1. UNIDAD EDUCATIVA FISCAL
“LOS VERGELES”
Coop. Los Vergeles, Mz. 312, s. 16 A Telf. 2028132
Email: uelosvergeles@hotmail.com
DEPARTAMENTO DE CONSEJERÍA ESTUDIANTIL
PERIODO LECTIVO 2019 – 2020
INFORME DE EVALUACIÓN PSICOPEDAGÓGICA
1.-DATOS INFORMATIVOS
NOMBRES Y APELLIDOS:
FECHA Y LUGAR DE NACIMIENTO: EDAD: AÑOS, MESES
Nº DE CÉDULA DE IDENTIDAD
CARNÉT DE
DISCAPACIDAD:
TIPO DE
DISCAPAC IDA D:
INSTITUCIÓN EDUCATIVA: AMIE: NIVEL DE EDUCACIÓN: TUTOR:
DIRECCIÓN DOMICILIARIA:
TELÉFONO: CELULAR:
NOMBRE DE LA MADRE: CÉDULA OCUPACIÓN: EDAD:
NOMBRE DEL PADRE: CÉDULA OCUPACIÓN: EDAD:
REPRESENTANTE LEGAL:
FECHA DE LA EVALUACIÓN:
REMITE:
MOTIVO DE LA EVALUACIÓN:
TÉCNICAS E INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN
2. DATOS RELEVANTES DEL CONTEXTO FAMILIAR
3. DATOS RELEVANTES DEL CONTEXTOS ESCOLAR
4.-Áreas Evaluadas
Competencia Lingüística:
Competencia Matemática:
2. Competencias de Autonomía e Independencia Personal:
5.-Resultados obtenidos
6.-Conclusiones
7.-Recomendaciones
PADRES:
DOCENTES
8.-DIAC
Identificación de Potencialidades y Necesidades Educativas
POTENCIALIDADES NECESIDADES EDUCATIVAS
ADAPTACIONES DE ACCESO
Recursos Técnicos: (marcar con una X)
Sillas de Ruedas___
Andador, Bastones, bipedestadores____
Audífonos____
Maquina Perkins____
Libro Hablado____
Medios de Comunicaciones Alternativo___
Material Didáctico____
Otros/Describa______
Recursos Humanos: (Marcar con una X)
Psicólogo ___
Interprete de Lengua de Señas _____
Maestro Sombra _____
Tutor _____
Tiflólogo _____
Otros: Describa _El estudiante requiere de ayuda Docente Externo o Tutor en casa para superar
falencias y dificultades.___________________________________________
Recursos Didácticos: (Marcar con una X)
Concreto ___
Semi-concreto ___
bidimensional _X__
tridimensional _X__
fichas __X__
Videos __X__
películas _X__
3. calculadora __X___
Otros: Describa ______________________________________________________
Aspectos de la comunicación
No requiere de método alternativo de comunicación.
Adaptación Curricular (Elementos Básicos del Currículo)
Asignatura: Especificar cada asignatura
Matemática:
Ciencias:
Ciencias Sociales:
Lengua y Literatura: El estudiante requiere de apoyo y guía.
Física:
Química:
Inglés:
Grado de Adaptación Curricular (Marcar con una X)
Grado 1 X
Grado 2
Grado 3
Nivel de Competencia Curricular: Anotar lo que el estudiante es capaz de hacer en las áreas básicas y
cómo lo hace.
El estudiante tiene capacidad cognitiva, lee escribe y habla con fluidez
Se desenvuelve con seguridad
Muestra compromiso en todo ámbito.
Sugerencias Metodológicas/ Estrategias pedagógicas:
Enunciar cómo se va a conseguir las destrezas con criterio de desempeño, qué metodología se va a utilizar.
Resolución de los problemas sencillos utilizando para ello estrategias de organización, selección,
representación y razonamiento.
Ej:. Emplear el tablero de comunicación con pictogramas para incorporar nuevo vocabulario en función de
los fonemas a introducir.
Ej.: Emplear para la enseñanza de la lectoescritura el método combinado (global y silábico).
Otras Sugerencias (Marcar con una X)
tutoría entre compañeros X
lecturas en grupo
4. proyectos guiados X
trabajos en grupo
utilización de técnicas audiovisuales e informáticas X
resúmenes
Otros Describa:
Tipo e instrumentos recomendados para la evaluación de los aprendizajes Dar preferencias a
evaluaciones grupales, con apoyo del componedor de letras y el tablero de comunicación.
Agregar o excluir, según el caso
Aceptación reflexiva de informaciones, normas y opiniones para realizar las tareas que se desarrollen
dentro y fuera del contexto escolar.
Potenciación de su autoestima para evitar su inseguridad y frustración a la hora de realizar tareas.
Potenciación de la atención en la realización de las tareas.
Apoyo pedagógico individualizado.
Técnicas como Pruebas Orales, Escritas, Portafolio, Entrevista, exposiciones, talleres.
Evaluarlo de manera individual si fuese necesario.
Realizar actividades que favorezcan la independencia y autonomía.
Nombre: Nombre:
Cargo: Psicóloga del DECE Cargo: Docente Tutor/Área
Firma: …………………………… Firma: ………………………………
Nombre: Nombre:
Cargo: Cargo: Docente Tutor/Área
Firma: …………………………… Firma: ………………………………
Nombre: Nombre:
Cargo: Cargo: Docente Tutor/Área
Firma: …………………………… Firma: ………………………………