El documento describe el enfoque de asesoramiento vocacional rogeriano. Carl Rogers fue un influyente psicólogo estadounidense que ayudó a fundar el enfoque humanista en psicología. Su teoría educativa se centra en el alumno y la idea de que la naturaleza humana es básicamente buena. El enfoque de asesoramiento centrado en el cliente trata al cliente como un igual, reconoce el potencial del individuo para el cambio constructivo, y se propone como una vía más rápida para el cambio que el

1. ENFOQUE DEL
ASESORAMIENTO
VOCACIONAL
ROGERIANO
By. Arturo Vázquez Escobedo

2. CARL ROGERS
 Carl Ransom Rogers
(8 de enero de 1902, Oak Park Illinois
Estados Unidos - 4 de febrero de 1987 San
Diego California, Estados Unidos)
 influyente psicólogo en la historia
estadounidense, quien junto a Abraham
Maslow llegaría a fundar el enfoque
humanista en psicología.

3. Teoría educativa de Carl
Rogers
 La Teoría Educativa de Rogers se conoce como
“educación centrada en el alumno” o “educación no
directiva”. Una de las ideas más representativas de la
teoría y de la cual se derivan otras es la de “la bondad
básica de la naturaleza humana”. Rogers entendía que
“si dejamos al niño en completa libertad para actuar,
sin poner trabas a su desarrollo, todo lo que haga y
aprenda siempre estará correcto y será bueno para él”.
Una de sus proposiciones iniciales es: “El organismo
tiene una tendencia o impulso básico a actualizar,
mantener y desarrollar al organismo experiencia ”. Otra
de sus ideas esta relacionada a la naturaleza humana
es la idea del que el hombre se encuentra en un
continuo devenir.

4. Fundamentación teórica
 Entre el asesoramiento y psicoterapias son
artificiales e innecesarias siendo ambas lo
mismo y parte de de un mismo proceso
que es la relación de ayuda humana.
 El asesoramiento centrado en el cliente
constituye un enfoque autentico.

5.  A) Tratar al cliente como un igual, mas que
a un paciente
 B) Potencialidad del individuo para el
cambio constructivo
 C) Prometía convertirse en una vía mas
rápida para el cambio de personalidad
que el psicoanálisis
 D) Comprensión entre los psicólogos