Psicologia Educativa

1. 7 • octobre 2012 :
La construction d’une professionnalité en éducation
Archives Binet
Binet Alfred (1892)
Le laboratoire de
psychologie
physiologique de la
Sorbonne (Hautes
Études)
Revue de l’Enseignement Secondaire et de
l’Enseignement Supérieur, n° 18, p. 367-369.
ALEXANDRE KLEIN ET ALFRED BINET
p. 171-175
Entrées d’index
Chronologique : XIXe-XXe siècles
Texte intégral
L’article que nous avons choisi de retranscrire ici a été publié
en 1892 dans la Revue de l’enseignement secondaire et de
l’enseignement supérieur. Le but poursuivi par Alfred Binet est
de présenter ce laboratoire de psychologie physiologique de la
Sorbonne, au sein duquel il vient d’être nommé directeur
1
Related Searches
Paris Vacation
Rentals
Vacation Rentals In
Paris
?
Yontoo
Binet Alfred (1892)Le laboratoire de psychologie physiologique de la ... http://rechercheseducations.revues.org/1449
1 de 6 04/06/2015 08:23 p.m.

2. Le Laboratoire
de psychologie physiologique
de la Sorbonne
(HAUTES ÉTUDES)
adjoint, un an à peine après y avoir été accueilli comme
collaborateur par son directeur Henry Beaunis.
Si les publications relatives au programme de ce laboratoire,
fondé en 1889, sont légions, cette contribution présente la
particularité, d’une part, d’être adressée à une revue de
pédagogie, dont l’accès est aujourd’hui difficile, et, d’autre part,
de dresser un tableau complet, pour ne pas dire exhaustif, des
ambitions de son nouveau directeur adjoint. On y retrouve, en
effet, - et c’est ce qui en fait notamment la richesse - la majorité
des préoccupations d’Alfred Binet à cette période : la psychologie
normale telle qu’elle se pratique désormais partout à travers le
monde sous l’égide de la méthode expérimentale, la psychologie
pathologique qu’il pratique aux côtés de Jean-Martin Charcot,
les sciences naturelles qu’il étudie avec son futur beau-père, le
professeur au Collège de France, Édouard-Gérard Balbiani, les
prémisses d’une psychologie individuelle qu’il teste sur les
grands calculateurs, l’émergence de ses futurs travaux de
psychologie criminelle, mais aussi et surtout son intérêt déjà
fortement marqué pour la pédagogie scientifique et la
psychopédagogie.
2
Ce texte est donc particulièrement digne d’intérêt dans le sens
où il fait apparaître, dès 1892, un programme d’ensemble des
travaux que souhaite entreprendre Binet. Les orientations
méthodologiques qui y sont envisagées laissent préfigurer une
sorte de ligne épistémologique propre à Binet, une conception du
travail scientifique que l’on retrouvera dans l’ensemble de ses
ouvrages et de ses articles mais surtout au sein des organisations
associatives et professionnelles où il travaillera sans relâche
jusqu’à sa mort.
3
Le laboratoire présenté dans cet article est plus qu’un simple
lieu pour Binet. C’est avant tout un concept opératoire, une
organisation et une ambition méthodologique et pédagogique au
service d’un amour profond de la quête de vérité. Le partage et la
transmission y sont les ingrédients nécessaires à l’innovation et
à l’expérimentation, tandis que l’archive y acquiert un rôle tout
aussi central que surprenant.
4
Cette architecture binetienne - qui fait de la pédagogie un
moteur de l’évolution des savoirs et de la science le nécessaire
fondement des normes pédagogiques - invite encore aujourd’hui
les membres de la Société Binet-Simon à penser l’acte éducatif
dans sa nécessaire interaction avec les développements
scientifiques. Là est l’héritage d’Alfred Binet dans cette archive.
Là, encore, est l’ambition de sa réédition dans le présent numéro
de Recherches & Éducations.
5
Malgré le développement considérable que la psychologie6
Related Searches
Paris Vacation
Rentals
Vacation Rentals In
Paris
?
Yontoo
Binet Alfred (1892)Le laboratoire de psychologie physiologique de la ... http://rechercheseducations.revues.org/1449
2 de 6 04/06/2015 08:23 p.m.

3. expérimentale a pris en France depuis quinze ans, cette
psychologie, jusque dans ces derniers temps, n’a eu point
d’existence officielle ; ses principaux adeptes n’étaient pas des
« professionnels » mais des médecins ou des expérimentateurs
bénévoles, qui faisaient de la psychologie pendant les loisirs que
leur laissaient des études toutes différentes.
Ces conditions ont quelque peu changé. M. Ribot, le
représentant le plus en vue, certainement, du mouvement
actuel, a été chargé par M. Liard d’un cours accessoire à la
Sorbonne ; il est aujourd’hui titulaire d’une chaire de
psychologie expérimentale et comparée au Collège de France. À
ce premier progrès s’en est ajouté plus récemment un second,
que nous devons également à l’initiative éclairée de M. Liard ; un
laboratoire de psychologie a été fondé à la Sorbonne et confié à
la haute direction de M. Beaunis.
7
[368]1 Ce laboratoire, le seul qui existe en France, est destiné
à servir de centre de réunion, régulièrement organisé, pour
toutes les recherches de psychologie expérimentale ; il
représente le côté pratique de la psychologie, de même que
l’enseignement de M. Ribot au Collège de France en représente
le côté théorique ; il fournit aux travailleurs trois choses
principales : 1° à ceux qui ne savent pas, qui sont encore des
élèves – et nous sommes tous des élèves pour un grand nombre
de faits, -il enseigne la technique ; des conférences pratiques ont
lieu l’année dernière pour montrer aux élèves le maniement des
principaux appareils, et pour leur donner quelques notions
d’anatomie sur les centres nerveux ; je compte reprendre ces
conférences et leur donner plus de développement cette année ;
2° les personnes qui désirent faire des études originales trouvent
au laboratoire les instruments nécessaires qui, dans la mesure
de nos ressources, sont mis à leur disposition ; 3° enfin, par sa
position même, le laboratoire est particulièrement destiné à
former des archives où seront réunis les différents documents
psychologiques fournis par la méthode des questionnaires ou
autrement. Il est à peine besoin d’ajouter que ces ressources
sont mises à la disposition de tous les travailleurs sérieux. Notre
laboratoire n’est inféodé à aucune école ; il est ouvert à toutes
les individualités, avec cette réserve toutefois que son titre et
son but excluent les spéculations de métaphysique et de
mathématiques, qui ne sauraient être à leur place sur un terrain
d’expérience. Mais les métaphysiciens eux-mêmes peuvent avoir
quelque intérêt à fréquenter un centre de travail, où ils pourront
se familiariser avec les appareils compliqués de la psychologie
physiologique, qu’il est toujours utile de connaître avant de les
juger.
8
Dans notre pensée, le laboratoire de psychologie de la
Sorbonne est d’abord destiné à permettre des études sur la
sensation et sur le mouvement, et sur les formes élémentaires
de la vie psychique, qui nous semblent avoir été jusqu’ici le but
principal des recherches pour les laboratoires étrangers. Cette
branche d’études n’a point été négligée jusqu’ici, et pour ne
parler que des travaux déjà publiés qui s’y rattachent, nus
mentionnerons ceux de M. Delabarre : (l’Influence de l’attention
sur les mouvements respiratoires) - de M. Jacques Passy : (la
9
Related Searches
Paris Vacation
Rentals
Vacation Rentals In
Paris
?
Yontoo
Binet Alfred (1892)Le laboratoire de psychologie physiologique de la ... http://rechercheseducations.revues.org/1449
3 de 6 04/06/2015 08:23 p.m.

4. Perception des Odeurs, contrôlés et confirmés dernièrement par
M. Féré, le médecin bien connu de Bicêtre) - de M. Binet :
(l’Appréciation de la durée dans les temps de réaction, etc.).
Nous comptons en outre favoriser des études plus générales,
portant sur des fonctions psychologiques plus complexes ; dans
cet ordre d’idées nous signalerons des recherches déjà publiées
sur l’audition colorée (Beaunis, Binet et Philippe), et des
observations et expériences sur le calculateur Jacques Inaudi
(Binet et Henneguy) et d’autres calculateurs de profession ;
également des recherches en voie d’exécution sur la Mémoire
visuelle des peintres.
10
Nous espérons également consacrer cette année des études
aux pro- [369] - cédés mentaux des joueurs d’échecs, qui opèrent
les yeux fermés, et un des nos élèves a entrepris des études sur
la psychologie de la peau chez les aveugles - tout cet ensemble
formera une contribution instructive à la question de la
psychologie professionnelle ; - nous ne négligerons pas non plus
de favoriser les recherches de psychologie pathologique, bien
qu’elles ne puissent être faites au laboratoire même ; mais le
laboratoire peut fournir aux élèves les instruments de précision
et des indications pour les recherches ; c’est ainsi que trois
élèves du laboratoire peuvent en ce moment, grâce à la
bienveillance de M. Charcot, prendre à la Salpêtrière des temps
de réaction sur les hystériques, et nous prévoyons que ces
études, que nous leur avons indiquées, éclaireront quelques
points encore obscurs de la théorie de la double conscience.
Nous comptons également diriger d’autres élèves vers les
cliniques mentales de nos hôpitaux, où nous espérons que les
médecins et chefs de service leur feront un bon accueil.
11
Il serait trop long de parcourir ici, même rapidement, le
domaine que nous avons l’intention d’explorer. Disons
seulement que nous ne négligerons point la psychologie
criminelle, très vague, très vague encore et très mal définie, mais
relativement à laquelle nous pensons pouvoir examiner deux ou
trois questions précises. La psychologie comparée, entendue non
comme recueil d’anecdotes, mais sous la forme d’expériences
régulières, a fait déjà l’objet de quelques-unes de nos
publications (Binet, Mouvement de manège chez les insectes. Le
centre nerveux du vol chez les coléoptères, etc.).
12
La question la plus importante pour nous est celle de la
psychologie des enfants, dans ses rapports avec la pédagogie.
C’est là, à notre avis, la question d’avenir pour la psychologie. M.
Philippe, le préparateur du laboratoire, amasse en ce moment les
matériaux d’une étude sur la psychologie de l’enfant à l’école ; et
nous avons commencé, d’autre part, des expériences sur la
mémoire, qui ont principalement une portée pédagogique.
13
Comme on peut en juger par ce rapide aperçu, le laboratoire
ne se renferme pas dans un étroit local, il tend à se répandre au
dehors, à rayonner, en allant chercher, partout où ils se trouvent,
les sujets d’étude intéressants, et aucun d’entre nous ne se laisse
arrêter par les difficultés de toutes sortes que suscite toute
recherche nouvelle, soutenus que nous sommes par la
conviction que nous travaillons à une œuvre utile (1).
14
(1) M. Binet a bien voulu nous promettre de nous15
Related Searches
Paris Vacation
Rentals
Vacation Rentals In
Paris
?
Yontoo
Binet Alfred (1892)Le laboratoire de psychologie physiologique de la ... http://rechercheseducations.revues.org/1449
4 de 6 04/06/2015 08:23 p.m.

5. Notes
1 . N.d.l.R. Les chiffres entre crochets représentent la pagination
originale de l’article.
Pour citer cet article
Référence papier
Recherches & Educations, 7, 2012, p. 171-175
Référence électronique
Alexandre Klein et Alfred Binet, « Binet Alfred (1892)
Le laboratoire de psychologie physiologique de la Sorbonne (Hautes
Études) », Recherches & éducations [En ligne], 7 | octobre 2012, mis en
ligne le 23 décembre 2012, consulté le 05 juin 2015. URL :
http://rechercheseducations.revues.org/1449
Auteurs
Alexandre Klein
Université de Lorraine
LHSP Archives H. Poincaré/UMR 7117 CNRS
Articles du même auteur
Patrick Berche (2013) Le savoir vagabond. Histoire de
l’enseignement de la médecine. Paris : Docis, 2013, 415 p., 30 ill.
[Texte intégral]
Article 17
Paru dans Recherches & éducations, 10 | mars 2014
Intoduction [Texte intégral]
Paru dans Recherches & éducations, HS n°2 | octobre 2011
«Archives Binet» [Texte intégral]
Paru dans Recherches & éducations, 7 | octobre 2012
Les apports de la correspondance d’Alfred Binet (1857-1911) à
l’histoire de la psychologie [Texte intégral]
Paru dans Recherches & éducations, 5 | octobre 2011
Introduction [Texte intégral]
Paru dans Recherches & éducations, 3 | septembre 2010
Quel sujet pour l’éducation en santé ? [Texte intégral]
Les apports de Michel Foucault pour les interventions éducatives en
santé publique
Paru dans Recherches & éducations, 3 | septembre 2010
Tous les textes...
Alfred Binet
Directeur adjoint du Laboratoire de psychologie physiologique
De la Sorbonne (Hautes Études)
Articles du même auteur
A nos collègues [Texte intégral]
Paru dans Recherches & éducations, Bulletin de la Société libre pour l’étude
psychologique de l’enfant
Quelques réflexions sur l'application de la méthode
expérimentale à la pédagogie [Texte intégral]
Paru dans Recherches & éducations, Bulletin de la Société libre pour l’étude
psychologique de l’enfant
communiquer quelques-uns des résultats pédagogiques
auxquels le conduiront ses intéressantes recherches. (N. d. l. R.)
Related Searches
Paris Vacation
Rentals
Vacation Rentals In
Paris
?
Yontoo
Binet Alfred (1892)Le laboratoire de psychologie physiologique de la ... http://rechercheseducations.revues.org/1449
5 de 6 04/06/2015 08:23 p.m.

6. La commission ministérielle pour les anormaux [Texte intégral]
Paru dans Recherches & éducations, Bulletin de la Société libre pour l’étude
psychologique de l’enfant
Avis à nos collègues (2) [Texte intégral]
Paru dans Recherches & éducations, Bulletin de la Société libre pour l’étude
psychologique de l’enfant
Une expérience collective, en séance, sur les relations entre
l'écriture et l'intelligence [Texte intégral]
Paru dans Recherches & éducations, Bulletin de la Société libre pour l’étude
psychologique de l’enfant
Réflexions à propos de deux comminucations de M. Boyer et de
Mme Meuzy [Texte intégral]
Paru dans Recherches & éducations, Bulletin de la Société libre pour l’étude
psychologique de l’enfant
Tous les textes...
Droits d’auteur
Propriété intellectuelle
Related Searches
Paris Vacation
Rentals
Vacation Rentals In
Paris
?
Yontoo
Binet Alfred (1892)Le laboratoire de psychologie physiologique de la ... http://rechercheseducations.revues.org/1449
6 de 6 04/06/2015 08:23 p.m.