2. La ubicación en el espacio es un concepto que nos sirve para aprender si las cosas están arriba, abajo, a la derecha, a la izquierda. Reconocer estas ubicaciones nos ayudará en muchas cosas de la vida diaria como por ejemplo si estamos arriba o debajo del tobogán, o si escribimos con la mano derecha o izquierda. Esto es una rama de la matemática que se aplica en la vida diaria y eso es lo que estudiaremos ahora.

3. Para entender la ubicación de un punto en el espacio, matemáticamente hablando, es necesario saber que hay puntos y detalles a examinar para hallar un punto especifico en el espacio. Por ejemplo saber que es un vector; Segmento de recta, contado a partir de un punto del espacio…Este se compone de un punto a otro.

4. Un par ordenados de números reales (x,y)puede ser representado en un plano cartesiano o rectangulares o plano xy.

5. Si quisiéramos representar un vector y sus puntos en un plano cartesiano solo tendríamos que saber cuales son las coordenadas : (-2,1) (-4,-2) (0,-1) (2,-3) (5,0)

7. http://www.ciens.ula.ve/matematica/publicaciones/guias/servicio_docente/maria_victoria/rectas.pdf
https://espanol.answers.yahoo.com/question/index?qid=20130301121353AAhAwzg
http://www.vitutor.com/analitica/recta/ejercicios_puntos.html

8. En conclusión de este tema, hallamos que la actividad realizada es un paralelismo matemático que se puede aplicar en la vida cotidiana, sea para ubicarnos nosotros en un perímetro o ubicar un objeto en una zona.