SlideShare a Scribd company logo
1 of 10
Computerspellen in het gezin Arno Hiele 1BaSWb
Aanleiding tot onderzoek Flinke opmars van het fenomeen ‘gamen’ Weinig tot geen onderzoeksresultaten Inzicht bieden op voor- en nadelen Rekening houdend met diverse aspecten
Werkwijze Aanbieden van enquêtes via internet Niet mogelijk? => Via telefoon Vragenlijst uit twee stukken 		* Voor kinderen 	* Voor ouders
Overeenkomsten Apparatuur en aanschaf van spellen Tijdsbesteding Zorgen over de tijdsbesteding Effecten van computerspellen Begeleiding bij het spelen
Verschillen Behoefte aan informatie Geslachtsdifferentiatie
Conclusie 1) Gamen wordt groot deel van vrijetijdsbesteding Oorzaken: => Opmars van internet en beschikbaarheid pc => Overschatting van ‘gamegedrag’ door ouders => Bevraging hoofdzakelijk door fervente gamers ingevuld
2) Ouders maken onderscheid tussen positieve en negatieve gevolgen Positieve gevolgen: ,[object Object]
Emotionele ontwikkelingNegatieve gevolgen: ,[object Object]
Sociale omgang,[object Object]
4) Ouders hebben meer interesse voor informatie van games dan het kind zelf! Toepasselijk voor kinderen tot 12 jaar Kinderen met minder interesse, presteren minder goed op school

More Related Content

Viewers also liked

Reporte semiotica medios impresos
Reporte semiotica medios impresosReporte semiotica medios impresos
Reporte semiotica medios impresosEric Quintanilla
 
The HUB Bari_ Presentation BSCamp2012
The HUB Bari_ Presentation BSCamp2012The HUB Bari_ Presentation BSCamp2012
The HUB Bari_ Presentation BSCamp2012The Hub Bari
 
Grafics profes
Grafics profes Grafics profes
Grafics profes Xtian
 
El juego del conquistador
El juego del conquistadorEl juego del conquistador
El juego del conquistadorjesiagus
 
= Utf-8-b-um u6i-ftuu1rfb25saw5lxsbbbsohbglzzsbkzsbhy2lkzw50zq==-=-modulo 06 ...
= Utf-8-b-um u6i-ftuu1rfb25saw5lxsbbbsohbglzzsbkzsbhy2lkzw50zq==-=-modulo 06 ...= Utf-8-b-um u6i-ftuu1rfb25saw5lxsbbbsohbglzzsbkzsbhy2lkzw50zq==-=-modulo 06 ...
= Utf-8-b-um u6i-ftuu1rfb25saw5lxsbbbsohbglzzsbkzsbhy2lkzw50zq==-=-modulo 06 ...Nilton Goulart
 
Redes sociales
Redes socialesRedes sociales
Redes socialesnicolova
 
[Segmedtrab] empresa como parte da sociedade a empresa como parte da sociedade
[Segmedtrab] empresa como parte da sociedade a empresa como parte da sociedade[Segmedtrab] empresa como parte da sociedade a empresa como parte da sociedade
[Segmedtrab] empresa como parte da sociedade a empresa como parte da sociedadeNilton Goulart
 
Isulina para todos y pruebas de test
Isulina para todos y pruebas de testIsulina para todos y pruebas de test
Isulina para todos y pruebas de testenteratesi
 
MARTYNA MÓWI PO HISZPAŃSKU
MARTYNA MÓWI PO HISZPAŃSKUMARTYNA MÓWI PO HISZPAŃSKU
MARTYNA MÓWI PO HISZPAŃSKUmartynos
 
Strategicmrktg
StrategicmrktgStrategicmrktg
Strategicmrktgtogtox
 
Brad Pitt En Intervalo F
Brad Pitt En Intervalo  FBrad Pitt En Intervalo  F
Brad Pitt En Intervalo FV V
 

Viewers also liked (13)

Isd ibd
Isd   ibdIsd   ibd
Isd ibd
 
Reporte semiotica medios impresos
Reporte semiotica medios impresosReporte semiotica medios impresos
Reporte semiotica medios impresos
 
The HUB Bari_ Presentation BSCamp2012
The HUB Bari_ Presentation BSCamp2012The HUB Bari_ Presentation BSCamp2012
The HUB Bari_ Presentation BSCamp2012
 
Grafics profes
Grafics profes Grafics profes
Grafics profes
 
El juego del conquistador
El juego del conquistadorEl juego del conquistador
El juego del conquistador
 
= Utf-8-b-um u6i-ftuu1rfb25saw5lxsbbbsohbglzzsbkzsbhy2lkzw50zq==-=-modulo 06 ...
= Utf-8-b-um u6i-ftuu1rfb25saw5lxsbbbsohbglzzsbkzsbhy2lkzw50zq==-=-modulo 06 ...= Utf-8-b-um u6i-ftuu1rfb25saw5lxsbbbsohbglzzsbkzsbhy2lkzw50zq==-=-modulo 06 ...
= Utf-8-b-um u6i-ftuu1rfb25saw5lxsbbbsohbglzzsbkzsbhy2lkzw50zq==-=-modulo 06 ...
 
Redes sociales
Redes socialesRedes sociales
Redes sociales
 
[Segmedtrab] empresa como parte da sociedade a empresa como parte da sociedade
[Segmedtrab] empresa como parte da sociedade a empresa como parte da sociedade[Segmedtrab] empresa como parte da sociedade a empresa como parte da sociedade
[Segmedtrab] empresa como parte da sociedade a empresa como parte da sociedade
 
Designing Medea
Designing MedeaDesigning Medea
Designing Medea
 
Isulina para todos y pruebas de test
Isulina para todos y pruebas de testIsulina para todos y pruebas de test
Isulina para todos y pruebas de test
 
MARTYNA MÓWI PO HISZPAŃSKU
MARTYNA MÓWI PO HISZPAŃSKUMARTYNA MÓWI PO HISZPAŃSKU
MARTYNA MÓWI PO HISZPAŃSKU
 
Strategicmrktg
StrategicmrktgStrategicmrktg
Strategicmrktg
 
Brad Pitt En Intervalo F
Brad Pitt En Intervalo  FBrad Pitt En Intervalo  F
Brad Pitt En Intervalo F
 

Computerspellen in het gezin

  • 1. Computerspellen in het gezin Arno Hiele 1BaSWb
  • 2. Aanleiding tot onderzoek Flinke opmars van het fenomeen ‘gamen’ Weinig tot geen onderzoeksresultaten Inzicht bieden op voor- en nadelen Rekening houdend met diverse aspecten
  • 3. Werkwijze Aanbieden van enquêtes via internet Niet mogelijk? => Via telefoon Vragenlijst uit twee stukken * Voor kinderen * Voor ouders
  • 4. Overeenkomsten Apparatuur en aanschaf van spellen Tijdsbesteding Zorgen over de tijdsbesteding Effecten van computerspellen Begeleiding bij het spelen
  • 5. Verschillen Behoefte aan informatie Geslachtsdifferentiatie
  • 6. Conclusie 1) Gamen wordt groot deel van vrijetijdsbesteding Oorzaken: => Opmars van internet en beschikbaarheid pc => Overschatting van ‘gamegedrag’ door ouders => Bevraging hoofdzakelijk door fervente gamers ingevuld
  • 7.
  • 8.
  • 9.
  • 10. 4) Ouders hebben meer interesse voor informatie van games dan het kind zelf! Toepasselijk voor kinderen tot 12 jaar Kinderen met minder interesse, presteren minder goed op school
  • 11. 5) Ouders in beperkte mate aanwezig bij begeleiding Willen echter wel geïnformeerd zijn over de mogelijke risico’s!