3. Το πρόγραμμά μας ξεκίνησε με ένα παιχνίδι, ως αφορμή για
επιπλέον γνωριμία των μαθητών …
Δύο αλήθειες και ένα
ψέμα…
Ο κάθε μαθητής έγραψε
δυο αλήθειες και ένα
ψέμα για τον εαυτό του
και έπρεπε να βρουν
ποιος έγραψε τι…
4.
5. Φτιάξαμε το δέντρο της τάξης μας …
Τα φύλλα του είναι γεμάτα με όλα αυτά που μας αρέσουν πολύ και λιγότερο μέσα στην τάξη μας .
6.
7. Μελετήσαμε το έργο του εικαστικού Matt
Mahuring “Bullying”.
Οι μαθητές έγραψαν τις σκέψεις τους
σκετικά με το έργο…
8.
9.
10.
11. Τ Ι Ε Ι Ν Α Ι Τ Ε Λ Ι Κ Α Η Σ Υ Γ Κ Ρ Ο Υ Σ Η ;
Μ Ε Τ Α Α Π Ό Σ Υ Ζ Η Τ Η Σ Η …
Ο Ι Μ Α Θ Η Τ Ε Σ Α Π Ε Δ Ω Σ Α Ν Τ Η Ν Ε Ν Ν Ο Ι Α Τ Η Σ
Σ Υ Γ Κ Ρ Ο Υ Σ Η Σ Μ Ε Σ Ω Τ Ω Ν Π Α Ρ Α Κ Α Τ Ω Ε Ι Κ Ο Ν Ω Ν …
«Η σύγκρουση»
12.
13.
14.
15. « Α Κ Ο Υ Ω Κ Α Ι Ζ Ω Γ Ρ Α Φ Ι Ζ Ω »
Ο Ι Μ Α Θ Η Τ Ε Σ Σ Ε Δ Υ Α Δ Ε Σ Ε Φ Τ Ι Α Ξ Α Ν Έ Ν Α Ε Ρ Γ Ο .
Ο Ε Ν Α Σ Τ Ο Π Ε Ρ Ι Ε Γ Ρ Α Φ Ε Κ Α Ι Ο Ά Λ Λ Ο Σ Β Α Σ Ε Ι
Α Υ Τ Η Σ Τ Η Σ Π Ε Ρ Ι Γ Ρ Α Φ Η Σ Τ Ο Α Π Ο Τ Υ Π Ω Ν Ε Σ Τ Ο
Χ Α Ρ Τ Ι .
«Επικοινωνώ»
16.
17.
18.
19. Ο Ι Μ Α Θ Η Τ Ε Σ Α Π Ο Λ Α Υ Σ Α Ν Κ Α Θ Ε Δ Ι Α Δ Ι Κ Α Σ Ι Α
Κ Α Ι Δ Ρ Α Σ Τ Η Ρ Ι Ο Τ Η Τ Α Σ Τ Η Ν Ο Π Ο Ι Α Π Η Ρ Α Ν
Μ Ε Ρ Ο Σ …
Κάπως έτσι ολοκληρώθηκε το
πρόγραμμά μας…
