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Reporte de la Biblioteca Escolar correspondiente almes de Noviembre – Diciembre 2012.Biblioteca Escolar Noviembre:Durante ...
Celebración del natalicio de Sor Juana Inés de la Cruzy Día Nacional del Libro. (Se contó con la colaboraciónde la academi...
Biblioteca del Aula mes de Noviembre:Durante este mes se realizó con el apoyo de los 36tutores la lectura en voz alta algú...
Vinculación Curricular:- Para reforzar el trabajo en la asignatura de Artes, seorganizó grupos para mostrarles un libro ál...
Seorganizó una exposición y lectura en voz alta delasbiografías.
Otros espacios para leer:Se elaboraron e intercambiaron poemas o rimasescritos en separadores para libros (Llevándose acab...
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Reporte noviembre actualizado

  1. 1. Reporte de la Biblioteca Escolar correspondiente almes de Noviembre – Diciembre 2012.Biblioteca Escolar Noviembre:Durante la última semana del mes, se les solicito atodos los alumnos que entregaran en la escuela lasbiografías de los integrantes de su familia quepreviamente elaboraron en casa. (Esta actividad serealizo con el apoyo de los 36 tutores y mil alumnos deambos turnos).Seorganizo una exposición y lectura en voz alta delasbiografías.
  2. 2. Celebración del natalicio de Sor Juana Inés de la Cruzy Día Nacional del Libro. (Se contó con la colaboraciónde la academia de Español y encargados de Bibliotecade ambos turnos.
  3. 3. Biblioteca del Aula mes de Noviembre:Durante este mes se realizó con el apoyo de los 36tutores la lectura en voz alta algún cuento clásico de labibliotecaescolar y de aula por un padre de familia.
  4. 4. Vinculación Curricular:- Para reforzar el trabajo en la asignatura de Artes, seorganizó grupos para mostrarles un libro álbum o unanovela ilustrada.Lectura y Escritura en Familia:Durante la última semana del mes, se les solicito atodos los alumnos que entregaran en la escuela lasbiografías de los integrantes de su familia quepreviamente elaboraron en casa. (Esta actividad serealizó con el apoyo de los 36 tutores y mil alumnos deambos turnos).
  5. 5. Seorganizó una exposición y lectura en voz alta delasbiografías.
  6. 6. Otros espacios para leer:Se elaboraron e intercambiaron poemas o rimasescritos en separadores para libros (Llevándose acabo durante el turno vespertino).

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