3. ¿QUE SON LAS TICS ?
Las TICS pueden ser definidas en dos
sentidos: Como las tecnologías
tradicionales de la comunicación,
constituidas principalmente por la radio, la
televisión y la telefonía convencional, y
por las tecnologías modernas de la
información caracterizadas por la
digitalización de las tecnologías de
registros de contenidos como la
informática, de las comunicaciones,
telemática y de las interfaces.
4. Las TICS (tecnologías de la información
y de la comunicación) son aquellas
tecnologías que se necesitan para la
gestión y transformación de la
información, y muy en particular el uso
de ordenadores y programas que
permiten crear, modificar, almacenar,
administrar, proteger y recuperar esa
información.
5. LAS TICS EN LOS PROCESOS DE
ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE
Han llegado a ser uno de los pilares básicos de
la sociedad y hoy es necesario proporcionar al
ciudadano una educación que tenga en cuenta
esta realidad.
6. OBJETIVOS:
- Contribuir a la actualización del Sistema
Educativo que una sociedad fuertemente
influida por las nuevas tecnologías demanda.
- Facilitar a los profesores la adquisición de
bases teóricas y destrezas operativas que les
permitan integrar, en su práctica docente, los
medios didácticos en general y los basados en
nuevas tecnologías en particular.
7. - Adquirir una visión global sobre la
integración de las nuevas tecnologías en
el currículum, analizando las
modificaciones que sufren sus diferentes
elementos: contenidos, metodología,
evaluación, etc.
8. - Capacitar a los profesores para
reflexionar sobre su propia práctica,
evaluando el papel y la contribución de
estos medios al proceso de enseñanza-
aprendizaje.
9. Finalmente, considero que hay que
buscar las oportunidades de ayuda
o de mejora en la Educación
explorando las posibilidades
educativas de las TIC sobre el
terreno; es decir, en todos los
entornos y circunstancias que la
realidad presenta.
