Unitario - Serie Fotográfica - Emmanuel Toloza Pineda
22.192.238 ARTURO VARGAS. Slishare.pptx
1. INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGÍA
ANTONIO JOSÉ DE SUCRE
EXTENSIÓN BARQUISIMETO
ESTUDIANTE:
ARTURO JOSE VARGAS RODRIGUEZ
C.I: 22.192.238
CARRERA: DISEÑO GRÁFICO Investigación I - AH - Lapso 2002-2
Trabajo en Slideshare
2. Introducción
La comunicación es la forma de
interacción entre dos o más personas, ya sea
mediante la palabra hablada o escrita, gestos,
ademanes, expresiones emocionales. En el
presente trabajo de manera de resumen se
hablará de los tipos de investigación, los tipos
de tesis y la monografía.
3. LA INVESTIGACIÓN
es una actividad que se lleva a cabo con la finalidad de generar conocimiento. El
conocimiento es la información que hemos adquirido sobre las cosas (la naturaleza) y
sobre nosotros mismos.
Un procedimiento reflexivo, sistemático,
controlado y crítico que tiene por finalidad
descubrir o interpretar los hechos y
fenómenos, relaciones y leyes de un
determinado ámbito de la realidad [... Ander-
Egg (1992)
Podemos definirla como un tipo de
investigación “sistemática, controlada,
empírica, y crítica, de proposiciones
hipotéticas sobre las presumidas relaciones
entre fenómenos naturales” (Kerlinger, 1975,
p. 11).
Tamayo (2004a): “la investigación científica
es un proceso que, mediante la aplicación del
método científico, procura obtener
información relevante y fidedigna, para
entender, verificar, corregir o aplicar el
conocimiento” (pág. 37)
4. TIPOS DE INVESTIGACIÓN
Conjunto de métodos que se aplican para conocer un asunto o problema en
profundidad.
CARACTERÍSTICA
Controlada, rigurosa, sistemática,
empírica, verificable, critica.
Cualitativo, Cuantitativo, Mixto.
Participativa.
VENTAJAS
Consigue mejorar en un corto plazo y
dar resultados visibles.
Si existe reducción de productos trae
una reducción en los costos.
Contribuye a la adaptación de
procesos a los avances tecnológicos.
Se trata de una herramienta vital para el avance científico, porque permite
comprobar o descartar hipótesis con parámetros fiables, de manera
sostenida en el tiempo, y con objetivos claros
5. LA TESIS
Estructura similar:
Preliminares, Antecedentes y
fundamentación teórica, Desarrollo del
tema, planteamiento del problema,
Metodología, Resultados Conclusiones,
Apéndices, Bibliografía
Documental, Histórica, De campo,
Experimental, Descriptiva, Analítica,
Factible, Especial, De licenciatura,
Maestría, De doctorado.
Una tesis es el inicio de un texto
argumentativo, una afirmación cuya
veracidad ha sido argumentada,
demostrada o justificada de alguna
manera
Conocer los tipos de
tesis que existen ayuda a elegir la
metodología y permite ceñirse a una
estructura determinada.
Clasifican en función:
El nivel de estudios que se esté
cursando. La naturaleza del tema
investigado. El método de
investigación empleado. El manejo
de información que se aplique.
6. LA TESIS
Tipos de tesis por su nivel de estudios
De licenciatura o grado. Su aportación de
conocimiento es de poca profundidad.
De maestría. Investiga, comprueba y reafirma
una teoría.
Doctoral. Es una investigación original con
base en publicaciones hechas sobre un tema.
Propone y demuestra con rigor científico una
nueva teoría.
7. LA TESIS
Tipos de tesis según la naturaleza
del tema:
Intuitiva. Se basa en una
corazonada o un presentimiento. Para
desarrollarlo y demostrarlo, se realiza una
investigación formal con el rigor de un
método científico de investigación.
Filosófica. Sus planteamientos están
soportados por temas pertenecientes a la
filosofía.
8. LA TESIS
Tipos de tesis según el método de
investigación:
-Básica, pura, teórica o dogmática.
-Aplicada, práctica o empírica.
-Experimental.
-Documental: Usa principalmente fuentes
bibliográfica.
-De campo o de laboratorio. Aplicada a
comprender y resolver alguna situación,
necesidad o problema en un contexto
determinado.
9. LA TESIS
Tipos de tesis según el manejo
de la información:
-Descriptiva. Abarca descripción, registro, análisis e
interpretación de la naturaleza actual.
-Analítica. Consiste en comparar variables entre grupos de
estudio y de control.
-Transcriptivas. Se apoyan en datos e información obtenidos
de documentos de referencia.
-Narrativas. Se nutren de la experiencia del autor,
recopilada formalmente
-Históricas. Tratan de la experiencia pasada.
-Mosaico. En su contenido abarcan dos o más tópicos dentro
de un tema central, dando diversas tonalidades al modo de
abordar la investigación, sus resultados y conclusiones.
10. LA MONOGRAFÍA
Es un documento que trata un tema en particular porque está dedicado a utilizar
diversas fuentes compiladas y procesadas por uno o por varios autores.
Que sea un texto escrito
cohesionado y
coherente. Que tenga
un carácter sistemático,
iincluya referencias bibl
iográficas, tenga una
extensión variable.
Monografía de:
Compilación,
investigación y
de análisis experiencial.
Se compone:
Preliminares,
Introducción,
Desarrollo,
Conclusiones,
Bibliografía, Anexos.
“Una
monografía
tiene un
formato versátil
para exponer
una
investigación”.
11. Monografía de compilación:
Cuando aspira a reunir los principales textos
y aportes existentes sobre un tema, sirviendo
como síntesis o compilación de lo dicho por
otros, aunque también añada nueva
información de mano propia.
12. Monografía de investigación:
Predominantes en las ciencias, se centran en
algún tipo
de experimento o experiencia científica que
requiera ser expuesta, justificada y puesta en
contexto con su respectivo marco
teórico y bibliografía previa en el tema.
13. Monografía de análisis experiencial:
Aquellas que abordan de manera expositiva
(no narrativa) algún tipo de experiencia no
científica o no experimental, verificables de
manera práctica, aunque no constituyan
parte de una investigación. Su uso es más
bien acotado y especializado.