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Cómo analizar las argumentaciones
Atienza, M. (2016)
El análisis de la actividad argumentativa
Implica la realización de diversas tareas que deben llevarse a
cabo de manera relativamente conjunta, en razón de que se
encuentran estrechamente conectadas entre sí y son las
siguientes:
Primera tarea
Representar los argumentos y las argumentaciones de las
que forman parte los mismos. No es siempre
estrictamente necesario (no lo es si se quieren analizar
argumentaciones simples), pero puede ser muy útil si se
trata de argumentaciones complejas que envuelven
diversos argumentos conectados entre sí en forma que no
siempre es fácil de apreciar, al menos a primera vista.
Segunda tarea
Mostrar cuáles son los elementos, las partes, que
pueden distinguirse en una argumentación; a lo cual,
naturalmente, ayuda una representación adecuada de
la argumentación.
Tercera tarea
Analizar con detalle cada una de las partes que
conforman la argumentación y, en particular, la (o las)
que pueda(n) tener una mayor importancia en la
argumentación.

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Cómo analizar las argumentaciones

  • 1. Cómo analizar las argumentaciones Atienza, M. (2016)
  • 2. El análisis de la actividad argumentativa Implica la realización de diversas tareas que deben llevarse a cabo de manera relativamente conjunta, en razón de que se encuentran estrechamente conectadas entre sí y son las siguientes:
  • 3. Primera tarea Representar los argumentos y las argumentaciones de las que forman parte los mismos. No es siempre estrictamente necesario (no lo es si se quieren analizar argumentaciones simples), pero puede ser muy útil si se trata de argumentaciones complejas que envuelven diversos argumentos conectados entre sí en forma que no siempre es fácil de apreciar, al menos a primera vista.
  • 4. Segunda tarea Mostrar cuáles son los elementos, las partes, que pueden distinguirse en una argumentación; a lo cual, naturalmente, ayuda una representación adecuada de la argumentación.
  • 5. Tercera tarea Analizar con detalle cada una de las partes que conforman la argumentación y, en particular, la (o las) que pueda(n) tener una mayor importancia en la argumentación.