SlideShare a Scribd company logo
1 of 1
FOL. RISCOSPSICOSOCIALS.
Realització d’un vídeo.
A classe hem parlat de tres riscos Psicosocials (l’estrès, mobbing, burnout o síndrome del
cremat) i les seves conseqüències a la nostra salut.
Realització per parelles d’ un vídeo que parli de possibles tècniques per reduir l’estrès. La
proposta de tècniques pot venir donada per dues vies:
•Cerca de materials publicats a Internet (notícies, articles, estudis, webs, vídeos...).
•Proposta de tècniques anti estrès que siguin personals i originals, com per exemple: fer
sudokus, veure els Simpson, practicar karate jugar al golf....deixar espai per la imaginació.
La durada màxima del vídeoésde 2 minuts.Tots dosintegrantsdel gruphan de sortir al vídeo,
es valora la originalitat i creativitat. Aquesta part es fa fora de l’aula.
Exemple:
https://www.youtube.com/watch?v=qGb9FRHjHr0

More Related Content

More from Beatriz Pérez Perea (7)

Annex 3. riscos psicosocials
Annex 3. riscos psicosocialsAnnex 3. riscos psicosocials
Annex 3. riscos psicosocials
 
Riscos psicosocials
Riscos psicosocialsRiscos psicosocials
Riscos psicosocials
 
Annex 2. qüestionari pvd i solució
Annex 2. qüestionari pvd i solucióAnnex 2. qüestionari pvd i solució
Annex 2. qüestionari pvd i solució
 
Pantalles de visualització
Pantalles de visualitzacióPantalles de visualització
Pantalles de visualització
 
Annex 1. mapa de riscos
Annex 1. mapa de riscosAnnex 1. mapa de riscos
Annex 1. mapa de riscos
 
Pac3 beatriz perez_perea.ppt
Pac3 beatriz perez_perea.pptPac3 beatriz perez_perea.ppt
Pac3 beatriz perez_perea.ppt
 
Pac3 beatriz perez_perea.ppt
Pac3 beatriz perez_perea.pptPac3 beatriz perez_perea.ppt
Pac3 beatriz perez_perea.ppt
 

Annex 4. riscos psicosocials

  • 1. FOL. RISCOSPSICOSOCIALS. Realització d’un vídeo. A classe hem parlat de tres riscos Psicosocials (l’estrès, mobbing, burnout o síndrome del cremat) i les seves conseqüències a la nostra salut. Realització per parelles d’ un vídeo que parli de possibles tècniques per reduir l’estrès. La proposta de tècniques pot venir donada per dues vies: •Cerca de materials publicats a Internet (notícies, articles, estudis, webs, vídeos...). •Proposta de tècniques anti estrès que siguin personals i originals, com per exemple: fer sudokus, veure els Simpson, practicar karate jugar al golf....deixar espai per la imaginació. La durada màxima del vídeoésde 2 minuts.Tots dosintegrantsdel gruphan de sortir al vídeo, es valora la originalitat i creativitat. Aquesta part es fa fora de l’aula. Exemple: https://www.youtube.com/watch?v=qGb9FRHjHr0