Este documento proporciona una guía para realizar una buena búsqueda de información en Internet. Explica cómo utilizar navegadores y buscadores de manera efectiva, e identifica factores clave a considerar como la fiabilidad de la fuente, comparar información de múltiples sitios, y asegurarse que la información no esté desactualizada. El objetivo es ayudar a los lectores a encontrar información relevante y confiable para completar proyectos de investigación u otros trabajos.

1. GUÍA
PARA
UNA
BUENA
BÚSQUEDA
DE
INFORMACIÓN
BEGOÑA RUANO ALCUBILLA

2. Te planteo un “reto o problema”: Tienes que elaborar un texto sobre un tema X. ¿Qué haces?
¿Dónde buscas la información? ¿Es fiable esa información? ¿Cómo lo elaboras?... Estas y
muchas más son las preguntas que te debes hacer a la hora de enfrentarte al “reto” para llegar
a superarlo sin demasiados problemas.
En este documento te voy a dar una serie de consejos útiles para triunfar.
¿Dónde buscar información?
Puedes acudir a muchas y variadas fuentes de información:
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

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Ordenadores (Internet).
Enciclopedias, diccionarios…
Medios de comunicación (prensa, televisión, radio…).
Personas humanas (familia, conocidos…).
Todos ellos son muy válidos, pero en estos momentos me voy a centrar en la información
proporcionada por Internet.
En primer lugar debes saber una serie de conceptos:
¿Qué es un navegador de Internet y cuál elegir?
El navegador web o navegador de internet es el instrumento que permite a los usuarios de
internet navegar o surfear entre las distintas páginas de sus sitios webs preferidos.
Según las últimas estadísticas proporcionadas por la famosa página StatCounter el navegador
por excelencia más usado en este año 2013 es Google Chrome con una cuota de mercado del
38% pisándole los talones se encuentra Internet Explorer con un 31% este increíble
crecimiento por parte del navegador menos aceptado a lo largo de la historia, se debe
básicamente a la increíble campaña que ha montado Microsoft alrededor del navegador.

3. La elección de uno u otro depende de los gustos, a mí por ejemplo me gusta Chrome.
¿Qué es un buscador de Internet?
Un buscador es una página de internet que permite
realizar búsquedas en la red. Su forma de
utilización es muy sencilla, basta con introducir una
o más palabras clave en una casilla y el buscador
generará una lista de páginas web que se supone
guardan relación con el tema solicitado.
Aunque el modo de utilización es muy fácil a nivel
básico, los buscadores permiten opciones
avanzadas para refinar la búsqueda, cuyo resultado
puede ser en muchas ocasiones de miles de
páginas. Mediante estas opciones avanzadas se
puede acotar la búsqueda y obtener un número de páginas más manejable.
Debido al gran tamaño de Internet y a su naturaleza cambiante, ningún buscador posee
registro de todas las páginas que se encuentran en la red. Por ello es aconsejable visitar más
de un buscador para contrastar los resultados y en ningún caso pensar que si una página no
aparece en un buscador, es que no existe.
La elección de uno u otro depende de los gustos, a mí por ejemplo me gusta Google.
Trucos básicos para hacer una búsqueda rápida
-
Introduce primero términos de búsqueda cortos: premios nacionales Intef
- Escribe la frase entre comillas "[cualquier frase]" para buscar las palabras exactas en
el mismo orden.
- No distingue entre mayúsculas y minúsculas.
- La Búsqueda de Google ignora los signos de puntuación, incluidos @, #, %, ^, *, (, ), =,
[, ], y otros caracteres especiales.
- Prueba la “búsqueda avanzada”

4. ¿QUIÉN PROPORCIONA LA INFORMACIÓN?
Te interesa saberlo porque puede tener unas intenciones u otras… Si te está dando su opinión
sobre un juego que te quiere vender, no te va a contar los aspectos negativos.
No debes recoger información de páginas cuyo “autor” no sea fiable, o que no tenga los
conocimientos adecuados sobre el tema. Por ejemplo información procedente de:
“El Rincón del Vago” o “Wikipedia”. Cualquiera puede escribir un documento y subirlo. Puede
estar lleno de errores.
Por ejemplo, esta información apareció en Wikipedia
Tito". Era el sobrenombre de Flavio Sabino Vespasiano, quien fue emperador del Imperio
Romano en el año 79, pero no todos creen lo mismo...
COMPARA LA INFORMACIÓN
Es importante que obtengas la información de varias fuentes, para que puedas comparar y
contrastar la información de unas y otras para sacar tus propias conclusiones. Puedes
combinar fuentes de dos orígenes diferentes: libros e Internet, medios de comunicación e
Internet, por ejemplo. Además así elaborarás un texto más completo y fiable.
Por ejemplo:
Si quisiera que realizaras la biografía de Quevedo, y que debiera aparecer al menos las
respuestas a estas preguntas:


¿En dónde y cuándo nace y muere Quevedo?
¿A qué se debe su enemistad con Góngora? y ¿De qué acusa a Góngora?

5. 


¿De qué escritores es amigo?
¿Cuántas veces estuvo desterrado?
¿Estuvo casado? ¿Qué es ser misógino?
Deberías buscar la información al menos en estas páginas, porque en una sola NO la
encontrarías. Lo ves, Wikipedia no te da toda la información.
http://www.spanisharts.com/books/masters/es_quevedo.htm
http://es.wikipedia.org/wiki/De_Quevedo
http://www.los-poetas.com/f/bioquev.htm
¿A QUIÉN VA DIRIGIDO? ¿LO COMPRENDO?
No cojas la información de la primera página que te proporcione el buscador, sin leerla.
Tómate tu tiempo. Lee la información y pregúntate si la entiendes, si tiene información que
responde a las necesidades del trabajo a realizar, si la información es adecuada a tu nivel. Una
información que no entiendas o que vaya dirigido a un lector especializado en el tema, no sería
apropiada. NO te dediques a cortar y a pegar. LEE, COMPRENDE Y HAZLO TUYO.
Por ejemplo:
La primera línea de defensa del cuerpo es un grupo de células
llamadas macrófagos. Estas células circulan por la corriente
sanguínea y en los tejidos del cuerpo, vigilantes de los
antígenos
Cuando un invasor entra, un macrófago rápidamente lo detecta
y lo captura dentro de la célula. Enzimas en el interior del
macrófago destruyen al antígeno procesándolo en pedacitos
pequeños llamados péptidos antigénicos. A veces este proceso
por sí solo es suficiente para eliminar al invasor. Sin embargo,
en la mayoría de los casos, otras células del sistema
inmunológico deben unirse a la lucha.
Pero antes de que otras células puedan empezar su trabajo, los
péptidos antigénicos dentro del macrófago se unen a moléculas
llamadas antígenos de leucocitos humanos o HLA.
El texto va dirigido a un experto en medicina, no a un adolescente, por lo tanto, aunque sea
una información maravillosa, NO TE SIRVE.
TIPO DE DOCUMENTO
Se trata de un documento informativo, que pretende dar unos conocimientos sobre un tema,
o se trata de un texto publicitario (privado, gubernamental…) que simplemente quiere

6. convencernos de algo, o bien nos encontramos con un texto de opinión, donde el autor
trasmite su pensamiento.
Por ejemplo
Texto informativo
¿Qué es el sistema inmunológico?
El sistema inmunológico es la defensa
natural del cuerpo contra las infecciones.
Por medio de una serie de pasos, su
cuerpo combate y destruye organismos infecciosos invasores
antes de que causen daño. Cuando su sistema inmunológico
está funcionando adecuadamente, le protege de infecciones
que le causan enfermedad.
Texto publicitario
CALIDAD DEL DOCUMENTO
Es decir, tiene tanta importancia lo que dice como cómo lo dice. El vocabulario es
apropiado, está estructurado en párrafos…A veces nos podemos encontrar con
informaciones farragosas, confusas, inacabadas… Trata de encontrar información con
ayuda visual (fotos, dibujos, una presentación, un video, un esquema…) ya que te
servirá a la comprensión de la lengua. Tiene enlaces, bibliografía
Por ejemplo:

7. LA INFORMACIÓN PUEDE TENER FECHA DE CADUCIDAD
Cuando hayas encontrado una información debes de asegurarte de que se trata de una edición
actual, porque las cosas cambian con el tiempo. Imagina que haces un trabajo sobre los
desastres ocasionados por un tsunami y dicha información es del primer día de la tragedia,
cuando todavía no se posee muchos datos. Si realizas ese mismo trabajo con información
recogida varios días después, podrás comprobar que la información puede ser totalmente
diferente. Lo mismo pasaría si tuvieras que hacer un trabajo sobre las causas y consecuencias
del VHIS, si cogieras información de la década de los 90 o en la actualidad. La información
actualizada te irá mejor para el tema.
Ejemplo:
En el 2010 Chrome se había convertido en el 3º navegador más utilizado, mientras que en la
actualidad, tal y como puedes ver en el apartado de ¿dónde buscar la información está en el 1º
puesto.
RESUMEN

8. GUÍA
PARA
UNA
BUENA
BÚSQUEDA
DE
INFORMACIÓN
BEGOÑA RUANO ALCUBILLA