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Actividad de aprendizaje 1

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ada 1

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Actividad de aprendizaje 1

  1. 1. Actividad De Aprendizaje 1 1º I Integrantes: Fernanda Perera Jennifer Eb Gabriela Solis Ivanna Salazar Ivàn Santos Informatica 1, Bloque 3 Historia de las computadoras.
  2. 2. 1951-1958(primera generación) Las computadoras de la primera generación emplearon bulbos para procesar información. Los operadores ingresaban los datos y programas con código especial por medio de tarjetas perforadas. Historia de las computadoras---Fernanda. Jennifer, Gabriela, Ivanna2
  3. 3. 1959-1964 (segunda generación)  Las computadoras de la segundageneración también utilizaban redes de núcleos magnéticos en lugar de tambores giratorios para el almacenamiento primario. Historia de las computadoras---Fernanda. Jennifer, Gabriela, Ivanna3
  4. 4. 1964-1971(tercera generacion)  Las computadoras de la tercera generación emergieron con eldesarrollo de los circuitos integrados (pastillas de silicio) en las cualesse colocan miles de componentes electrónicos, en una integración enminiatura. Las computadoras nuevamente se hicieron más pequeñas, más rápidas y desprendian menos calor. Historia de las computadoras---Fernanda. Jennifer, Gabriela, Ivanna4
  5. 5. 1971-1981(cuarta generacion)  En 1971, intel Corporation, que era una pequeña compañía fabricantede semiconductores ubicada en Silicon Valley, presenta el primer microprocesador o Chip de 4 bits, que en un espacio de aproximadamente 4 x 5 mm contenía 2 250 transistores. Este primer microprocesador que se muestra en la figura 1.14, fue bautizado como el 4004. Historia de las computadoras---Fernanda. Jennifer, Gabriela, Ivanna5
  6. 6. 1982-1989(quinta generación) La creación en 1982 de la primera supercomputadora con capacidad de proceso paralelo, diseñada por Seymouy Cray, quien ya experimentaba desde 1968 con supercomputadoras, y que funda en 1976 la Cray Research Inc. Historia de las computadoras---Fernanda. Jennifer, Gabriela, Ivanna6
  7. 7. 1990 HASTA LA FECHA(sexta generación)  Como supuestamente la sexta generación de computadoras está en marcha desde principios de los años noventas, debemos por lo menos, esbozar las características que deben tener las computadoras de esta generación. Las computadoras de esta generación cuentan con arquitecturas combinadas Paralelo / Vectorial, con cientos de microprocesadores vectoriales trabajando al mismo tiempo; se han creado computadoras capaces de realizar más de un millón de millones de operaciones aritméticas de punto flotante por segundo. Historia de las computadoras---Fernanda. Jennifer, Gabriela, Ivanna7

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