SlideShare a Scribd company logo
1 of 7
Lucero Medina Alvarado.
Gabriela Duran Lucio.
Alicia Dávila de la Cruz.
• ¿Qué necesito?
• Un globo del no. 7.
• Una botella de
plástico.
• 100 ml. de vinagre.
• 20 gramos de
bicarbonato de
sodio.
• 1. Coloca el bicarbonato dentro del
globo.
• 2. Agrega el vinagre en la botella.
• 3. Coloca el globo en la boquilla de
la botella, procurando que el
bicarbonato que se encuentra
dentro del globo no caiga en el
frasco.
• 4. Una vez puesto el globo en el
cuello de la botella, toma el globo
y colócalo en posición vertical de
tal forma que el contenido del
globo se vacíe en la botella.
• Qué significa?
• La efervescencia es un fenómeno que consiste en
el
• desprendimiento o liberación de gas a través de
un líquido.
• Las sustancias básicas que provocan la
efervescencia son el bicarbonato de sodio y ácido
cítrico que al combinarse en un medio acuoso,
producen el gas denominado bióxido de carbono
• (CO ). Este gas es el que provoca que el globo, al
estar sellado a
• la botella, se infle. • ¿Cómo se relaciona con mi vida diaria?
• En la actualidad, la industria de la
confitería ha desarrollado grandes
• avances al elaborar novedosos y
sofisticados productos, mismos que
• tienen gran aceptación dentro de la
población infantil y juvenil.
• Puedes encontrar este fenómeno en
pastillas efervescentes para
• combatir el dolor estomacal.
¿Qué necesito?
• Una linterna
• Un espejo
• Un recipiente
transparente
• Dos pedazos de
cartulina:
1 blanco y 1 negro
• Cinta adhesiva.
• Hacemos una ranura en la cartulina
negra y la pegamos con cinta
adhesiva de manera que tape el foco
de la linterna.
• Así se obtendrá un rayo de luz
angosto: justo lo que necesitamos.
• El espejo lo apoyamos, inclinado, en
un borde interno del recipiente, que
llenamos de agua más o menos
hasta la mitad.
• Apagamos la luz del cuarto y
apuntamos la linterna encendida
hacia la parte del espejo que esta
bajo el agua.
• Y sostenemos una cartulina blanca
de modo que la luz refleja en el
espejo sobre ella.
• ¿Qué tenemos entonces? Nada más
ni nada menos que un bonito arcoíris
Explicación: a la luz, ya sea del sol o de una lámpara, la
vemos blanca, pero en realidad está formada por los siete
colores del arcoíris: rojo, naranja, amarillo, verde, azul,
índigo (también llamado añil) y violeta. Cuando el rayo de
la luz entra en el agua, se dobla. Pero los colores que lo
forman viajan a diversas velocidad, y se doblan en ángulos
distintos. Por eso y gracias al espejo podemos verlos
separados, conformando el arcoíris.

More Related Content

What's hot

Sistema Digestivo Humano
Sistema Digestivo HumanoSistema Digestivo Humano
Sistema Digestivo Humanodeibycortes
 
Indicaciones de la actividad para niños "Germina tu frijol"
Indicaciones de la actividad para niños "Germina tu frijol"Indicaciones de la actividad para niños "Germina tu frijol"
Indicaciones de la actividad para niños "Germina tu frijol"Universidad de La Sabana
 
Prueba materia y sus transformaciones
Prueba materia y sus transformacionesPrueba materia y sus transformaciones
Prueba materia y sus transformacionesAleyulita
 
El agua. Conocimiento del Medio. 2º de Primaria
El agua. Conocimiento del Medio. 2º de PrimariaEl agua. Conocimiento del Medio. 2º de Primaria
El agua. Conocimiento del Medio. 2º de PrimariaSilviaml
 
FICHAS DE EDUCACIÓN RELIGIOSA.
FICHAS DE EDUCACIÓN RELIGIOSA.FICHAS DE EDUCACIÓN RELIGIOSA.
FICHAS DE EDUCACIÓN RELIGIOSA.Marly Rodriguez
 
Temas de religion para 5° grado de primaria
Temas de religion para 5° grado de primariaTemas de religion para 5° grado de primaria
Temas de religion para 5° grado de primariaElizabeth Pino Poma
 
Prueba ciencias naturales órganos de los sentidos
Prueba ciencias naturales órganos de los sentidosPrueba ciencias naturales órganos de los sentidos
Prueba ciencias naturales órganos de los sentidosNivia Parraguez Farias
 
Guión de Semana Santa - Alumnos 6to de Primaria
Guión de Semana Santa - Alumnos 6to de PrimariaGuión de Semana Santa - Alumnos 6to de Primaria
Guión de Semana Santa - Alumnos 6to de PrimariaSalle Abancay
 
DIPTICO DERECHOS DEL NIÑO
DIPTICO DERECHOS DEL NIÑODIPTICO DERECHOS DEL NIÑO
DIPTICO DERECHOS DEL NIÑOhugo903898
 
Actividades científicas para niños
Actividades científicas para niñosActividades científicas para niños
Actividades científicas para niñosHerrera Paulina
 
Tablero de-valor-posicional-hasta-la-decena-para-primer-grado-de-primaria
Tablero de-valor-posicional-hasta-la-decena-para-primer-grado-de-primariaTablero de-valor-posicional-hasta-la-decena-para-primer-grado-de-primaria
Tablero de-valor-posicional-hasta-la-decena-para-primer-grado-de-primariaVeronicaPalomino3
 

What's hot (20)

Cuaderno navidad (1)
Cuaderno navidad (1)Cuaderno navidad (1)
Cuaderno navidad (1)
 
Sistema Digestivo Humano
Sistema Digestivo HumanoSistema Digestivo Humano
Sistema Digestivo Humano
 
Indicaciones de la actividad para niños "Germina tu frijol"
Indicaciones de la actividad para niños "Germina tu frijol"Indicaciones de la actividad para niños "Germina tu frijol"
Indicaciones de la actividad para niños "Germina tu frijol"
 
Prueba materia y sus transformaciones
Prueba materia y sus transformacionesPrueba materia y sus transformaciones
Prueba materia y sus transformaciones
 
El agua. Conocimiento del Medio. 2º de Primaria
El agua. Conocimiento del Medio. 2º de PrimariaEl agua. Conocimiento del Medio. 2º de Primaria
El agua. Conocimiento del Medio. 2º de Primaria
 
FICHAS DE EDUCACIÓN RELIGIOSA.
FICHAS DE EDUCACIÓN RELIGIOSA.FICHAS DE EDUCACIÓN RELIGIOSA.
FICHAS DE EDUCACIÓN RELIGIOSA.
 
Examen u.d
Examen u.dExamen u.d
Examen u.d
 
Agua
AguaAgua
Agua
 
Temas de religion para 5° grado de primaria
Temas de religion para 5° grado de primariaTemas de religion para 5° grado de primaria
Temas de religion para 5° grado de primaria
 
Prueba ciencias naturales órganos de los sentidos
Prueba ciencias naturales órganos de los sentidosPrueba ciencias naturales órganos de los sentidos
Prueba ciencias naturales órganos de los sentidos
 
Guión de Semana Santa - Alumnos 6to de Primaria
Guión de Semana Santa - Alumnos 6to de PrimariaGuión de Semana Santa - Alumnos 6to de Primaria
Guión de Semana Santa - Alumnos 6to de Primaria
 
Proyecto de ciencia y tecnologia
Proyecto de ciencia y tecnologiaProyecto de ciencia y tecnologia
Proyecto de ciencia y tecnologia
 
FICHAS DE RELIGIÓN - PRIMER GRADO
FICHAS DE RELIGIÓN - PRIMER GRADOFICHAS DE RELIGIÓN - PRIMER GRADO
FICHAS DE RELIGIÓN - PRIMER GRADO
 
Ficha de rel. david y goliat
Ficha de rel. david y goliatFicha de rel. david y goliat
Ficha de rel. david y goliat
 
DIPTICO DERECHOS DEL NIÑO
DIPTICO DERECHOS DEL NIÑODIPTICO DERECHOS DEL NIÑO
DIPTICO DERECHOS DEL NIÑO
 
Derechos de los niños memorama
Derechos de los niños memoramaDerechos de los niños memorama
Derechos de los niños memorama
 
Actividades científicas para niños
Actividades científicas para niñosActividades científicas para niños
Actividades científicas para niños
 
Sistema solar 3 grado
Sistema solar 3 gradoSistema solar 3 grado
Sistema solar 3 grado
 
Sesión de Aprendizaje: "Conciendo a los Animales"
Sesión de Aprendizaje: "Conciendo a los Animales"Sesión de Aprendizaje: "Conciendo a los Animales"
Sesión de Aprendizaje: "Conciendo a los Animales"
 
Tablero de-valor-posicional-hasta-la-decena-para-primer-grado-de-primaria
Tablero de-valor-posicional-hasta-la-decena-para-primer-grado-de-primariaTablero de-valor-posicional-hasta-la-decena-para-primer-grado-de-primaria
Tablero de-valor-posicional-hasta-la-decena-para-primer-grado-de-primaria
 

Similar to EXPERIMENTOS EL GLOBO MÁGICO

Experimentos sencillos
Experimentos sencillosExperimentos sencillos
Experimentos sencillosDEISI ALAMA
 
Práctica de laboratprio: en la fotosíntesis se produce almidón
Práctica de laboratprio: en la fotosíntesis se produce almidónPráctica de laboratprio: en la fotosíntesis se produce almidón
Práctica de laboratprio: en la fotosíntesis se produce almidónmariadvv
 
El vaso de aire
El vaso de aireEl vaso de aire
El vaso de aireOse Oter
 
En la fotosíntesis se produce almidón
En la fotosíntesis se produce almidónEn la fotosíntesis se produce almidón
En la fotosíntesis se produce almidónalba2000
 
Quimica General.pdf
Quimica General.pdfQuimica General.pdf
Quimica General.pdfFeran5
 
Teoria de teoria Quimica General.pdf
Teoria de teoria Quimica General.pdfTeoria de teoria Quimica General.pdf
Teoria de teoria Quimica General.pdfJose969553
 
Experimentos unidad 1
Experimentos unidad 1Experimentos unidad 1
Experimentos unidad 1k4rol1n4
 
Los volcanes caseros de Berge
Los volcanes caseros de BergeLos volcanes caseros de Berge
Los volcanes caseros de Bergepilarpbc
 
Cómo funciona un extintor
Cómo funciona un extintorCómo funciona un extintor
Cómo funciona un extintorCavitoSam
 
Taller de innovación liduvina machaca vargas
Taller de innovación   liduvina machaca vargasTaller de innovación   liduvina machaca vargas
Taller de innovación liduvina machaca vargasAlexander Ch C
 
Presentación la magia de infantil. jaén. mayo 14
Presentación la magia de infantil. jaén. mayo 14Presentación la magia de infantil. jaén. mayo 14
Presentación la magia de infantil. jaén. mayo 14Patricia Huertas Mesa
 
Experimentamos junto a Red NAT.pptx
Experimentamos junto a Red NAT.pptxExperimentamos junto a Red NAT.pptx
Experimentamos junto a Red NAT.pptxRosanaRicciardi
 

Similar to EXPERIMENTOS EL GLOBO MÁGICO (20)

Museo
MuseoMuseo
Museo
 
Experimentos sencillos
Experimentos sencillosExperimentos sencillos
Experimentos sencillos
 
experimentos para niños
experimentos para niñosexperimentos para niños
experimentos para niños
 
Experimentos
Experimentos Experimentos
Experimentos
 
Práctica de laboratprio: en la fotosíntesis se produce almidón
Práctica de laboratprio: en la fotosíntesis se produce almidónPráctica de laboratprio: en la fotosíntesis se produce almidón
Práctica de laboratprio: en la fotosíntesis se produce almidón
 
El vaso de aire
El vaso de aireEl vaso de aire
El vaso de aire
 
Cuadernillo de primaria
Cuadernillo de primariaCuadernillo de primaria
Cuadernillo de primaria
 
En la fotosíntesis se produce almidón
En la fotosíntesis se produce almidónEn la fotosíntesis se produce almidón
En la fotosíntesis se produce almidón
 
1 inflar-un-globo-sin-soplar
1 inflar-un-globo-sin-soplar1 inflar-un-globo-sin-soplar
1 inflar-un-globo-sin-soplar
 
Quimica General.pdf
Quimica General.pdfQuimica General.pdf
Quimica General.pdf
 
Teoria de teoria Quimica General.pdf
Teoria de teoria Quimica General.pdfTeoria de teoria Quimica General.pdf
Teoria de teoria Quimica General.pdf
 
Experimentos unidad 1
Experimentos unidad 1Experimentos unidad 1
Experimentos unidad 1
 
Cómo funciona un extintor
Cómo funciona un extintorCómo funciona un extintor
Cómo funciona un extintor
 
Daniela carvajal
Daniela carvajalDaniela carvajal
Daniela carvajal
 
Los volcanes caseros de Berge
Los volcanes caseros de BergeLos volcanes caseros de Berge
Los volcanes caseros de Berge
 
Cómo funciona un extintor
Cómo funciona un extintorCómo funciona un extintor
Cómo funciona un extintor
 
Taller de innovación liduvina machaca vargas
Taller de innovación   liduvina machaca vargasTaller de innovación   liduvina machaca vargas
Taller de innovación liduvina machaca vargas
 
Presentación la magia de infantil. jaén. mayo 14
Presentación la magia de infantil. jaén. mayo 14Presentación la magia de infantil. jaén. mayo 14
Presentación la magia de infantil. jaén. mayo 14
 
Experimentos
ExperimentosExperimentos
Experimentos
 
Experimentamos junto a Red NAT.pptx
Experimentamos junto a Red NAT.pptxExperimentamos junto a Red NAT.pptx
Experimentamos junto a Red NAT.pptx
 

More from Alisslov

APRENDER A SER
APRENDER A SERAPRENDER A SER
APRENDER A SERAlisslov
 
CLASIFICACIÓN DEL SOFTWARE
CLASIFICACIÓN DEL SOFTWARECLASIFICACIÓN DEL SOFTWARE
CLASIFICACIÓN DEL SOFTWAREAlisslov
 
ALIMENTACIÓN Y APRENDIZAJE
ALIMENTACIÓN Y APRENDIZAJEALIMENTACIÓN Y APRENDIZAJE
ALIMENTACIÓN Y APRENDIZAJEAlisslov
 
SUJETOS Y APRENDIZAJE
SUJETOS Y APRENDIZAJESUJETOS Y APRENDIZAJE
SUJETOS Y APRENDIZAJEAlisslov
 
CUESTIONARIO DE DILEMAS
CUESTIONARIO DE DILEMASCUESTIONARIO DE DILEMAS
CUESTIONARIO DE DILEMASAlisslov
 
COLLAGE DE TEORÍAS
COLLAGE DE TEORÍAS COLLAGE DE TEORÍAS
COLLAGE DE TEORÍAS Alisslov
 
Las concepciones docentes sobre el aprendizaje escolar.
Las concepciones docentes sobre el aprendizaje escolar.Las concepciones docentes sobre el aprendizaje escolar.
Las concepciones docentes sobre el aprendizaje escolar.Alisslov
 
DE PANZAZO Y EDUCACIÓN PROHIBIDA
DE PANZAZO Y EDUCACIÓN PROHIBIDADE PANZAZO Y EDUCACIÓN PROHIBIDA
DE PANZAZO Y EDUCACIÓN PROHIBIDAAlisslov
 
Educabilidad
EducabilidadEducabilidad
EducabilidadAlisslov
 
Presentación1
Presentación1Presentación1
Presentación1Alisslov
 
ELEFANTES EN PELIGRO DE EXTINCIÓN
ELEFANTES EN PELIGRO DE EXTINCIÓN ELEFANTES EN PELIGRO DE EXTINCIÓN
ELEFANTES EN PELIGRO DE EXTINCIÓN Alisslov
 
Evidencias de la jornada intensiva.
Evidencias de la jornada intensiva.Evidencias de la jornada intensiva.
Evidencias de la jornada intensiva.Alisslov
 
El caso de juan, el niño triqui
El caso de juan, el niño triquiEl caso de juan, el niño triqui
El caso de juan, el niño triquiAlisslov
 
Mala conducta
Mala conductaMala conducta
Mala conductaAlisslov
 
Fortalezas y debilidades
Fortalezas y debilidadesFortalezas y debilidades
Fortalezas y debilidadesAlisslov
 
Fortalezas debilidades
Fortalezas debilidadesFortalezas debilidades
Fortalezas debilidadesAlisslov
 
Familia y aprendizaje
Familia y aprendizajeFamilia y aprendizaje
Familia y aprendizajeAlisslov
 
Escuela y Comunidad
Escuela y ComunidadEscuela y Comunidad
Escuela y ComunidadAlisslov
 
ETAPA ORTOGRAFICA
ETAPA ORTOGRAFICAETAPA ORTOGRAFICA
ETAPA ORTOGRAFICAAlisslov
 

More from Alisslov (20)

APRENDER A SER
APRENDER A SERAPRENDER A SER
APRENDER A SER
 
CLASIFICACIÓN DEL SOFTWARE
CLASIFICACIÓN DEL SOFTWARECLASIFICACIÓN DEL SOFTWARE
CLASIFICACIÓN DEL SOFTWARE
 
ALIMENTACIÓN Y APRENDIZAJE
ALIMENTACIÓN Y APRENDIZAJEALIMENTACIÓN Y APRENDIZAJE
ALIMENTACIÓN Y APRENDIZAJE
 
SUJETOS Y APRENDIZAJE
SUJETOS Y APRENDIZAJESUJETOS Y APRENDIZAJE
SUJETOS Y APRENDIZAJE
 
CUESTIONARIO DE DILEMAS
CUESTIONARIO DE DILEMASCUESTIONARIO DE DILEMAS
CUESTIONARIO DE DILEMAS
 
COLLAGE DE TEORÍAS
COLLAGE DE TEORÍAS COLLAGE DE TEORÍAS
COLLAGE DE TEORÍAS
 
Las concepciones docentes sobre el aprendizaje escolar.
Las concepciones docentes sobre el aprendizaje escolar.Las concepciones docentes sobre el aprendizaje escolar.
Las concepciones docentes sobre el aprendizaje escolar.
 
DE PANZAZO Y EDUCACIÓN PROHIBIDA
DE PANZAZO Y EDUCACIÓN PROHIBIDADE PANZAZO Y EDUCACIÓN PROHIBIDA
DE PANZAZO Y EDUCACIÓN PROHIBIDA
 
Educabilidad
EducabilidadEducabilidad
Educabilidad
 
SÁBILA
SÁBILASÁBILA
SÁBILA
 
Presentación1
Presentación1Presentación1
Presentación1
 
ELEFANTES EN PELIGRO DE EXTINCIÓN
ELEFANTES EN PELIGRO DE EXTINCIÓN ELEFANTES EN PELIGRO DE EXTINCIÓN
ELEFANTES EN PELIGRO DE EXTINCIÓN
 
Evidencias de la jornada intensiva.
Evidencias de la jornada intensiva.Evidencias de la jornada intensiva.
Evidencias de la jornada intensiva.
 
El caso de juan, el niño triqui
El caso de juan, el niño triquiEl caso de juan, el niño triqui
El caso de juan, el niño triqui
 
Mala conducta
Mala conductaMala conducta
Mala conducta
 
Fortalezas y debilidades
Fortalezas y debilidadesFortalezas y debilidades
Fortalezas y debilidades
 
Fortalezas debilidades
Fortalezas debilidadesFortalezas debilidades
Fortalezas debilidades
 
Familia y aprendizaje
Familia y aprendizajeFamilia y aprendizaje
Familia y aprendizaje
 
Escuela y Comunidad
Escuela y ComunidadEscuela y Comunidad
Escuela y Comunidad
 
ETAPA ORTOGRAFICA
ETAPA ORTOGRAFICAETAPA ORTOGRAFICA
ETAPA ORTOGRAFICA
 

Recently uploaded

6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primariaWilian24
 
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptxLA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptxlclcarmen
 
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024IES Vicent Andres Estelles
 
Posición astronómica y geográfica de Europa.pptx
Posición astronómica y geográfica de Europa.pptxPosición astronómica y geográfica de Europa.pptx
Posición astronómica y geográfica de Europa.pptxBeatrizQuijano2
 
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024IES Vicent Andres Estelles
 
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptxCONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptxroberthirigoinvasque
 
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdfRevista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdfapunteshistoriamarmo
 
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICAÁngel Encinas
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioELIASAURELIOCHAVEZCA1
 
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdf
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdfFactores que intervienen en la Administración por Valores.pdf
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdfJonathanCovena1
 
TALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docx
TALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docxTALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docx
TALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docxNadiaMartnez11
 
semana 4 9NO Estudios sociales.pptxnnnn
semana 4  9NO Estudios sociales.pptxnnnnsemana 4  9NO Estudios sociales.pptxnnnn
semana 4 9NO Estudios sociales.pptxnnnnlitzyleovaldivieso
 
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxConcepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxFernando Solis
 
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdfInfografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdfAlfaresbilingual
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESOluismii249
 
Los avatares para el juego dramático en entornos virtuales
Los avatares para el juego dramático en entornos virtualesLos avatares para el juego dramático en entornos virtuales
Los avatares para el juego dramático en entornos virtualesMarisolMartinez707897
 

Recently uploaded (20)

6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
 
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptxLA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
 
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
 
Posición astronómica y geográfica de Europa.pptx
Posición astronómica y geográfica de Europa.pptxPosición astronómica y geográfica de Europa.pptx
Posición astronómica y geográfica de Europa.pptx
 
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
 
Power Point E. S.: Los dos testigos.pptx
Power Point E. S.: Los dos testigos.pptxPower Point E. S.: Los dos testigos.pptx
Power Point E. S.: Los dos testigos.pptx
 
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptxCONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
 
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdfRevista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
 
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literario
 
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdf
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdfFactores que intervienen en la Administración por Valores.pdf
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdf
 
Sesión de clase APC: Los dos testigos.pdf
Sesión de clase APC: Los dos testigos.pdfSesión de clase APC: Los dos testigos.pdf
Sesión de clase APC: Los dos testigos.pdf
 
TALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docx
TALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docxTALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docx
TALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docx
 
Supuestos_prácticos_funciones.docx
Supuestos_prácticos_funciones.docxSupuestos_prácticos_funciones.docx
Supuestos_prácticos_funciones.docx
 
semana 4 9NO Estudios sociales.pptxnnnn
semana 4  9NO Estudios sociales.pptxnnnnsemana 4  9NO Estudios sociales.pptxnnnn
semana 4 9NO Estudios sociales.pptxnnnn
 
Usos y desusos de la inteligencia artificial en revistas científicas
Usos y desusos de la inteligencia artificial en revistas científicasUsos y desusos de la inteligencia artificial en revistas científicas
Usos y desusos de la inteligencia artificial en revistas científicas
 
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxConcepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
 
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdfInfografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
 
Los avatares para el juego dramático en entornos virtuales
Los avatares para el juego dramático en entornos virtualesLos avatares para el juego dramático en entornos virtuales
Los avatares para el juego dramático en entornos virtuales
 

EXPERIMENTOS EL GLOBO MÁGICO

  • 1. Lucero Medina Alvarado. Gabriela Duran Lucio. Alicia Dávila de la Cruz.
  • 2. • ¿Qué necesito? • Un globo del no. 7. • Una botella de plástico. • 100 ml. de vinagre. • 20 gramos de bicarbonato de sodio. • 1. Coloca el bicarbonato dentro del globo. • 2. Agrega el vinagre en la botella. • 3. Coloca el globo en la boquilla de la botella, procurando que el bicarbonato que se encuentra dentro del globo no caiga en el frasco. • 4. Una vez puesto el globo en el cuello de la botella, toma el globo y colócalo en posición vertical de tal forma que el contenido del globo se vacíe en la botella.
  • 3. • Qué significa? • La efervescencia es un fenómeno que consiste en el • desprendimiento o liberación de gas a través de un líquido. • Las sustancias básicas que provocan la efervescencia son el bicarbonato de sodio y ácido cítrico que al combinarse en un medio acuoso, producen el gas denominado bióxido de carbono • (CO ). Este gas es el que provoca que el globo, al estar sellado a • la botella, se infle. • ¿Cómo se relaciona con mi vida diaria? • En la actualidad, la industria de la confitería ha desarrollado grandes • avances al elaborar novedosos y sofisticados productos, mismos que • tienen gran aceptación dentro de la población infantil y juvenil. • Puedes encontrar este fenómeno en pastillas efervescentes para • combatir el dolor estomacal.
  • 4.
  • 5.
  • 6. ¿Qué necesito? • Una linterna • Un espejo • Un recipiente transparente • Dos pedazos de cartulina: 1 blanco y 1 negro • Cinta adhesiva. • Hacemos una ranura en la cartulina negra y la pegamos con cinta adhesiva de manera que tape el foco de la linterna. • Así se obtendrá un rayo de luz angosto: justo lo que necesitamos. • El espejo lo apoyamos, inclinado, en un borde interno del recipiente, que llenamos de agua más o menos hasta la mitad. • Apagamos la luz del cuarto y apuntamos la linterna encendida hacia la parte del espejo que esta bajo el agua. • Y sostenemos una cartulina blanca de modo que la luz refleja en el espejo sobre ella. • ¿Qué tenemos entonces? Nada más ni nada menos que un bonito arcoíris
  • 7. Explicación: a la luz, ya sea del sol o de una lámpara, la vemos blanca, pero en realidad está formada por los siete colores del arcoíris: rojo, naranja, amarillo, verde, azul, índigo (también llamado añil) y violeta. Cuando el rayo de la luz entra en el agua, se dobla. Pero los colores que lo forman viajan a diversas velocidad, y se doblan en ángulos distintos. Por eso y gracias al espejo podemos verlos separados, conformando el arcoíris.