacionales en las actividades
docentes/discentes (Bolonia, TFG)
- Dar visibilidad a la biblioteca: informar todo lo que se pueda sobre las
actividades de ALFIN: reuniones con decanos, vicedecanos, coordinadores de
grado, juntas de facultad, consejos de departamento, actos de acogida…
- Ejercicios para practicar las habilidades informacionales que se pueden
adaptar a las asignaturas
- Taller bibliográfico, dirigido en primer lugar a profesores.

La experiencia en ALFIN de la Biblioteca Francisco de Vitoria

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La experiencia en ALFIN de la Biblioteca Francisco de Vitoria

1. La experiencia en ALFIN de la Biblioteca Francisco de Vitoria Fco.José Sáenz de Valluerca López Bca. Fco. de Vitoria

7. AÑO 2010/2011: Total cursos: 239 asistentes Introducción al uso de la bca.: 168

8. AÑO 2011/2012: Total cursos: 815 I.U.Bca.: 623 AÑO 2012/2013: Total cursos: 1522 I.U.Bca.: 1156 AÑO 2013/2014: Total cursos: 1949 I.U.Bca.: 1026

10. - PROGRAMAR LAS ACTIVIDADES DE ALFIN - UTILIZAR OTRAS ALTERNATIVAS PARA IMPARTIR LOS CURSOS: FORMACIÓN ONLINE, MOOCs… - COOPERAR CON OTRAS BIBLIOTECAS Y SERVICIOS - INTEGRAR A TODO EL PERSONAL EN LAS ACTIVIDADES DE ALFIN

11. Integrar las competencias informacionales en las actividades docentes/discentes (Bolonia, TFG) - Dar visibilidad a la biblioteca: informar todo lo que se pueda sobre las actividades de ALFIN: reuniones con decanos, vicedecanos, coordinadores de grado, juntas de facultad, consejos de departamento, actos de acogida… - Ejercicios para practicar las habilidades informacionales que se pueden adaptar a las asignaturas - Taller bibliográfico, dirigido en primer lugar a profesores.

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