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INTRODUCCIÓN
• Estas técnicas de enseñanza e-learning,
b-learning y m-learning nos ayuda a
facilitar y desarrollar nuevos dispositivos y
recursos digitales los cuales nos ayuda en
la educación a majear nuevas
herramientas con mayor facilidad para los
docentes en el método de enseñanza y
aprendizaje .
 Es la utilización de nuevas tecnologías y de internet
para mejora la calidad de aprendizaje y facilitar l
acceso ala educación y formación
 Esta modalidad formativa a distancia a través de Internet o semipresencial (una parte
de los procesos formativos se realizan de manera presencial),
 Desaparecen las barreras espacio-temporales. Los estudiantes pueden realizar
un curso en su casa o lugar de trabajo, estando accesibles los contenidos cualquier día
a cualquier hora. Pudiendo de esta forma optimizar al máximo el tiempo dedicado a
la formación.
 Formación flexible. La diversidad de métodos y recursos empleados, facilita el que
nos podamos adaptar a las características y necesidades de los estudiantes.
 El alumno es el centro de los procesos de enseñanza-aprendizaje y participa de
manera activa en la construcción de sus conocimientos, teniendo capacidad para
decidir el itinerario formativo más acorde con sus intereses.
 El profesor, pasa de ser un mero transmisor de contenidos a un tutor que orienta,
guía, ayuda y facilita los procesos formativos.
 Contenidos actualizados. Las novedades y recursos relacionados con el tema de
estudio se pueden introducir de manera rápida en los contenidos, de forma que las
enseñanzas estén totalmente actualizadas.
 Comunicación constante entre los participantes, gracias a las herramientas que
incorporan las plataformas e-Learning (foros, chat, correo-e, etc.).
B-LEARNING
• Es aplicable a distintos objetivos pues puede
emplearse en un desarrollo de un curso en
particular o bien de un proceso de información
completa
VENTAJAS
• Reducción de costes
• Eliminación de barreras temporales y espaciales
• Interacción física profesor alumno
• Posibilidad de actividades de mayor
complejidad
• Beneficiarse del abundante contenido de red.
M-LEARNING
• Esta surgió recientemente asociado con el uso
de la tecnología móvil en la educación. Se
trata de e-learning a través de dispositivos
móviles
CARACATERISTICAS
• Altos niveles de procesamiento
• Capacidad de almacenamiento
• Conexión con otro dispositivo
• Acceso a información con alta resolución
• Acceso de lectura de documentos
• Soportes multimedia
• Facilidad de conectarse a otra red
Bibliografía
• http://www.cfp.us.es/e-learning-definicion-
y-caracteristicas
• http://es.slideshare.net/miguelagarcia1291/
m-learning-16634423
• http://es.slideshare.net/zaira6/qu-es-b-
learning-2568776

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Métodos de Enseñanza

  • 1.
  • 2. INTRODUCCIÓN • Estas técnicas de enseñanza e-learning, b-learning y m-learning nos ayuda a facilitar y desarrollar nuevos dispositivos y recursos digitales los cuales nos ayuda en la educación a majear nuevas herramientas con mayor facilidad para los docentes en el método de enseñanza y aprendizaje .
  • 3.  Es la utilización de nuevas tecnologías y de internet para mejora la calidad de aprendizaje y facilitar l acceso ala educación y formación
  • 4.  Esta modalidad formativa a distancia a través de Internet o semipresencial (una parte de los procesos formativos se realizan de manera presencial),  Desaparecen las barreras espacio-temporales. Los estudiantes pueden realizar un curso en su casa o lugar de trabajo, estando accesibles los contenidos cualquier día a cualquier hora. Pudiendo de esta forma optimizar al máximo el tiempo dedicado a la formación.  Formación flexible. La diversidad de métodos y recursos empleados, facilita el que nos podamos adaptar a las características y necesidades de los estudiantes.  El alumno es el centro de los procesos de enseñanza-aprendizaje y participa de manera activa en la construcción de sus conocimientos, teniendo capacidad para decidir el itinerario formativo más acorde con sus intereses.  El profesor, pasa de ser un mero transmisor de contenidos a un tutor que orienta, guía, ayuda y facilita los procesos formativos.  Contenidos actualizados. Las novedades y recursos relacionados con el tema de estudio se pueden introducir de manera rápida en los contenidos, de forma que las enseñanzas estén totalmente actualizadas.  Comunicación constante entre los participantes, gracias a las herramientas que incorporan las plataformas e-Learning (foros, chat, correo-e, etc.).
  • 5. B-LEARNING • Es aplicable a distintos objetivos pues puede emplearse en un desarrollo de un curso en particular o bien de un proceso de información completa
  • 6. VENTAJAS • Reducción de costes • Eliminación de barreras temporales y espaciales • Interacción física profesor alumno • Posibilidad de actividades de mayor complejidad • Beneficiarse del abundante contenido de red.
  • 7. M-LEARNING • Esta surgió recientemente asociado con el uso de la tecnología móvil en la educación. Se trata de e-learning a través de dispositivos móviles
  • 8. CARACATERISTICAS • Altos niveles de procesamiento • Capacidad de almacenamiento • Conexión con otro dispositivo • Acceso a información con alta resolución • Acceso de lectura de documentos • Soportes multimedia • Facilidad de conectarse a otra red