9. 0
5
10
15
20
25
30
Do sat
vremena
Od 1 do
2 sata
dnevno
Od 3 do
4 sata
dnevno
Od 5 do
6 sati
Preko 6
sati
dnevno
Uopšte
ne
koristim
internet
I godina
Brojučenika
0
2
4
6
8
10
12
14
16
18
20
Do sat
vremena
Od 1 do
2 sata
dnevno
Od 3 do
4 sata
dnevno
Od 5 do
6 sati
Preko 6
sati
dnevno
Uopšte
ne
koristim
internet
Brojučenika
II godina
0
2
4
6
8
10
12
14
16
18
20
Do sat
vremena
Od 1 do
2 sata
dnevno
Od 3 do
4 sata
dnevno
Od 5 do
6 sati
Preko 6
sati
dnevno
Uopšte
ne
koristim
internet
Brojučenika
III godina
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Do sat
vremena
Od 1 do
2 sata
dnevno
Od 3 do
4 sata
dnevno
Od 5 do
6 sati
Preko 6
sati
dnevno
Uopšte
ne
koristim
internet
Brojučenika
IV godina
10. Do sat
vremena
Od 1 do 2
sata
dnevno
Od 3 do 4
sata
dnevno
Od 5 do 6
sati
Preko 6
sati
dnevno
Uopšte ne
koristim
internet
29%
71% 67%
17% 15%
5%
Svi razrediSvi razredi
12. 56 učenika
I razreda
31%
48 učenika
II razreda;
27%
52 učenika
III razreda
29%
23 učenika
IV razreda
13%
Facebook
13. 22 učenika
11%
54 učenika
27%70 učenika
34%
56 učenika
28%
Da li igrate igrice na Internetu?
Da, stalno Ponekad Retko Nikad
68
18
43
52
38% 10% 24% 29%
0
10
20
30
40
50
60
70
80
Igram igrice koje ne
zahtevaju drugog igrača
Igram igrice preko
interneta, ali sa drugim
igračem na istom računaru
(kod kude)
Igram igrice s drugim
igračima preko
interneta, ali koga inače
poznajem
Igram igrice s nepoznatim
igračima na internetu
Koje igrice igrate putem interneta?
14.
15. Znaju li Vaši roditelji šta radite na
internetu?
DA
145
učenika
71%
NE
56
učenika
29%
18. Facebook je najveća i
najpopularnija društvena mreža sa
svojih bilion korisnika.Većinu čine
oni sa manje od 30 godina, mada se
demografija ubrzano menja u korist
čak i duplo starijih. Facebook je nastao
2004. godine, a osnovao ga je Mark
Zukerberg. Facebook pruža
mogućnost besplatne komunikacije sa
prijateljima, postavljanje
fotografija, slanje poruka... Koristite
prednosti i mogućnosti facebook-a na
najadekvatniji način.
Komunicirajte, ali se držite nekoliko
pravila komunikacije:
• Budite odmereni
• Budite predusretljivi
• Izbegavajte formalnosti
• Stvarajte i negujte prijateljski odnos.
21. 21
66
28 33
23 16
11%
35%
15%
18%
12%
9%
0
10
20
30
40
50
60
70
Jednom
dnevno
2 do 3 puta u
toku dana,
do 5 puta
dnevno
Više od 5
puta dnevno
Nikad se ne
odjavljujem
Nemam
facebook
profil
Ideš li često na Facebook?
172
2
15
91% 1% 8%
0
50
100
150
200
Da Ne Ne znam
Da li može biti zloupotrebe podataka sa
Facebook-a?
Sa zloupotrebom
podataka na
facebook-u
do sada se susreo
91% ispitanika,
dok se za odgovore
„ne“ i „ ne znam”
odlučilo 9%.
24. 18
103
34 34
10%
54%
18% 18%
0
20
40
60
80
100
120
Da Ne Pomalo U granicama
dozvoljenog
Da li ste zavisnik facebooka?
Čak 54% ispitanika smatra da nisu zavisnici od facebook-
a, dok je 18% u granicama dozvoljenog. TakoĎe 18
ispitanika odgovorilo je sa “Da” sto iznosi 10% od ukupnog
broja.
27. CHAT bi mogla biti skraćenica od:
Careful - (budite pažljivi) Pažljivo birajte s kim ćete pričati. Osobe
na drugoj strani ne moraju biti onakvima kakvima se prikazuju.
Hang on - (nemojte da vam se neko “nakači”) Čuvajte svoje
lične podatke. Nikada ne otkrivajte Vašu e-mail ili kućnu
adresu, broj telefona, gde idete u školu. Ne dovodite prijatelje ili
poznanike u nezgodnu situaciju otkrivajući njihove podatke ili
diskutujući o stvarima rečenim u poverenju.
Arranging - (ugovarati) Ugovaranje sastanka na chatu može biti
opasno. Ne ugovarajte sastanke s osobama ili prijateljima
upoznatih na mobilnom ili SMS chatu.
Tell - (kazati) Recite moderatoru ili prijatelju ako ste naišli na
nekoga ko u vama izaziva nelagodu ili strah.
28. Morate se znati ponašati na chat-u!
•Ne pretvarajte se da ste nešto što niste.
•Ne ponašajte se neprimereno.
•Klevetničke, pogrdne i rasističke i druge poruke su zabranjene.
•Pokažite poštovanje i prema drugim korisnicima chat usluge.
•'Pristupite' im lepo i nemojte biti uporni ako nisu zainteresovani za chat s
vama.
•Postupajte s drugima onako kako biste želeli da se postupa s
vama.
Treba napomenuti!
•ne odavati privatne informacije
•ne odavati ni informacije o svojim poznatima
•ne dogovarati sastanke
• ne verovati u opis osobe s kojom pričate
33. 16%
25%
15%
23%
21%
DA Moji roditelji se trude da da saznaju šta
radim na inernetu.
Moji roditelji me upozoravaju na mogude
opasnosti prilikom korišdenja interneta
Moji roditelji roditelji mi daju savete kako
da se zaštitim prilikom korišdenja
inetrneta.
Nastavnici u školi nas upozoravaju na
mogude opasnosti prilikom korišdenja
interneta.
Nastavnici u školi nam daju savete kako se
zaštitimo prilikom korišdenja interneta
23%
16%
24%
18%
19%
NE
Moji roditelji se trude da da saznaju šta
radim na inernetu.
Moji roditelji me upozoravaju na mogude
opasnosti prilikom korišdenja interneta
Moji roditelji roditelji mi daju savete kako
da se zaštitim prilikom korišdenja
inetrneta.
Nastavnici u školi nas upozoravaju na
mogude opasnosti prilikom korišdenja
interneta.
Nastavnici u školi nam daju savete kako se
zaštitimo prilikom korišdenja interneta
Mini - anketa