Successfully reported this slideshow.
We use your LinkedIn profile and activity data to personalize ads and to show you more relevant ads. You can change your ad preferences anytime.
M     E    N    .    U      C   P   R   .Cultura en el uso de las Tecnologías de Información y Comunicación ‐Cultura en el...
M   E   N   .   U   C   P   R   .LUIS EDUARDO PELÁEZ VALENCIAluis.pelaez@ucpr.edu.coIIngeniero d sistemas            de Es...
I nformación – El conceptoUn conjunto de datos que, organizados y/o procesados,proporcionan sentido o significado a las co...
U na línea de tiempo• En aquellos tiempos. . .• Información escrita a mano (Edad Media)• y se hizo la imprenta (Edad Moder...
S ociedad de la información• Sociedad de la información esaquella en la cual la creación,distribucióndi t ib ió y manipula...
E n resumen                         M    E   N    .   U   C    P   R      .• y se crearon las comunidades• Se hablaba de T...
?                           M     E   N    .   U   C   P   R   .• ¿Por qué fue tan fácilpara    la    humanidadasumir la s...
L a protección             • Existen dos formas       de   proteger        la             información en la SI:           ...
L a protecciónPROPIEDAD INTELECTUAL es, en sentido amplio, todo derecho que resultade la actividad intelectual en los camp...
L a protección                                             LEPV, 2010            M    E   N   .   U   C   P   R   .
L a protecciónCONSTITUCIÓN NACIONAL DE COLOMBIA ART. 61.‐ El Estado protegerá la propiedadintelectual por el tiempo y medi...
D erecho de Autor Recaen sobre lR            b   las obras científicas, lit                       b     i tífi     literar...
D erecho de Autor El autor tendrá sobre su obra un derecho perpetuo, inalienable, e                                       ...
D erecho de Autor El autor de una obra protegida tendrá el derechoexclusivo de realizar o de autorizar uno cualquiera de l...
D erecho de Autor                                             LEPV, 2010            M   E   N   .   U   C   P   R   .
D erecho de Autor                                             LEPV, 2010            M   E   N   .   U   C   P   R   .
D erecho de Autor                                             LEPV, 2010            M   E   N   .   U   C   P   R   .
D erecho de Autor  • Derechos Morales     • 2 a 5 años de prisión     • M lt d 20 a 200 S M M L V       Multa de          ...
• Un grupo de estudiantes de la Universidad escribieron unlibro a partir de una serie de ensayos que fueron elaborados enl...
C reative Commons y software libre• PROPIEDAD INTELECTUAL:             • PIRATERÍA:   ningún derechotodos los derechos res...
S oftware                                         M     E    N     .       U   C   P   R      .Por su adquisición   • Lice...
S oftware                                  M    E    N    .      U   C   P   R      .Por los derechos adquiridos          ...
I nternet                          M    E   N   .    U   C   P   R   .Posibilidades del entorno digital  • Educación virtu...
I nternet                  M   E   N   .   U   C   P   R   .Amenazas con el entorno digital  • Virus  • Hacker – Cracker –...
I nternet                        M   E   N   .   U   C   P   R   .A nivel de uso local (PC)   • Adquirir un equipo portáti...
Upcoming SlideShare
Loading in …5
×

Diapositivas para grado once 1

419 views

Published on

Published in: Education, Technology, Business
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

Diapositivas para grado once 1

  1. 1. M E N . U C P R .Cultura en el uso de las Tecnologías de Información y Comunicación ‐Cultura en el uso de las Tecnologías de Información y Comunicación TICs Sociedad de la información Sociedad de la información Sociedad del conocimiento Uso de las TI en la vida cotidiana Seguridad Legislación Derechos de autor LEPV, 2010
  2. 2. M E N . U C P R .LUIS EDUARDO PELÁEZ VALENCIAluis.pelaez@ucpr.edu.coIIngeniero d sistemas de Especialista en propiedad intelectual: propiedad industrial, d h d autor y nuevas tecnologías d l derechos de l Especialista en Auditoría de Sistemas Magister en IIngeniería d l S f M i i del Software (EC) LEPV, 2010
  3. 3. I nformación – El conceptoUn conjunto de datos que, organizados y/o procesados,proporcionan sentido o significado a las cosas.Cuando hablamos de INFORMACIÓN, estamos haciendo referencia a unProceso organizado que me ha permitido caracterizar algo algo.Los Datos por si solos no conforman INFORMACIÓN. Es decir el número 2, es algosin sentido que no hace referencia a nada; al igual que la palabra PATA, nos puedeponer a pensar en muchas cosas: La esposa del Pato, un Chance, una embarrada, etc.Cuando leemos, oímos o decimos TÍENE 2 PATAS, es una información que me lleva apensar en la descripción de un animal, o en otra cosa con mayor sentido. LEPV, 2010 M E N . U C P R .
  4. 4. U na línea de tiempo• En aquellos tiempos. . .• Información escrita a mano (Edad Media)• y se hizo la imprenta (Edad Moderna)• Aparece la radio, la televisión e internet.• Tecnologías de Información y Comunicación• No importa quien tenga la información sino información,Quien la comunique primero y mejor.• Una guerra de bytes.• Oralidad y Escritura • La oralidad primero que la escritura • La lectura y escritura con características superiores a l oralidad i la lid d • Si no esta escrito, no existe?• La oralidad se protegía hablando al oído; la p gescritura exige nuevas formas de protección LEPV, 2010 M E N . U C P R .
  5. 5. S ociedad de la información• Sociedad de la información esaquella en la cual la creación,distribucióndi t ib ió y manipulación d l i l ió de lainformación forman parteimportante de las actividadesrutinarias, culturales yeconómicas.• Sociedad del conocimiento esaquella en la cual la generación einvestigación esta basada en el • y entonces actualmente nos movemos entre conceptos de sociedad de laconocimiento de la sociedad información y/o sociedad delobtenido a partir de la conocimiento.información procesada. LEPV, 2010 M E N . U C P R .
  6. 6. E n resumen M E N . U C P R .• y se crearon las comunidades• Se hablaba de Tecnologías deinformación• Luego de TICs• Luego trascendió el discurso aSociedad de la información• Luego a SIC• Imprenta, nuevos medios demasificación, fotocopiadora, • y entonces el entorno digital puso en g pimpresora problemas a todo el mundo, hasta a sus• y se hizo el entorno digital inventores. (Caso Internet) LEPV, 2010
  7. 7. ? M E N . U C P R .• ¿Por qué fue tan fácilpara la humanidadasumir la sociedad de larevolución industrial y hasido tan complicadoentender, aceptar,manipular y transformar • ¿Será un problema dela sociedad de la conceptualización, p adaptación, p comunicación o transformación?información y/o elentorno digital? LEPV, 2010
  8. 8. L a protección • Existen dos formas de proteger la información en la SI: • Personal o física • Legal La i L primera ddepende d l sujeto d ñ d l d del j t dueño de la información, la segunda de los estados a través de la figura jurídica PROPIEDAD INTELECTUAL LEPV, 2010 M E N . U C P R .
  9. 9. L a protecciónPROPIEDAD INTELECTUAL es, en sentido amplio, todo derecho que resultade la actividad intelectual en los campos artístico, tecnológico, literario,industrial o científico Además tiene como objetivo el equilibrio científico. equilibrio… LEPV, 2010 M E N . U C P R .
  10. 10. L a protección LEPV, 2010 M E N . U C P R .
  11. 11. L a protecciónCONSTITUCIÓN NACIONAL DE COLOMBIA ART. 61.‐ El Estado protegerá la propiedadintelectual por el tiempo y mediante las formalidades que establezca la ley. Ley 23 de 1982 “Sobre Derechos de Autor”  Ley 44 de 1993 “Por la cual se modifica y adiciona a la Ley 23 de 1982 y se  y y y y modifica la Ley 29 de 1944” Código Penal, artículos 270 a 272 Ley 599 de 2000 “Por la cual se expide el  Código Penal.” Decisión 351 de 1993 Régimen Común sobre Derecho de Autor y Derechos  Decisión 351 de 1993 “Régimen Común sobre Derecho de Autor y Derechos Conexos” LEPV, 2010 M E N . U C P R .
  12. 12. D erecho de Autor Recaen sobre lR b las obras científicas, lit b i tífi literarias y artísticas l i tí ti las cuales se lcomprenden todas las creaciones del espíritu en el campo científico, literario yartístico, cualquiera que sea el modo o forma de expresión y cualquiera quesea su destinación tales como: destinación, • Obras literarias •Libros, revistas, ensayos, compilaciones • Ob Obras artísticas í i •Obras plásticas, fotografías, diseños, arquitectura •Obras cinematográficas, Musicales. • Programas de computador •Software, Algoritmos. • Bases de datos •Forma particular de organizar información Forma LEPV, 2010 M E N . U C P R .
  13. 13. D erecho de Autor El autor tendrá sobre su obra un derecho perpetuo, inalienable, e  p p , ,irrenunciable para:Reivindicar en todo tiempo la paternidad de su obra y, en especial, para que se indique su nombre o seudónimo cuando se requiera. i di b dó i d iA oponerse a toda deformación, mutilación u otra modificación de la obra.A conservar su obra inédita o anónima hasta su fallecimiento, o después de él cuando así lo ordenase por disposición  En cabeza del Autortestamentaria.testamentaria Perpetuos IrrenunciablesA modificarla,  antes o después de su publicación, y HeredablesA retirarla de la circulación (retracto). LEPV, 2010 M E N . U C P R .
  14. 14. D erecho de Autor El autor de una obra protegida tendrá el derechoexclusivo de realizar o de autorizar uno cualquiera de losactos siguientes: En cabeza del TitularReproducir la obra; Transferibles T f ibl NegociablesEfectuar una traducción, una adaptación, un Escritura públicaarreglo o cualquier otra transformación de laobra,Comunicar la obra al público medianterepresentación, ejecución, radiodifusión o porcualquier otro medio, yEn general cualquier forma de explotación de laobra. LEPV, 2010 M E N . U C P R .
  15. 15. D erecho de Autor  LEPV, 2010 M E N . U C P R .
  16. 16. D erecho de Autor  LEPV, 2010 M E N . U C P R .
  17. 17. D erecho de Autor  LEPV, 2010 M E N . U C P R .
  18. 18. D erecho de Autor  • Derechos Morales • 2 a 5 años de prisión • M lt d 20 a 200 S M M L V Multa de S.M.M.L.V • Derechos Patrimoniales, Violación a los medios de seguridad y medidas tecnológicas • 2 a 5 años de prisión • Multa de 20 a 1.000 S.M.M.L.V LEPV, 2010 M E N . U C P R .
  19. 19. • Un grupo de estudiantes de la Universidad escribieron unlibro a partir de una serie de ensayos que fueron elaborados enla asignatura del profesor Pedro Perez Cuando el libro salió a Perez.la luz pública (en medio digital), algunos estudiantes queparticiparon de algunos de los ensayos en clase, se dieroncuenta que no habían sido nombrados en el libro yconsideraron vulnerados sus derechos. Por su parte, elprofesor Pedro Perez, Quien tampoco apareció en el libro, notóun acto de plagio y deshonestidad de los estudiantes, pues p g , pmuchas de las ideas expresadas en las clases fueron publicadasen el libro sin darse los créditos del caso. Al hacer el reclamo alos estudiantes autores del libro, argumentaron que no habíaningún problema porque el libro se publicó sin ánimo de lucroy que los Autores principales de cada ensayo aparecieron comocoautores del texto. ¿Cuál es su posición al respecto? M E N . U C P R .
  20. 20. C reative Commons y software libre• PROPIEDAD INTELECTUAL: • PIRATERÍA: ningún derechotodos los derechos reservados reservadoCON EL SOTWAREY LOS ARCHIVOS DIGITALES, ¿ QUÉ HACEMOS? LEPV, 2010 M E N . U C P R .
  21. 21. S oftware M E N . U C P R .Por su adquisición • Licenciado o propietario • Costo y tiempo dependen de la licencia • Figura de Leasing •FFreeware • Gratuito, no hay restricción de tiempo • Shareware • Gratuito con hay restricción de tiempo, opción de adquirirlo sin tener que hacer nuevas instalaciones •D Demo • Gratuito con hay restricción de funciones, opción de adquirirlo teniendo que reinstalar q q LEPV, 2010
  22. 22. S oftware M E N . U C P R .Por los derechos adquiridos q • Licenciado o propietario • Derecho a usar y respetar las cláusulas de la licencia • Pagar por licencia de uso • Desarrollo propio • ¿ Qué quiere hacer con sus derechos? • Gratuito • Derecho de usar sin pagar por licencia • Libre • Derecho de modificar • N h relación estrecha con ell pago No hay l h LEPV, 2010
  23. 23. I nternet M E N . U C P R .Posibilidades del entorno digital • Educación virtual • E-learning E-mail B-Learning Teleeducación E learning, E mail, B Learning,Teleeducación • Herramientas Web 2.0 • Comunicación P2P • Comercio electrónico •Teletrabajo – T l di i T l t b j Telemedicina • Comunidades virtuales – redes sociales LEPV, 2010
  24. 24. I nternet M E N . U C P R .Amenazas con el entorno digital • Virus • Hacker – Cracker – Ingeniería Social • Perdida de información (backup) •CComercio electrónico i l tói •Teletrabajo – Telemedicina • Comunidades virtuales – redes sociales LEPV, 2010
  25. 25. I nternet M E N . U C P R .A nivel de uso local (PC) • Adquirir un equipo portátil • proveedor de servicios de internet • C l d b d ancha ( l Canal de banda h (algunas consideraciones) id i ) •Virus (actualización permanente) • El computador portátil también es personal • Cuidado con la batería del portátil • Ergonomía en el sitio de uso de PCs g • Copia de respaldo del equipo personal •¿ Quién tiene acceso a mi equipo? q p LEPV, 2010

×