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LE CENTRE D’INTEGRATION STELLA MARIS
CAREI
 Le Centre d’Integration STELLA MARIS
est un Centre d’Intégration pour des
enfants défavorisés,à situation familiale et
materielle précaires.
 À la solicitation de la mairie,de l’évechée
romano-catholique de Satu Mare et à l’aide
des sponseurs étrangers, le personnel du
centre travaille volontairement dans cette
maison aussi les après-midi dans un
programme “L’école après l’école”.
 Notre lycée lui aussi déroule des activités
dans le centre par les membres du Conseil
des éléves.A l’occasion du Noël,on a donné
des chaussures aux enfants.
 Le matin,dans le centre fonctionne un jardin
d’enfants à programme prolongé où sont
instruits 20 enfants(90 % pour des Gitans).
 L’après-midi y viennent 25 écoliers( 50% des
Gitans et 50% d’autres éthnies mais tous
provenant des familles défavorisées) qui y
préparent leurs leçons après les classes.
 Tous reçoivent un déjeuner.
 Ils ont la possibilité de prendre un bain,qu’on
lave leurs vêtements et même de recevoir
des vêtements de change et des outils
scolaires.
 Les éducatrices,les
surveillants volontaires qui
organisent les activités d’après-midi,les
étudiants qui y déroulent leur stage estival
se donnent la peine de faire un
programme le plus instructif possible,mais
aussi plein de joie et d’atmosphère
ludique.
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  • 1. LE CENTRE D’INTEGRATION STELLA MARIS CAREI
  • 2.  Le Centre d’Integration STELLA MARIS est un Centre d’Intégration pour des enfants défavorisés,à situation familiale et materielle précaires.
  • 3.  À la solicitation de la mairie,de l’évechée romano-catholique de Satu Mare et à l’aide des sponseurs étrangers, le personnel du centre travaille volontairement dans cette maison aussi les après-midi dans un programme “L’école après l’école”.
  • 4.  Notre lycée lui aussi déroule des activités dans le centre par les membres du Conseil des éléves.A l’occasion du Noël,on a donné des chaussures aux enfants.
  • 5.  Le matin,dans le centre fonctionne un jardin d’enfants à programme prolongé où sont instruits 20 enfants(90 % pour des Gitans).
  • 6.  L’après-midi y viennent 25 écoliers( 50% des Gitans et 50% d’autres éthnies mais tous provenant des familles défavorisées) qui y préparent leurs leçons après les classes.
  • 7.  Tous reçoivent un déjeuner.
  • 8.  Ils ont la possibilité de prendre un bain,qu’on lave leurs vêtements et même de recevoir des vêtements de change et des outils scolaires.
  • 9.  Les éducatrices,les surveillants volontaires qui organisent les activités d’après-midi,les étudiants qui y déroulent leur stage estival se donnent la peine de faire un programme le plus instructif possible,mais aussi plein de joie et d’atmosphère ludique.