El otro lado de la vida de Sarmiento

1. Domingo Faustino Sarmiento

2. • Hijo de José Clemente Cecilio Quiroga Sarmiento y
Paula Zoila Albarracín Irazábal, nació el 15 de
febrero de 1811 en una casa del barrio Carrascal, uno
de los barrios más humildes de la ciudad de San Juan,
capital de la provincia homónima.
• Sus primeros maestros de fueron su padre
y su tío José Eufrasio Quiroga Sarmiento,
quienes comenzaron a enseñarle lectura
a los cuatro años.

3. • En 1816, ingresó a una de las llamadas "Escuelas de la
Patria", fundadas por los gobiernos de la Revolución, donde
tuvo como educadores a los hermanos Ignacio y José
Rodríguez, maestros profesionales.
• Finalizados estos estudios en 1821 su madre sugirió que
cursara el seminario en Córdoba, pero Sarmiento se negó,
tramitando una beca para ingresar al Colegio de Ciencias
Morales en Buenos Aires que no le fue concedida.
En 1823 trabajó como asistente de Víctor Barreau en la
Oficina de Topografía de San Juan.

4. EXILIOS

5. • En 1827 fue reclutado dentro del ejército federal. Según
sus relatos, Sarmiento, como alférez de milicia debía
realizar tareas que lo incomodaban. Presentó un reclamo
y fue citado por el gobernador Manuel Quiroga
• Durante la reunión Sarmiento pidió ser tratado con
equidad, pero esto fue tomado como un desacato y fue
enviado a prisión. Debido a este, y a otros
enfrentamientos personales con integrantes del Partido
Federal, decidió abrazar la causa unitaria y
se incorporó al ejército comandado por
José María Paz

6. • Debido a la victoria federal en su provincia,
en 1831 se vio obligado a emigrar hacia Chile, donde
realizó distintas actividades para subsistir.
• Durante este tiempo trabajaba como profesor en una
escuela de la provincia de Los Andes, donde tuvo con
su alumna María Jesús del Canto, con
quien nunca se casó, a su única hija
Ana Faustina Sarmiento, quien más tarde
iba a ser la madre de Augusto Belín.

7. • En 1836, mientras se desempeñaba como minero, contrajo fiebre
tifoidea y, a pedido de su familia, el entonces gobernador de San
Juan, Nazario Benavídez, le permitió volver a la Argentina
• En 1839 fundó el Colegio de Pensionistas de Santa Rosa, un
instituto secundario para señoritas, y crea el periódico El
Zonda, desde el cual dirigió
duras críticas al gobierno. Debido
a sus constantes ataques al gobierno federal,
el 18 de noviembre de 1840 fue apresado
y nuevamente obligado a exiliarse hacia Chile.

8. • Nuevamente en Chile se dedicó de lleno a la actividad
cultural. Escribió para los periódicos El Mercurio, El
Heraldo Nacional y El Nacional; y fundó El Progreso.
También impulsó el romanticismo, llegando a polemizar
con Andrés Bello.
• Su labor como pedagogo fue reconocida por la Universidad
de Chile, que lo nombró miembro fundador de la Facultad de
Filosofía y Humanidades; y en1845 el presidente Manuel
Montt Torres le encomendó la tarea de estudiar los sistemas
educativos de Europa y Estados Unidos
• Durante su paso por Francia aprovechó para encontrarse
con José de San Martín que vivía exiliado por propia
voluntad en su residencia de Grand Bourg.

9. • Una vez finalizado su viaje por el mundo, en 1848 se casó
en Santiago de Chile con Benita Agustina Martínez
Pastoriza, viuda de su amigo Domingo Castro y Calvo, y
adoptó al hijo de estos, Domingo Fidel ("Dominguito"), y se
instaló en el barrio Yungay de la ciudad de Santiago.
• Al año siguiente se separó de su esposa; en 1851
regresó a la Argentina,
donde se unió al Ejército Grande del
general Justo José de Urquiza.

10. UN HOMBRE POLEMICO

11. • Si bien Sarmiento es considerado por
la historiografía como uno de las principales figuras
argentinas del siglo XIX, su persona no se encuentra
exenta de polémicas.
• Los numerosos escritos y artículos que escribió a lo largo
de más de cincuenta años, cuya última
recopilación insumió cincuenta y tres tomos y más de
quince mil páginas, contienen algunos pasajes
contradictorios y otros de notable
violencia verbal, recurso
utilizado por sus contemporáneos.

12. • A la par de su impulso al desarrollo del país, se
señalan la crueldad de las tropas nacionales bajo
sus órdenes en la represión de las rebeliones de los
últimos caudillos (como el asesinato del
General Ángel Vicente Peñaloza) y las levas
forzosas de gauchos para luchar contra
los indígenas.

13. • También es controvertida su posición de menosprecio a
los aborígenes, a los gauchos, y a los judíos.
• El problema del indio era una dificultad que provenía
de la época hispánica y que había continuado durante
la época patria y durante la Organización Nacional.
Los sucesivos malones asolaban no
solamente la frontera sino que periódicamente
atacaban tanto a las áreas rurales
como a los primitivos pueblos.

14. • Durante la presidencia de Sarmiento, este
también debió afrontar el problema que era un
de los principales temas de la opinión pública
nacional. En junio de 1870,
el cacique mapuche Calfucurá reunió entre
3500 a 6000 guerreros y produjo un nuevo
gran malón que atacó y arrasó Tres
Arroyos continuando hacia Bahía Blanca, en
donde mató a cincuenta criollos, se llevó a
numerosas cautivas y se robó 80 000
cabezas de ganado.

15. • Sarmiento organizó una expedición
punitiva al mando del experimentado
general Ignacio Rivas a quien le sumó un
importante número de indios aliados como
los borogas, pampas y ranqueles del
cacique Catriel. Esta fuerza combinada -
Ejército Argentino e indígena- venció a
Calfucurá en la Batalla de San Carlos de
Bolívar, el 11 de marzo de 1872.

16. • Recién durante la presidencia de su amigo y sucesor,
Nicolás Avellaneda, el problema del indio culminaría
con la Conquista del Desierto, llevada a cabo por el
general Julio Argentino Roca.

17. Algunos de sus pensamientos
que causaban polémica:
• Su postura con referencia al aborigen: "¿Lograremos
exterminar los indios?. Por los salvajes de América siento una
invencible repugnancia sin poderlo remediar. Esa canalla no
son más que unos indios asquerosos a quienes mandaría
colgar ahora si reapareciesen. Lautaro y Caupolicán son unos
indios piojosos, porque así son todos.
Incapaces de progreso, su exterminio
es providencial y útil, sublime y grande.
Se los debe exterminar sin ni siquiera
perdonar al pequeño, que tiene ya
el odio instintivo al hombre civilizado".

18. • Asimismo, su crítica descarnada hacia las
provincias más atrasadas del interior del
país: "Son pobres satélites que esperan saber
quien ha triunfado para aplaudir. La Rioja,
Santiago del Estero y San Luis son piltrafas
políticas, provincias que no tienen ni ciudad, ni
hombres, ni cosa que valga. Son las entidades
más pobres que existen en la tierra"

19. • Dirá de él su contemporáneo Juan Bautista Alberdi:
• "Detesta la sangre cuando no es él quien la derrama;
aborrece los golpes de estado cuando no los da él
mismo. No se mata las ideas, dice él, cuando son las
suyas; pero es un Troppman para las ideas de los
otros. La libertad de prensa es un ídolo, a condición
de que no se use para criticar sus libros, porque
entonces degenera en crimen de lesa-patria".

20. • Sin embargo, a pesar de sus ideas controversiales ,
Sarmiento logro muchos cambios para el país,
principalmente en el ámbito educativo con la
creación de escuelas, la incorporación de maestras
norteamericanas para la educación argentina,
lo que produjo la disminución del analfabetismo
• En el aspecto científico creo el observatorio
astronómico
• Además amplio la red de ferrocarriles,
entre muchas otras cosas más .

21. • ALUMNA:
• Belén Marinero
• PROFESORA:
• Sandra Echegaray
• CURSO:
• 6to 2da