SlideShare a Scribd company logo
1 of 12
Download to read offline
1-12 Final
From : Oblivious72 จุดประสงค์ของการจัดทา เพื่อการศึกษา ไม่ใช่เพื่อการค้าขาย ความรู้ทางฟิสิกส์ไม่ใช่การค้า :)
ฟิสิกส์สามัญประจาบ้าน 2556
คาชี้แจง : จงเลือกคาตอบที่ถูกต้องที่สุด 1 คาตอบ
ค่าคงที่ : 2
9.80 /g m s
22
3.141529...,
7
  
3
sin60 cos30
2
  log หมายถึง ลอกกาลิทึมฐาน 10
1. พิจารณาเลนส์นูนบาง พบว่าเมื่อวางวัตถุห่างจากเลนส์เป็นระยะ a จะได้ ภาพที่จุด R ถ้าย้ายตาแหน่ง
วัตถุไปห่างจากเลนส์เป็นระยะ b จะต้องนาเลนส์บางอีกเลนส์มาประกบเลนส์นูนที่มีความยาวโฟกัสเท่าใด จึง
จะทาให้เกิดภาพที่ตาแหน่ง R เหมือนเดิม
1. ab
b a


2. ab
a b
3. ab
b a
4. ab
a b


5.
2
a
a b
2. วัตถุชิ้นหนึ่งเคลื่อนที่ตามแนวแกน y มีสมการการเคลื่อนที่เป็น 2
siny A t
T
 
  
 
เมื่อ ,A T เป็นค่าคงที่
และ t แทนเวลา จงหาเวลาที่วัตถุใช้ในการเคลื่อนที่จากตาแหน่ง 0y  ไปยังตาแหน่ง 3
2
y A
1.
2
T
2.
6
T
3.
3
T
4.
3
T
5.
6
T
วัตถุ
ภาพ
2-12 Final
From : Oblivious72 จุดประสงค์ของการจัดทา เพื่อการศึกษา ไม่ใช่เพื่อการค้าขาย ความรู้ทางฟิสิกส์ไม่ใช่การค้า :)
3. จานวนอนุภาค N ของธาตุกัมมันตรังสีที่มีจานวนเริ่มต้น 0N และมีครึ่งชีวิต 1/2T ที่เวลา t ใดๆ สามารถ
เขียนได้เป็น 1/2
0
1
2
t
T
N N
 
  
 
ถ้าเรานิยามปริมาณ 1/8T ว่าเป็นเวลาที่ธาตุกัมมันตรังสีใช้ในการสลายตัวจาก
จานวนเริ่มต้น จนเหลือ 1
8
ของจานวนเริ่มต้น จงหาค่าของ 1/8
1/2
T
T
1. 1
2. 2
3. 3
4. 4
5. 5
4. พิจาณาภาพของคลื่นที่กาลังเคลื่อนที่ขบวนหนึ่ง เราทาการจับภาพคลื่นขบวนนั้นที่เวลา 2 ค่า และได้ภาพ
ของคลื่นออกมาดังรูป จงหาความเร็วของคลื่นนี้ กาหนดให้ทิศการเคลื่อนที่ไปทางขวาเป็นบวก
1. 1
6.67 ms

2. 1
6.67 ms

3. 1
4.00 ms

4. 1
4.00 ms

5. 1
10.0 ms

5. พิจารณาวงจรไฟฟ้าดังรูป จงหาค่าของกระแสไฟฟ้าที่ผ่านตัวต้านทาน R
1. 500R mA
2. 6000
mA
R
3. 100 mA
4. 100
mA
R
5. 0 mA
3-12 Final
From : Oblivious72 จุดประสงค์ของการจัดทา เพื่อการศึกษา ไม่ใช่เพื่อการค้าขาย ความรู้ทางฟิสิกส์ไม่ใช่การค้า :)
6. พิจารณาท่อปลายเปิด และ ท่อปลายปิดดังรูป ถ้าทาการปล่อยเสียงด้วยความถี่ที่ต่างกันผ่านท่อทั้ง 2 แล้ว
ทาให้เกิดการสั่นพ้องที่ความถี่ที่ต่าที่สุด จงหาอัตราส่วนของความยาวคลื่นในท่อปลายปิดต่อท่อปลายเปิด เมื่อ
เกิดการสั่นพ้องที่ความถี่ที่ต่าที่สุดนั้น
1. A
B
L
L
 
 
 
2. 4 A
B
L
L
 
 
 
3. 1
4
A
B
L
L
 
 
 
4. 2 A
B
L
L
 
 
 
5. 1
2
A
B
L
L
 
 
 
7. พลังงานศักย์ของอิเล็กตรอนในนิวเคลียสของอะตอมไฮโดรเจน เป็นกี่เท่าของพลังงานรวมของอะตอม
ไฮโดรเจนที่สภาวะเดียวกัน (พลังงานรวม หมายถึง ผลรวมของพลังงานศักย์ และ พลังงานจลน์ของอิเล็กตรอน
ที่สภาวะนั้น)
1. 2
2. 1
2

3. 1
4. 1
2
5. 2
8. พิจารณาวงจรไฟสลับดังรูป จงหาค่าของแอมพลิจูดของกระแส I
1. 0V
R
2. 0CV
3.  
20
1
V
CR
R

4.  
20
1
V
CR
R

5.  
20
1
V
C
R

ท่อปลายปิด
ท่อปลายเปิด
4-12 Final
From : Oblivious72 จุดประสงค์ของการจัดทา เพื่อการศึกษา ไม่ใช่เพื่อการค้าขาย ความรู้ทางฟิสิกส์ไม่ใช่การค้า :)
9. ฉายแสงเลเซอร์ความยาวคลื่น 600nm ตกกระทบเกรตติงอย่างตั้งฉาก 25,000 ช่อง
โดยมีความยาว 2.5 เซนติเมตร แล้วผ่านไปกระทบฉาก จงหาว่าจะเกิดจุดสว่างขึ้นบนฉากขึ้นกี่จุด
1. 1
2. 2
3. 3
4. 4
5. 5
10. พิจารณาลาโพงดังรูป ถ้าเปลี่ยนกระแสไฟฟ้าจาก I เป็น 3I ผู้ฟังที่ยืนสังเกตอยู่จะได้ยินดังขึ้นกี่เดซิเบล
1. 10log3
2. 20log3
3. 10log6
4. 20log6
5. 5log3
11. แก๊สอุดมคติอะตอมเดี่ยว ขยายตัวภายใต้ปริมาตรคงที่ V จากความดัน 1P ไปเป็นความดัน 2P จงหาว่า
แก๊สอุดมคติมีพลังงานภายในเปลี่ยนไปเท่าใด
1.  2 1
1
2
P P V
2.  2 1
3
2
P P V
3.  2 1
5
2
P P V
4.  2 1
7
2
P P V
5.  2 1P P V
ลำโพง
ผู้ฟัง
5-12 Final
From : Oblivious72 จุดประสงค์ของการจัดทา เพื่อการศึกษา ไม่ใช่เพื่อการค้าขาย ความรู้ทางฟิสิกส์ไม่ใช่การค้า :)
12. แก๊สอุดมคติอะตอมเดี่ยว ขยายตัวภายใต้ปริมาตรคงที่ V เมื่อได้รับความร้อนจากภายนอก Q จะมีความ
ดันเปลี่ยนไปเท่าใด
1. 2
3
Q
V
2. 3
2
Q
V
3. 1
3
Q
V
4. 5
3
Q
V
5. 3
5
Q
V
13. วัตถุมวล m เคลื่อนที่ไปตามพื้นลื่นด้วยอัตราเร็ว u เข้าชนมวล M ซึ่งอยู่นิ่งและติดสปริงซึ่งมีค่าคงที่
สปริง k ไว้กับกาแพงที่มีมวลสูงมากๆ พบว่ามวล m และ M ติดไปด้วยกันหลังชน สปริงจะยุบลงไปเป็น
ระยะทางเท่าใด
1.
2
mu
k
2.
2
Mu
k
3.
 
2 2
m u
k M m
4.
 
2 2
m u
k M m
5.
 
2 2
M u
k M m
6-12 Final
From : Oblivious72 จุดประสงค์ของการจัดทา เพื่อการศึกษา ไม่ใช่เพื่อการค้าขาย ความรู้ทางฟิสิกส์ไม่ใช่การค้า :)
14. ฉายแสงตกกระทบตั้งฉากแท่งวงกลมรัศมี R ดังกลมดังรูป ซึ่งมีดัชนีหักเห n ทาการเลื่อนตาแหน่งแสง
จนกระทั่งตาแหน่งของแสงดังรูป เริ่มเกิดการสะท้อนกลับหมดพอดี จงหาระยะ OA เมื่อ 2
3
n 
1.
2
R
2. 22 1
R n
n 
3. 22 1
R n
n 
4. 2
1
n
R
n 
5. 2
1
n
R
n 
15. โปรตอนมวล m มีประจุ e วิ่งมาจากระยะไกลมากๆดังรูป เข้ามาด้วยอัตราเร็ว u เข้าหาโปรตอนอีกตัว
หนึ่งที่หยุดอยู่นิ่งในแนวเส้นตรงเดียวกัน เมื่อโปรตอนทั้ง 2 ตัวอยู่ใกล้กันที่สุด อัตราเร็วของโปรตอนที่วิ่งเข้ามา
เป็นเท่าใด
1. 0
2.
2
u
3.
2
u
4.
2
u

5.
2
u

เริ่มสะท้อนกลับหมดพอดี
7-12 Final
From : Oblivious72 จุดประสงค์ของการจัดทา เพื่อการศึกษา ไม่ใช่เพื่อการค้าขาย ความรู้ทางฟิสิกส์ไม่ใช่การค้า :)
16. มวล ,M m วางอยู่บนพื้นลื่น ติดกันด้วยเชือกเบามาก ถ้าออกแรง F ดึงมวลทั้ง 2 ก้อนดังรูป จงหาแรง
ลัพธ์ที่กระทาต่อ M
1. F
2. m
F
M
3. M
F
m M
4. m
F
m M
5. M
F
M m
17. จากรูป หากมีกระแสไฟฟ้า i ไหลในเส้นลวดเป็นวงกลม จะให้สนามแม่เหล็กที่จุดกึ่งกลางวงกลมมีค่า
0
2
i
B
r

 เมื่อ r แทนรัศมีของวงกลม จงใช้ผลจากข้อมูลนี้หาสนามแม่เหล็กที่จุดศูนย์กลาง O ของรูป
ทางด้านขวา
1. 0
2 1
1 1
2
i
R R
  
 
 
2. 0
2 1
1 1
2
i
R R
  
 
 
3. 0
2 1
1 1
4
i
R R
  
 
 
4. 0
2 1
1 1
4
i
R R
  
 
 
5. 0
2 1
1 1
i
R R

 
 
 
8-12 Final
From : Oblivious72 จุดประสงค์ของการจัดทา เพื่อการศึกษา ไม่ใช่เพื่อการค้าขาย ความรู้ทางฟิสิกส์ไม่ใช่การค้า :)
18. พิจารณาวงจรไฟฟ้าในรูป ตอนแรกสวิตช์อยู่ที่ตาแหน่ง A จากนั้นสับสวิตช์ไปที่ตาแหน่ง B เมื่อเวลา
ผ่านไปนานๆ จงหาประจุบนตัวเก็บประจุ 2C
1. 1 2
1 2
C C
V
C C
2. 1 2
1 2
C C
V
C C
3.
2
1
1 2
C
V
C C
4.
2
2
1 2
C
V
C C
5. 2C V
19. มวล m และ M โยงติดกันด้วยเชือกเบายาว ถ้าหมุนมวลทั้งสองก้อนให้หมุนรอบกันด้วยอัตราเร็ว
เชิงมุม  คงที่ จงหาแรงตึงในเส้นเชือก
1.
2
2M
M m


2.
2
2m
M m


3. 2Mm
M m


4. 2Mm
M m


5. 22Mm
M m


20. พิจารณากราฟการเคลื่อนที่ใน 1 มิติของวัตถุ ซึ่งเขียนระหว่างความเร็ว V และเวลา t นานเท่าใดนับ
จากตอนเริ่มวัตถุจึงจะกลับมาอยู่ที่เดิม
1. T
2.
2
T
3. 3
2
T
4. 2T
5.
3
T
9-12 Final
From : Oblivious72 จุดประสงค์ของการจัดทา เพื่อการศึกษา ไม่ใช่เพื่อการค้าขาย ความรู้ทางฟิสิกส์ไม่ใช่การค้า :)
21. พิจารณาการเกิดปฏิกิริยานิวเคลียร์ดังสมการ จงหาเลขมวลและเลขอะตอมของธาตุ Xe
235 1 94 1
92 0 38 02U n Xe Sr n     พลังงาน
1. 140
54 Xe
2. 140
53 Xe
3. 140
55 Xe
4. 141
54 Xe
5. 141
55 Xe
22. พิจารณาโปรตอน p และอนุภาคอัลฟา  ที่มีพลังงานจลน์เท่ากันถูกปล่อยเข้าไปในสนามแม่เหล็กด้วย
ทิศทางความเร็วเดียวกัน ลักษณะการเคลื่อนที่ของอนุภาคทั้ง 2 เป็นอย่างไร (ไม่ต้องพิจารณาของผลเนื่องจาก
แรงทางไฟฟ้าของประจุทั้งสอง)
1. 2.
3. 4.
5.
23. พิจาณารอกเบา 2 อัน โดยรอก A ถูกยึดติดไว้กับเพดาน ในขณะที่รอก B สามารถเคลื่อนที่ได้คล่อง ทั้ง
สองรอกถูกโยงกันด้วยเส้นเชือกเบามากดังรูป เมื่อปล่อยให้ระบบเคลื่อนที่อิสระ จงหาแรงตึงเชือกของเชือก
เส้นที่ยึดระหว่างรอก B และมวล m
1. 1
2
mg
2. 3
2
mg
3. 2
5
mg
4. 3
5
mg
5. 2
3
mg
10-12 Final
From : Oblivious72 จุดประสงค์ของการจัดทา เพื่อการศึกษา ไม่ใช่เพื่อการค้าขาย ความรู้ทางฟิสิกส์ไม่ใช่การค้า :)
24.พิจารณารางโค้งลื่นดังรูป ทาการปล่อยมวล m จากตาแหน่งสูงสุดของรางโค้งให้ไถลไปตามราง ข้อใด
แสดงวิถีการเคลื่อนที่ของมวล m เมื่อหลุดจากราง ได้อย่างถูกต้อง
1. 2.
3. 4.
5.
จุดยอด
11-12 Final
From : Oblivious72 จุดประสงค์ของการจัดทา เพื่อการศึกษา ไม่ใช่เพื่อการค้าขาย ความรู้ทางฟิสิกส์ไม่ใช่การค้า :)
*25. พิจารณามวล m ผูกติดเชือกบนรางโค้งรูปวงกลมรัศมี R ดังภาพ พบว่าเมื่อมวล m อยู่ที่จุดสูงสุด
เชือกหย่อนพอดี ถ้าออกแรงน้อยมากๆให้มวล m เริ่มเคลื่อนที่ลงมาที่จุด B จงหาอัตราเร็วของมวล m
1. gR
2. 2gR
3. 3gR
4. 4gR
5. 5gR
********************************
โจทย์ข้อสอบนี้เป็นโจทย์ที่ผู้ออกข้อสอบออกได้ดีมากๆ เพราะสามารถวัดความรู้ของวิชาฟิสิกส์ได้
อย่างแท้จริง ไม่ใช่เป็นการจาสูตรเพื่อไปตอบ แทนค่า หรือ ย้ายข้างสมการเท่านั้น หากแต่ผู้ทาต้องมีความรู้
ความเข้าใจอย่างถ่องแท้ รวมไปถึงตัวเลือกที่ผู้ออกข้อสอบคิดออกมา มีการดักรอคาตอบที่ผิดไว้เรียบร้อย
(ตัวเลือกนี้ไม่ใช่ของจริง) ซึ่งสามารถดักวิธีการคิดผิดได้หลากหลายรูปแบบมาก อีกทั้งระดับความยากในนี้
เหมาะสมกับการสอบเข้ามหาวิทยาลัย และ ยังสามารถตัดแบ่งนักเรียนออกเป็นกลุ่มๆได้อย่างสวยงาม ทางผู้
พิมพ์ยังไม่เคยเห็นข้อสอบฟิสิกส์เข้ามหาวิทยาลัย ที่ดูสวยงามขนาดนี้มาก่อน
ข้อสอบข้อที่ยากจะมีในข้อ 14 ที่ต้องใช้ความสามารถทางตรีโกณมิติของผู้ทา และ ข้อ 15 ซึ่งถือว่า
ยากที่สุด เพราะเราต้องไม่ลืมว่า โปรตอนอีกตัวสามารถเคลื่อนที่ได้เช่นกัน(โจทย์ไม่ได้ระบุว่าโปรตอนถูกตรึง)
อย่างไรก็ดีข้อสอบฉบับนี้ไม่ใช่ลิขสิทธิ์ของผู้พิมพ์ ผู้พิมพ์ต้องการพิมพ์เผยแพร่เพื่อเผยแพร่องค์ความรู้
ทางวิชาฟิสิกส์ และทาให้เกิดความเท่าเทียมกันระหว่างนักเรียนที่ไม่ได้เรียนกวดวิชาและนักเรียนที่เรียนกวด
วิชา เพื่อให้นักเรียนทุกคนได้เห็นข้อสอบเพื่อการเตรียมตัวสอบในครั้งต่อไป แต่ควรตระหนักไว้เสมอว่า
“ฟิสิกส์ถ้าไม่เข้าใจจริง ปีหน้าเค้าก็แค่ออกซ้าข้อเดิมมาเปลี่ยนโจทย์นิดหน่อย ก็โดนหลอกกันอีก”
กรุณาอย่านาเอกสารชุดนี้ไปใช้ในทางการค้าขาย หรือ
ใช้เพื่อผลประโยชน์ของบุคคลหรือกลุ่มบุคคลใดบุคคลหนึ่ง
12-12 Final
From : Oblivious72 จุดประสงค์ของการจัดทา เพื่อการศึกษา ไม่ใช่เพื่อการค้าขาย ความรู้ทางฟิสิกส์ไม่ใช่การค้า :)
เฉลยคาตอบ (ตามความเห็นของผู้พิพม์)
1. ab
b a


2.
6
T
3. 3
4. 1
10.0 ms
 5. 0 mA 6. 2 A
B
L
L
 
 
 
7. 2 8.  
20
1
V
CR
R
 9. 3
10. 20log3 11.  2 1
3
2
P P V 12. 2
3
Q
V
13.
 
2 2
m u
k M m
14. 22 1
R n
n 
15.
2
u
16. M
F
m M
17. 0
2 1
1 1
4
i
R R
  
 
 
18. 1 2
1 2
C C
V
C C
19. 2Mm
M m


20. 2T 21. 140
54 Xe
22. 23. 3
2
mg
24. ข้อ 3
25. 4gR
หมายเหตุ : ข้อ 25 ยังเป็นประเด็นถกเถียงกันอยู่ เพราะถ้าโจทย์กลายเป็น
พิจารณามวล m ผูกติดเชือกบนรางโค้งรูปวงกลมรัศมี R ดังภาพ ปล่อยให้มวล m เคลื่อนที่เป็นแนววงกลม
พบว่าที่จุดสูงสุดเชือกหย่อน เมื่อมวล m เริ่มเคลื่อนที่ลงมาที่จุด B จงหาอัตราเร็วของมวล m
คาตอบจะตอบ 5gR
ประเด็นคือ ตอนที่มวล m อยู่ที่ A มวลมีความเร็วหรือไม่

More Related Content

Viewers also liked

Evaluacion de matematica 5 2
Evaluacion de matematica 5 2Evaluacion de matematica 5 2
Evaluacion de matematica 5 2Lupe Caballero
 
대신리포트_대신브라우저_150526
대신리포트_대신브라우저_150526대신리포트_대신브라우저_150526
대신리포트_대신브라우저_150526DaishinSecurities
 
Estrategias deciencias naturales
Estrategias deciencias naturalesEstrategias deciencias naturales
Estrategias deciencias naturalesAriizbeth Garciia
 
รายงานผลการปฏิบัติงาน1
รายงานผลการปฏิบัติงาน1รายงานผลการปฏิบัติงาน1
รายงานผลการปฏิบัติงาน1knk2556
 
ใบงานสำรวจตนเอง
ใบงานสำรวจตนเองใบงานสำรวจตนเอง
ใบงานสำรวจตนเองppapad
 
ท้องถิ่นกับหน่วยบริการสุขภาพทำงานร่วมกันที่ตำบลนาบัว
ท้องถิ่นกับหน่วยบริการสุขภาพทำงานร่วมกันที่ตำบลนาบัวท้องถิ่นกับหน่วยบริการสุขภาพทำงานร่วมกันที่ตำบลนาบัว
ท้องถิ่นกับหน่วยบริการสุขภาพทำงานร่วมกันที่ตำบลนาบัวเครือข่าย ปฐมภูมิ
 
18. SKOJ - dr. Alenka Jelen - Teorija uokvirjanja in odnosi z javnostmi
18. SKOJ - dr. Alenka Jelen - Teorija uokvirjanja in odnosi z javnostmi18. SKOJ - dr. Alenka Jelen - Teorija uokvirjanja in odnosi z javnostmi
18. SKOJ - dr. Alenka Jelen - Teorija uokvirjanja in odnosi z javnostmiTadeja Kosovel
 
บริการโสตทัศนวัสดุ
บริการโสตทัศนวัสดุบริการโสตทัศนวัสดุ
บริการโสตทัศนวัสดุdarika chu
 
Yes To Stamina
Yes To StaminaYes To Stamina
Yes To StaminaYES Cell
 

Viewers also liked (19)

งานนำเสนอ5
งานนำเสนอ5งานนำเสนอ5
งานนำเสนอ5
 
Med bolivia
Med boliviaMed bolivia
Med bolivia
 
Evaluacion de matematica 5 2
Evaluacion de matematica 5 2Evaluacion de matematica 5 2
Evaluacion de matematica 5 2
 
대신리포트_대신브라우저_150526
대신리포트_대신브라우저_150526대신리포트_대신브라우저_150526
대신리포트_대신브라우저_150526
 
Estrategias deciencias naturales
Estrategias deciencias naturalesEstrategias deciencias naturales
Estrategias deciencias naturales
 
รายงานผลการปฏิบัติงาน1
รายงานผลการปฏิบัติงาน1รายงานผลการปฏิบัติงาน1
รายงานผลการปฏิบัติงาน1
 
ใบงานสำรวจตนเอง
ใบงานสำรวจตนเองใบงานสำรวจตนเอง
ใบงานสำรวจตนเอง
 
ท้องถิ่นกับหน่วยบริการสุขภาพทำงานร่วมกันที่ตำบลนาบัว
ท้องถิ่นกับหน่วยบริการสุขภาพทำงานร่วมกันที่ตำบลนาบัวท้องถิ่นกับหน่วยบริการสุขภาพทำงานร่วมกันที่ตำบลนาบัว
ท้องถิ่นกับหน่วยบริการสุขภาพทำงานร่วมกันที่ตำบลนาบัว
 
Charpter4 pdf
Charpter4 pdfCharpter4 pdf
Charpter4 pdf
 
Diana
DianaDiana
Diana
 
Liga de campeones
Liga de campeonesLiga de campeones
Liga de campeones
 
18. SKOJ - dr. Alenka Jelen - Teorija uokvirjanja in odnosi z javnostmi
18. SKOJ - dr. Alenka Jelen - Teorija uokvirjanja in odnosi z javnostmi18. SKOJ - dr. Alenka Jelen - Teorija uokvirjanja in odnosi z javnostmi
18. SKOJ - dr. Alenka Jelen - Teorija uokvirjanja in odnosi z javnostmi
 
ฉันเหมือนใคร
ฉันเหมือนใครฉันเหมือนใคร
ฉันเหมือนใคร
 
บริการโสตทัศนวัสดุ
บริการโสตทัศนวัสดุบริการโสตทัศนวัสดุ
บริการโสตทัศนวัสดุ
 
Paranee612.27
Paranee612.27Paranee612.27
Paranee612.27
 
เฉลย O net 49 สังคม
เฉลย O net 49 สังคมเฉลย O net 49 สังคม
เฉลย O net 49 สังคม
 
ขนมไทย
ขนมไทยขนมไทย
ขนมไทย
 
Test580137
Test580137Test580137
Test580137
 
Yes To Stamina
Yes To StaminaYes To Stamina
Yes To Stamina
 

More from AreeyaNualjon

ใบงานที่ 3 เรื่อง ขอบข่ายและประเภทของโครงงาน
ใบงานที่ 3 เรื่อง ขอบข่ายและประเภทของโครงงานใบงานที่ 3 เรื่อง ขอบข่ายและประเภทของโครงงาน
ใบงานที่ 3 เรื่อง ขอบข่ายและประเภทของโครงงานAreeyaNualjon
 
ใบงานที่ 3 เรื่อง ขอบข่ายและประเภทของโครงงาน
ใบงานที่ 3 เรื่อง ขอบข่ายและประเภทของโครงงานใบงานที่ 3 เรื่อง ขอบข่ายและประเภทของโครงงาน
ใบงานที่ 3 เรื่อง ขอบข่ายและประเภทของโครงงานAreeyaNualjon
 
ใบงานท 2 เร__อง ความหมาย
ใบงานท   2 เร__อง ความหมายใบงานท   2 เร__อง ความหมาย
ใบงานท 2 เร__อง ความหมายAreeyaNualjon
 
7วิชาสามัญ ภาษาอังกฤษ + เฉลย
7วิชาสามัญ ภาษาอังกฤษ + เฉลย7วิชาสามัญ ภาษาอังกฤษ + เฉลย
7วิชาสามัญ ภาษาอังกฤษ + เฉลยAreeyaNualjon
 
7วิชาสามัญ ฟิสิกส์ + เฉลย
7วิชาสามัญ ฟิสิกส์ + เฉลย7วิชาสามัญ ฟิสิกส์ + เฉลย
7วิชาสามัญ ฟิสิกส์ + เฉลยAreeyaNualjon
 
7วิชาสามัญ คณิต เฉลยตอนที่ 2
7วิชาสามัญ คณิต เฉลยตอนที่ 27วิชาสามัญ คณิต เฉลยตอนที่ 2
7วิชาสามัญ คณิต เฉลยตอนที่ 2AreeyaNualjon
 
7วิชาสามัญ คณิต เฉลยตอนที่ 1
7วิชาสามัญ คณิต เฉลยตอนที่ 17วิชาสามัญ คณิต เฉลยตอนที่ 1
7วิชาสามัญ คณิต เฉลยตอนที่ 1AreeyaNualjon
 

More from AreeyaNualjon (20)

ใบงานที่ 3 เรื่อง ขอบข่ายและประเภทของโครงงาน
ใบงานที่ 3 เรื่อง ขอบข่ายและประเภทของโครงงานใบงานที่ 3 เรื่อง ขอบข่ายและประเภทของโครงงาน
ใบงานที่ 3 เรื่อง ขอบข่ายและประเภทของโครงงาน
 
ใบงานที่ 3 เรื่อง ขอบข่ายและประเภทของโครงงาน
ใบงานที่ 3 เรื่อง ขอบข่ายและประเภทของโครงงานใบงานที่ 3 เรื่อง ขอบข่ายและประเภทของโครงงาน
ใบงานที่ 3 เรื่อง ขอบข่ายและประเภทของโครงงาน
 
ใบงานท 2 เร__อง ความหมาย
ใบงานท   2 เร__อง ความหมายใบงานท   2 เร__อง ความหมาย
ใบงานท 2 เร__อง ความหมาย
 
7วิชาสามัญ ภาษาอังกฤษ + เฉลย
7วิชาสามัญ ภาษาอังกฤษ + เฉลย7วิชาสามัญ ภาษาอังกฤษ + เฉลย
7วิชาสามัญ ภาษาอังกฤษ + เฉลย
 
7วิชาสามัญ ฟิสิกส์ + เฉลย
7วิชาสามัญ ฟิสิกส์ + เฉลย7วิชาสามัญ ฟิสิกส์ + เฉลย
7วิชาสามัญ ฟิสิกส์ + เฉลย
 
7วิชาสามัญ คณิต เฉลยตอนที่ 2
7วิชาสามัญ คณิต เฉลยตอนที่ 27วิชาสามัญ คณิต เฉลยตอนที่ 2
7วิชาสามัญ คณิต เฉลยตอนที่ 2
 
7วิชาสามัญ คณิต เฉลยตอนที่ 1
7วิชาสามัญ คณิต เฉลยตอนที่ 17วิชาสามัญ คณิต เฉลยตอนที่ 1
7วิชาสามัญ คณิต เฉลยตอนที่ 1
 
Thai2556
Thai2556Thai2556
Thai2556
 
Social2556
Social2556Social2556
Social2556
 
Phy2556
Phy2556Phy2556
Phy2556
 
Math2556
Math2556Math2556
Math2556
 
Eng2556
Eng2556Eng2556
Eng2556
 
Chem2556
Chem2556Chem2556
Chem2556
 
Bio2556
Bio2556Bio2556
Bio2556
 
4345
43454345
4345
 
4344
43444344
4344
 
4343
43434343
4343
 
4342
43424342
4342
 
4340
43404340
4340
 
4339
43394339
4339
 

4341

  • 1. 1-12 Final From : Oblivious72 จุดประสงค์ของการจัดทา เพื่อการศึกษา ไม่ใช่เพื่อการค้าขาย ความรู้ทางฟิสิกส์ไม่ใช่การค้า :) ฟิสิกส์สามัญประจาบ้าน 2556 คาชี้แจง : จงเลือกคาตอบที่ถูกต้องที่สุด 1 คาตอบ ค่าคงที่ : 2 9.80 /g m s 22 3.141529..., 7    3 sin60 cos30 2   log หมายถึง ลอกกาลิทึมฐาน 10 1. พิจารณาเลนส์นูนบาง พบว่าเมื่อวางวัตถุห่างจากเลนส์เป็นระยะ a จะได้ ภาพที่จุด R ถ้าย้ายตาแหน่ง วัตถุไปห่างจากเลนส์เป็นระยะ b จะต้องนาเลนส์บางอีกเลนส์มาประกบเลนส์นูนที่มีความยาวโฟกัสเท่าใด จึง จะทาให้เกิดภาพที่ตาแหน่ง R เหมือนเดิม 1. ab b a   2. ab a b 3. ab b a 4. ab a b   5. 2 a a b 2. วัตถุชิ้นหนึ่งเคลื่อนที่ตามแนวแกน y มีสมการการเคลื่อนที่เป็น 2 siny A t T        เมื่อ ,A T เป็นค่าคงที่ และ t แทนเวลา จงหาเวลาที่วัตถุใช้ในการเคลื่อนที่จากตาแหน่ง 0y  ไปยังตาแหน่ง 3 2 y A 1. 2 T 2. 6 T 3. 3 T 4. 3 T 5. 6 T วัตถุ ภาพ
  • 2. 2-12 Final From : Oblivious72 จุดประสงค์ของการจัดทา เพื่อการศึกษา ไม่ใช่เพื่อการค้าขาย ความรู้ทางฟิสิกส์ไม่ใช่การค้า :) 3. จานวนอนุภาค N ของธาตุกัมมันตรังสีที่มีจานวนเริ่มต้น 0N และมีครึ่งชีวิต 1/2T ที่เวลา t ใดๆ สามารถ เขียนได้เป็น 1/2 0 1 2 t T N N        ถ้าเรานิยามปริมาณ 1/8T ว่าเป็นเวลาที่ธาตุกัมมันตรังสีใช้ในการสลายตัวจาก จานวนเริ่มต้น จนเหลือ 1 8 ของจานวนเริ่มต้น จงหาค่าของ 1/8 1/2 T T 1. 1 2. 2 3. 3 4. 4 5. 5 4. พิจาณาภาพของคลื่นที่กาลังเคลื่อนที่ขบวนหนึ่ง เราทาการจับภาพคลื่นขบวนนั้นที่เวลา 2 ค่า และได้ภาพ ของคลื่นออกมาดังรูป จงหาความเร็วของคลื่นนี้ กาหนดให้ทิศการเคลื่อนที่ไปทางขวาเป็นบวก 1. 1 6.67 ms  2. 1 6.67 ms  3. 1 4.00 ms  4. 1 4.00 ms  5. 1 10.0 ms  5. พิจารณาวงจรไฟฟ้าดังรูป จงหาค่าของกระแสไฟฟ้าที่ผ่านตัวต้านทาน R 1. 500R mA 2. 6000 mA R 3. 100 mA 4. 100 mA R 5. 0 mA
  • 3. 3-12 Final From : Oblivious72 จุดประสงค์ของการจัดทา เพื่อการศึกษา ไม่ใช่เพื่อการค้าขาย ความรู้ทางฟิสิกส์ไม่ใช่การค้า :) 6. พิจารณาท่อปลายเปิด และ ท่อปลายปิดดังรูป ถ้าทาการปล่อยเสียงด้วยความถี่ที่ต่างกันผ่านท่อทั้ง 2 แล้ว ทาให้เกิดการสั่นพ้องที่ความถี่ที่ต่าที่สุด จงหาอัตราส่วนของความยาวคลื่นในท่อปลายปิดต่อท่อปลายเปิด เมื่อ เกิดการสั่นพ้องที่ความถี่ที่ต่าที่สุดนั้น 1. A B L L       2. 4 A B L L       3. 1 4 A B L L       4. 2 A B L L       5. 1 2 A B L L       7. พลังงานศักย์ของอิเล็กตรอนในนิวเคลียสของอะตอมไฮโดรเจน เป็นกี่เท่าของพลังงานรวมของอะตอม ไฮโดรเจนที่สภาวะเดียวกัน (พลังงานรวม หมายถึง ผลรวมของพลังงานศักย์ และ พลังงานจลน์ของอิเล็กตรอน ที่สภาวะนั้น) 1. 2 2. 1 2  3. 1 4. 1 2 5. 2 8. พิจารณาวงจรไฟสลับดังรูป จงหาค่าของแอมพลิจูดของกระแส I 1. 0V R 2. 0CV 3.   20 1 V CR R  4.   20 1 V CR R  5.   20 1 V C R  ท่อปลายปิด ท่อปลายเปิด
  • 4. 4-12 Final From : Oblivious72 จุดประสงค์ของการจัดทา เพื่อการศึกษา ไม่ใช่เพื่อการค้าขาย ความรู้ทางฟิสิกส์ไม่ใช่การค้า :) 9. ฉายแสงเลเซอร์ความยาวคลื่น 600nm ตกกระทบเกรตติงอย่างตั้งฉาก 25,000 ช่อง โดยมีความยาว 2.5 เซนติเมตร แล้วผ่านไปกระทบฉาก จงหาว่าจะเกิดจุดสว่างขึ้นบนฉากขึ้นกี่จุด 1. 1 2. 2 3. 3 4. 4 5. 5 10. พิจารณาลาโพงดังรูป ถ้าเปลี่ยนกระแสไฟฟ้าจาก I เป็น 3I ผู้ฟังที่ยืนสังเกตอยู่จะได้ยินดังขึ้นกี่เดซิเบล 1. 10log3 2. 20log3 3. 10log6 4. 20log6 5. 5log3 11. แก๊สอุดมคติอะตอมเดี่ยว ขยายตัวภายใต้ปริมาตรคงที่ V จากความดัน 1P ไปเป็นความดัน 2P จงหาว่า แก๊สอุดมคติมีพลังงานภายในเปลี่ยนไปเท่าใด 1.  2 1 1 2 P P V 2.  2 1 3 2 P P V 3.  2 1 5 2 P P V 4.  2 1 7 2 P P V 5.  2 1P P V ลำโพง ผู้ฟัง
  • 5. 5-12 Final From : Oblivious72 จุดประสงค์ของการจัดทา เพื่อการศึกษา ไม่ใช่เพื่อการค้าขาย ความรู้ทางฟิสิกส์ไม่ใช่การค้า :) 12. แก๊สอุดมคติอะตอมเดี่ยว ขยายตัวภายใต้ปริมาตรคงที่ V เมื่อได้รับความร้อนจากภายนอก Q จะมีความ ดันเปลี่ยนไปเท่าใด 1. 2 3 Q V 2. 3 2 Q V 3. 1 3 Q V 4. 5 3 Q V 5. 3 5 Q V 13. วัตถุมวล m เคลื่อนที่ไปตามพื้นลื่นด้วยอัตราเร็ว u เข้าชนมวล M ซึ่งอยู่นิ่งและติดสปริงซึ่งมีค่าคงที่ สปริง k ไว้กับกาแพงที่มีมวลสูงมากๆ พบว่ามวล m และ M ติดไปด้วยกันหลังชน สปริงจะยุบลงไปเป็น ระยะทางเท่าใด 1. 2 mu k 2. 2 Mu k 3.   2 2 m u k M m 4.   2 2 m u k M m 5.   2 2 M u k M m
  • 6. 6-12 Final From : Oblivious72 จุดประสงค์ของการจัดทา เพื่อการศึกษา ไม่ใช่เพื่อการค้าขาย ความรู้ทางฟิสิกส์ไม่ใช่การค้า :) 14. ฉายแสงตกกระทบตั้งฉากแท่งวงกลมรัศมี R ดังกลมดังรูป ซึ่งมีดัชนีหักเห n ทาการเลื่อนตาแหน่งแสง จนกระทั่งตาแหน่งของแสงดังรูป เริ่มเกิดการสะท้อนกลับหมดพอดี จงหาระยะ OA เมื่อ 2 3 n  1. 2 R 2. 22 1 R n n  3. 22 1 R n n  4. 2 1 n R n  5. 2 1 n R n  15. โปรตอนมวล m มีประจุ e วิ่งมาจากระยะไกลมากๆดังรูป เข้ามาด้วยอัตราเร็ว u เข้าหาโปรตอนอีกตัว หนึ่งที่หยุดอยู่นิ่งในแนวเส้นตรงเดียวกัน เมื่อโปรตอนทั้ง 2 ตัวอยู่ใกล้กันที่สุด อัตราเร็วของโปรตอนที่วิ่งเข้ามา เป็นเท่าใด 1. 0 2. 2 u 3. 2 u 4. 2 u  5. 2 u  เริ่มสะท้อนกลับหมดพอดี
  • 7. 7-12 Final From : Oblivious72 จุดประสงค์ของการจัดทา เพื่อการศึกษา ไม่ใช่เพื่อการค้าขาย ความรู้ทางฟิสิกส์ไม่ใช่การค้า :) 16. มวล ,M m วางอยู่บนพื้นลื่น ติดกันด้วยเชือกเบามาก ถ้าออกแรง F ดึงมวลทั้ง 2 ก้อนดังรูป จงหาแรง ลัพธ์ที่กระทาต่อ M 1. F 2. m F M 3. M F m M 4. m F m M 5. M F M m 17. จากรูป หากมีกระแสไฟฟ้า i ไหลในเส้นลวดเป็นวงกลม จะให้สนามแม่เหล็กที่จุดกึ่งกลางวงกลมมีค่า 0 2 i B r   เมื่อ r แทนรัศมีของวงกลม จงใช้ผลจากข้อมูลนี้หาสนามแม่เหล็กที่จุดศูนย์กลาง O ของรูป ทางด้านขวา 1. 0 2 1 1 1 2 i R R        2. 0 2 1 1 1 2 i R R        3. 0 2 1 1 1 4 i R R        4. 0 2 1 1 1 4 i R R        5. 0 2 1 1 1 i R R       
  • 8. 8-12 Final From : Oblivious72 จุดประสงค์ของการจัดทา เพื่อการศึกษา ไม่ใช่เพื่อการค้าขาย ความรู้ทางฟิสิกส์ไม่ใช่การค้า :) 18. พิจารณาวงจรไฟฟ้าในรูป ตอนแรกสวิตช์อยู่ที่ตาแหน่ง A จากนั้นสับสวิตช์ไปที่ตาแหน่ง B เมื่อเวลา ผ่านไปนานๆ จงหาประจุบนตัวเก็บประจุ 2C 1. 1 2 1 2 C C V C C 2. 1 2 1 2 C C V C C 3. 2 1 1 2 C V C C 4. 2 2 1 2 C V C C 5. 2C V 19. มวล m และ M โยงติดกันด้วยเชือกเบายาว ถ้าหมุนมวลทั้งสองก้อนให้หมุนรอบกันด้วยอัตราเร็ว เชิงมุม  คงที่ จงหาแรงตึงในเส้นเชือก 1. 2 2M M m   2. 2 2m M m   3. 2Mm M m   4. 2Mm M m   5. 22Mm M m   20. พิจารณากราฟการเคลื่อนที่ใน 1 มิติของวัตถุ ซึ่งเขียนระหว่างความเร็ว V และเวลา t นานเท่าใดนับ จากตอนเริ่มวัตถุจึงจะกลับมาอยู่ที่เดิม 1. T 2. 2 T 3. 3 2 T 4. 2T 5. 3 T
  • 9. 9-12 Final From : Oblivious72 จุดประสงค์ของการจัดทา เพื่อการศึกษา ไม่ใช่เพื่อการค้าขาย ความรู้ทางฟิสิกส์ไม่ใช่การค้า :) 21. พิจารณาการเกิดปฏิกิริยานิวเคลียร์ดังสมการ จงหาเลขมวลและเลขอะตอมของธาตุ Xe 235 1 94 1 92 0 38 02U n Xe Sr n     พลังงาน 1. 140 54 Xe 2. 140 53 Xe 3. 140 55 Xe 4. 141 54 Xe 5. 141 55 Xe 22. พิจารณาโปรตอน p และอนุภาคอัลฟา  ที่มีพลังงานจลน์เท่ากันถูกปล่อยเข้าไปในสนามแม่เหล็กด้วย ทิศทางความเร็วเดียวกัน ลักษณะการเคลื่อนที่ของอนุภาคทั้ง 2 เป็นอย่างไร (ไม่ต้องพิจารณาของผลเนื่องจาก แรงทางไฟฟ้าของประจุทั้งสอง) 1. 2. 3. 4. 5. 23. พิจาณารอกเบา 2 อัน โดยรอก A ถูกยึดติดไว้กับเพดาน ในขณะที่รอก B สามารถเคลื่อนที่ได้คล่อง ทั้ง สองรอกถูกโยงกันด้วยเส้นเชือกเบามากดังรูป เมื่อปล่อยให้ระบบเคลื่อนที่อิสระ จงหาแรงตึงเชือกของเชือก เส้นที่ยึดระหว่างรอก B และมวล m 1. 1 2 mg 2. 3 2 mg 3. 2 5 mg 4. 3 5 mg 5. 2 3 mg
  • 10. 10-12 Final From : Oblivious72 จุดประสงค์ของการจัดทา เพื่อการศึกษา ไม่ใช่เพื่อการค้าขาย ความรู้ทางฟิสิกส์ไม่ใช่การค้า :) 24.พิจารณารางโค้งลื่นดังรูป ทาการปล่อยมวล m จากตาแหน่งสูงสุดของรางโค้งให้ไถลไปตามราง ข้อใด แสดงวิถีการเคลื่อนที่ของมวล m เมื่อหลุดจากราง ได้อย่างถูกต้อง 1. 2. 3. 4. 5. จุดยอด
  • 11. 11-12 Final From : Oblivious72 จุดประสงค์ของการจัดทา เพื่อการศึกษา ไม่ใช่เพื่อการค้าขาย ความรู้ทางฟิสิกส์ไม่ใช่การค้า :) *25. พิจารณามวล m ผูกติดเชือกบนรางโค้งรูปวงกลมรัศมี R ดังภาพ พบว่าเมื่อมวล m อยู่ที่จุดสูงสุด เชือกหย่อนพอดี ถ้าออกแรงน้อยมากๆให้มวล m เริ่มเคลื่อนที่ลงมาที่จุด B จงหาอัตราเร็วของมวล m 1. gR 2. 2gR 3. 3gR 4. 4gR 5. 5gR ******************************** โจทย์ข้อสอบนี้เป็นโจทย์ที่ผู้ออกข้อสอบออกได้ดีมากๆ เพราะสามารถวัดความรู้ของวิชาฟิสิกส์ได้ อย่างแท้จริง ไม่ใช่เป็นการจาสูตรเพื่อไปตอบ แทนค่า หรือ ย้ายข้างสมการเท่านั้น หากแต่ผู้ทาต้องมีความรู้ ความเข้าใจอย่างถ่องแท้ รวมไปถึงตัวเลือกที่ผู้ออกข้อสอบคิดออกมา มีการดักรอคาตอบที่ผิดไว้เรียบร้อย (ตัวเลือกนี้ไม่ใช่ของจริง) ซึ่งสามารถดักวิธีการคิดผิดได้หลากหลายรูปแบบมาก อีกทั้งระดับความยากในนี้ เหมาะสมกับการสอบเข้ามหาวิทยาลัย และ ยังสามารถตัดแบ่งนักเรียนออกเป็นกลุ่มๆได้อย่างสวยงาม ทางผู้ พิมพ์ยังไม่เคยเห็นข้อสอบฟิสิกส์เข้ามหาวิทยาลัย ที่ดูสวยงามขนาดนี้มาก่อน ข้อสอบข้อที่ยากจะมีในข้อ 14 ที่ต้องใช้ความสามารถทางตรีโกณมิติของผู้ทา และ ข้อ 15 ซึ่งถือว่า ยากที่สุด เพราะเราต้องไม่ลืมว่า โปรตอนอีกตัวสามารถเคลื่อนที่ได้เช่นกัน(โจทย์ไม่ได้ระบุว่าโปรตอนถูกตรึง) อย่างไรก็ดีข้อสอบฉบับนี้ไม่ใช่ลิขสิทธิ์ของผู้พิมพ์ ผู้พิมพ์ต้องการพิมพ์เผยแพร่เพื่อเผยแพร่องค์ความรู้ ทางวิชาฟิสิกส์ และทาให้เกิดความเท่าเทียมกันระหว่างนักเรียนที่ไม่ได้เรียนกวดวิชาและนักเรียนที่เรียนกวด วิชา เพื่อให้นักเรียนทุกคนได้เห็นข้อสอบเพื่อการเตรียมตัวสอบในครั้งต่อไป แต่ควรตระหนักไว้เสมอว่า “ฟิสิกส์ถ้าไม่เข้าใจจริง ปีหน้าเค้าก็แค่ออกซ้าข้อเดิมมาเปลี่ยนโจทย์นิดหน่อย ก็โดนหลอกกันอีก” กรุณาอย่านาเอกสารชุดนี้ไปใช้ในทางการค้าขาย หรือ ใช้เพื่อผลประโยชน์ของบุคคลหรือกลุ่มบุคคลใดบุคคลหนึ่ง
  • 12. 12-12 Final From : Oblivious72 จุดประสงค์ของการจัดทา เพื่อการศึกษา ไม่ใช่เพื่อการค้าขาย ความรู้ทางฟิสิกส์ไม่ใช่การค้า :) เฉลยคาตอบ (ตามความเห็นของผู้พิพม์) 1. ab b a   2. 6 T 3. 3 4. 1 10.0 ms  5. 0 mA 6. 2 A B L L       7. 2 8.   20 1 V CR R  9. 3 10. 20log3 11.  2 1 3 2 P P V 12. 2 3 Q V 13.   2 2 m u k M m 14. 22 1 R n n  15. 2 u 16. M F m M 17. 0 2 1 1 1 4 i R R        18. 1 2 1 2 C C V C C 19. 2Mm M m   20. 2T 21. 140 54 Xe 22. 23. 3 2 mg 24. ข้อ 3 25. 4gR หมายเหตุ : ข้อ 25 ยังเป็นประเด็นถกเถียงกันอยู่ เพราะถ้าโจทย์กลายเป็น พิจารณามวล m ผูกติดเชือกบนรางโค้งรูปวงกลมรัศมี R ดังภาพ ปล่อยให้มวล m เคลื่อนที่เป็นแนววงกลม พบว่าที่จุดสูงสุดเชือกหย่อน เมื่อมวล m เริ่มเคลื่อนที่ลงมาที่จุด B จงหาอัตราเร็วของมวล m คาตอบจะตอบ 5gR ประเด็นคือ ตอนที่มวล m อยู่ที่ A มวลมีความเร็วหรือไม่