En el manejo del proceso de enseñanza y aprendizaje, utilizar un instrumento de control y evaluación de las asignaciones (exposiciones) es de suma importancia

1. CRITERIOS DE EVALUACIÓN: CONTENIDO DE LA PRESENTACIÓN
ESCALA DE
EVALUACIÓN
EVALUACIÓN
EN GRUPO
Especifican Objetivo del Tema en la presentación 3%
Distribución del Contenido a Exponer 1,5%
Ayudas Visuales (Gráficos, Tablas, Cuadros, Figuras, imágenes)
Utilización Sistemática de Medios y Recursos Técnicos en la Exposición (Videos,
Hipervínculos, Sonidos, entre otros)
1,5%
CRITERIOS DE EVALUACIÓN: DOMINIO DEL TEMA ESCALA DE
EVALUACIÓN
POR EXPOSITOR (RA)
EVALUACIÓN
INDIVIDUAL
Apellidos y Nombres en Orden de Expositor(a)
7%
CRITERIOS DE EVALUACIÓN: EXPOSICIÓN ORAL (EVALUAR CÓMO EXPONE) ESCALA DE
EVALUACIÓN
POR EXPOSITOR (RA)
EVALUACIÓN
INDIVIDUAL
Apellidos y Nombres en Orden de Expositor(a)
7%
OBSERVACIÓN: LA ESCALA DE EVALUACIÓN DEFINITIVA DEL CURSO ES DEL 1 AL 10 DE
ACUERDO A LA PONDERACIÓN Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN.
INSTRUMENTO PARA EVALUACIÓN DE EXPOSICIONES
ASIGNATURA FECHA GRUPO Nº PONDERACIÓN (%)
%
TITULO DEL TEMA A
EXPONER