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EJEMPLO DE INSTRUMENTO DE AUTOEVALUACIÓN
No. Conductas observadas en la maestra 1 2 3 4
Competencia docente
1 Planeo mis clases con tiempo apegándome a los aprendizajes esperados
indicados en el Plan y Programas de estudio.
2 Utilizo diferentes estrategias para abordar los aprendizajes esperados indicados en
el Plan y Programas de estudio.
3 Realizo las adecuaciones y anotaciones necesarias de acuerdo a como se van
presentado situaciones que hacen que modifique lo planeado.
Metodología
4 Fomento la participación de todos mis alumnos en la clase.
5 Utilizo estrategias diversas de acuerdo a las diferentes formas de aprendizaje de
mis alumnos.
6 Respeto el orden, las actividades planeadas y los horarios dispuestos en mi
planeación.
Evaluación
7 Considero diversos y numerosos aspectos para evaluar a mis alumnos.
8 Tomo en cuenta el esfuerzo que realizan mis alumnos a la hora de evaluarlos.
9 Utilizo diferentes estrategias e instrumentos de evaluación para asignar
calificaciones a mis alumnos.
10 Utilizo actividades de autoevaluación y heteroevaluación.
11 Llevo un seguimiento de mi labor cotidiana mediante el uso de un portafolio
docente.
Asistencia y organización
12 Asisto puntualmente y con regularidad al cumplimiento de mis labores
12 Llevo un seguimiento de la recopilación y análisis de los materiales del portafolio
de mis alumnos.
13 Considero que hago lo necesario para que mis alumnos aprendan los contenidos
establecidos.
1 Nunca 2 Algunas veces 3 Casi siempre 4 Siempre

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Evaluacion inee

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  • 8. EJEMPLO DE INSTRUMENTO DE AUTOEVALUACIÓN No. Conductas observadas en la maestra 1 2 3 4 Competencia docente 1 Planeo mis clases con tiempo apegándome a los aprendizajes esperados indicados en el Plan y Programas de estudio. 2 Utilizo diferentes estrategias para abordar los aprendizajes esperados indicados en el Plan y Programas de estudio. 3 Realizo las adecuaciones y anotaciones necesarias de acuerdo a como se van presentado situaciones que hacen que modifique lo planeado. Metodología 4 Fomento la participación de todos mis alumnos en la clase. 5 Utilizo estrategias diversas de acuerdo a las diferentes formas de aprendizaje de mis alumnos. 6 Respeto el orden, las actividades planeadas y los horarios dispuestos en mi planeación. Evaluación 7 Considero diversos y numerosos aspectos para evaluar a mis alumnos. 8 Tomo en cuenta el esfuerzo que realizan mis alumnos a la hora de evaluarlos. 9 Utilizo diferentes estrategias e instrumentos de evaluación para asignar calificaciones a mis alumnos. 10 Utilizo actividades de autoevaluación y heteroevaluación. 11 Llevo un seguimiento de mi labor cotidiana mediante el uso de un portafolio docente. Asistencia y organización 12 Asisto puntualmente y con regularidad al cumplimiento de mis labores 12 Llevo un seguimiento de la recopilación y análisis de los materiales del portafolio de mis alumnos. 13 Considero que hago lo necesario para que mis alumnos aprendan los contenidos establecidos. 1 Nunca 2 Algunas veces 3 Casi siempre 4 Siempre