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UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL 
FACULTAD DE FILOSOFÍA, LETRAS Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN 
INFORMÁTICA 
ADMINISTRACIÓN DE CENTRO DE COMPÚTO 
UNIDAD 1 DE INGLES BÁSICO
UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL 
FACULTAD DE FILOSOFÍA, LETRAS Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN 
INFORMÁTICA 
ADMINISTRACIÓN DE CENTRO DE COMPÚTO 
CURSO DE INGLES BÁSICO 
P R I M E R A L E C C I O N 
Como ya lo hemos dicho, el estudio del inglés por medio del 
sistema Básico se hace tan sencillo y fácil, que con unas 
pocas semanas de estudio se aprende en este libro más inglés 
del que podría aprender en meses y aun en años por medio de 
otros sistemas. 
Lo importante es empezar con el estudio de un grupo 
determinado de palabras, las cuales permitir n luego 
construir y comprender las frases inglesas. 
Vamos a comenzar nuestro estudio de la lengua inglesa 
aprendiendo, de memoria, un grupo de palabras que son 
exactamente iguales en inglés y en castellano, variando 
solamente en su pronunciación 
1. Animal (Ánimal) Animal 
2. Base (beis) Base 
3. Collar (cólar) Collar 
4. Control (contróUl) Control 
5. Error (érroR) Error 
6. General (yéneral) General 
7. Hospital (jóspitAl) Hospital 
8. Idea (aidía) Idea 
9. Metal (métAl) Metal 
10. Material (matírial) Material 
11. Natural (náchural Natural 
12. No (nóU) No 
(1) Cuando usted encuentre letras mayúsculas en su 
pronunciación 
figurada, debe pronunciar esas letras débilmente. 
13.Opinion (opíniOn)....... Opinión 
14.Gas (gas)… .......….... Gas 
15.Normal (normal)......... Normal 
16.Record (récooRd) ....... Récord 
UNIDAD 1 DE INGLES BÁSICO
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17.Cruel (crúel) .......... Cruel 
18.Religion (rilíyion) .... Religión 
19.Probable (próbabEl) .... Probable 
20.Club (clob) ............ Club 
21.Digestion (diyés-chon) . Digestión 
22.Regular (réguiular) .... Regular 
23.Motor (móUtoR) ......... Motor 
24.Moral (móral) .......... Moral 
25.Tenor (ténoR) .......... Tenor 
26.Legal (lígal). ......... Legal 
27.Banana (banana) ........ Banana 
28.Opera (ópera) .......... Opera 
29.Panorama (panorama).... Panorama 
30.Tango (tangoU) ......... Tango 
31.Propaganda (propaganda). Propaganda 
32.Bar (baaR) ............. Bar 
33.Violin (vaiolin) ....... Violín 
34.Hotel (joUtél) ......... Hotel 
UNIDAD 1 DE INGLES BÁSICO 
LA TERMINACION ING 
En inglés, como en castellano, existen terminaciones 
especiales que agregadas a ciertas palabras sirven para 
formar nuevas palabras. Una de ellas es la terminación ing. 
No hay ninguna dificultad en aprender esas nuevas palabras, 
porque ellas se derivan de otras ya conocidas. La terminación 
ing indica la acción de la cosa señalada por la palabra. 
(1) La dificultad de pronunciar perfectamente las palabras 
inglesas no debe preocupar demasiado al estudiante, quién, a 
medida que vaya avanzando en este libro, irá recibiendo 
instrucciones apropiadas para ir perfeccionando su 
pronunciación. 
35.Light (lait) .............. Luz 
36.Lighting (laiting) ......... Alumbrando 
37.Work (ueRk) ..…............. Trabajo 
38.Working (ueRking) .......... Trabajando 
39.Oil (oil) .................. Aceite
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INFORMÁTICA 
ADMINISTRACIÓN DE CENTRO DE COMPÚTO 
40.Oiling (oiling) ............ Aceitando 
41.Offer (ofeR) ............... Oferta 
42.Offering (ofering) ......... Ofreciendo 
43.Dark (daRk) ................ Oscuro; oscuridad 
44.Darking (daRking) .......... Oscureciendo 
45.Plant (plant) .............. Planta 
46.Planting (planting) ........ Plantando 
47.Smile (smail) .............. Sonrisa 
48.Smiling (smailing) ......... Sonriendo 
49.Smash (smaSH) (1) .......... Choque 
50.Smashing (smaSHing) ........ Chocando 
51.Flower (flaueR) ............ Flor 
52.Flowering (flauering) ...... Floreciendo 
53.End (end) .................. Fin; término 
54.Ending (ending) ............ Final 
NUEVAS PALABRAS 
Aprenda de memoria este nuevo grupo de palabras, teniendo 
especial cuidado, al pronunciar los términos ingleses, de 
marcar bien los acentos y de fonetizar las letras mayúsculas 
de nuestra pronunciación figurada como si tuvieran medio 
valor, es decir, con un sonido apenas perceptible. 
(1) La combinación sh debe pronunciarse como se pronuncian 
esas letras en las palabras: WaSHington, SHanghai o 
SHakespeare. 
55.Hat (jat) ............................ Sombrero 
56.Brother (brodeR) ..................... Hermano 
57.Blue (blú) ........................... Azul 
58.Europe (iúrop) ....................... Europa 
59.Garden (g aRdEn) ..................... Jardín 
60.He (ji) .............................. El (pronombre) 
61.Here (jiaR) .......................... Aquí 
62.Fork (fóoRk) ......................... Tenedor 
63.In (in) .............................. En 
64.Late (leit) .......................... Atrasado; tarde 
65.My (mai) ............................. Mi; mis 
UNIDAD 1 DE INGLES BÁSICO
UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL 
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INFORMÁTICA 
ADMINISTRACIÓN DE CENTRO DE COMPÚTO 
66.Sister (sisteR) ...................... Hermana 
67.Sisters (sisteRs) .................... Hermanas 
68.Son (san) ............................ Hijo 
69.Sky (skai) ........................... Cielo 
70.They (dei) ........................... Ellos, ellas 
71.The (dii) ............................ El, la, los, las 
72.This (dis) ........................... Este, esto (a) 
73.You (yúu) ............................ Tu, usted (es) 
74.Yellow (yéloU) ....................... Amarillo (a) 
75.Opposite (ópozit) .................... Opuesto (a) 
76.To (túu) ............................. A 
77.Day (dei) ............................ Día 
78.To-day (tudei) ....................... Hoy 
79.Monday (mandEi) ...................... Lunes 
UNIDAD 1 DE INGLES BÁSICO 
IS y ARE 
Las palabras IS y ARE son sumamente usadas en la lengua 
inglesa,por ello es indispensable que usted preste especial 
atención a esta parte de su estudio. 
IS (iz) significa es o está . 
ARE ( aR) significa son o están. 
Estudie cuidadosamente estas frases: 
80.He is my brother (1) ......... El es mi hermano 
81.They are sisters ............. Ellas son hermanas 
82.He is in the garden .......... El está en el jardín 
83.My son is in Matanzas ........ Mi hijo está en Matanzas 
84.You are late ................. Ustedes están retrasados 
85.This flower is yellow ........ Esta flor es amarilla 
86.The sky is blue .............. El cielo es azul 
87.They are here ................ Ellos están aquí 
88.Today is Monday .............. Hoy es lunes 
IS y ARE son muy usadas con las palabras terminadas en ing. 
89.Walk (uóok) ............... Paseo. 
90.Walking (uóoking) ......... Paseando, caminando. 
91.They are walking .......... Ellos están caminando. 
92.Attack (atak) ............. Ataque. 
93.Attacking (ataking) ....... Atacando. 
94.They are attacking ........ Ellos están atacando.
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ADMINISTRACIÓN DE CENTRO DE COMPÚTO 
95.Paint (peint) ............. Pintura. 
96.Painting (peinting) ....... Pintando. 
97.He is painting ............ El está pintando. 
98.Cry (crai) ................ Grito, llanto. 
99.Crying (craiing) .......... Gritando, llorando. 
100.They are crying ........... Ellos están llorando. 
UNIDAD 1 DE INGLES BÁSICO 
NUEVAS PALABRAS 
Aunque la pronunciación que indiquemos no sea, a veces, 
absolutamente exacta, no se preocupe; en lecciones 
posteriores le daremos indicaciones sencillas y seguras para 
que usted pueda ir mejorando su acento inglés, cada vez más, 
hasta adquirir una pronunciación exacta. 
101.A (e) ................ Un; uno; una 
102.Apple (ápEl) ......... Manzana 
103.Bad (bad) ............ Mal; malo; mala 
104.Boy (bóy) ............ Niño 
105.Black (blak) ......... Negro; negra 
106.Bitter (bíteR) ....... Amargo; amarga 
107.Clean (clíin) ........ Limpio; limpia 
108.Deep (díip) .......... Profundo; hondo 
109.Dirty (déeRti) ....... Sucio; sucia 
110.Drink (drink) ........ Bebida 
111.Dress (drés) ......... Traje; vestido 
112.House (jáus) ......... Casa 
113.Kind (caind) ......... Bondadoso; bondadosa 
114.Man (man) ............ Hombre 
115.New (niúu) ........... Nuevo; nueva 
116.News (niúus) ......... Noticias 
117.Poor (púeR) .......... Pobre; pobres 
118.Plate (pléit) ........ Plato 
119.River (rivEr) ........ Río 
120.Strong (stróng) ...... Fuerte; robusto 
121.Small (smóol) ........ Pequeño; chico 
122.Sweet (suíit) ........ Dulce 
123.Table (téibEl) ....... Mesa 
124.Young (yang) ......... Joven 
125.Water (uóoteR) ....... Agua
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ADMINISTRACIÓN DE CENTRO DE COMPÚTO 
126.Woman (uúman) ........ Mujer 
127.Wise (uais) ......... Sabio; sabia 
128.White (juait) ........ Blanco; blanca 
UNIDAD 1 DE INGLES BÁSICO 
EL ADJETIVO INGLES 
En inglés, las cualidades (adjetivos) se colocan delante de 
las cosas o personas (sustantivos). 
Los ingleses dicen: un negro libro, un alto hombre, una fría 
pieza, etc., en vez de decir como en castellano un libro 
negro, un hombre alto, una pieza fría. 
Con muy poco esfuerzo se puede adquirir un conocimiento 
exacto de esta característica del idioma inglés. 
Estudie cuidadosamente el ejercicio que insertamos abajo, 
hasta grabar en su cerebro el hábito de construir las frases 
inglesas colocando siempre el adjetivo delante del 
sustantivo. 
EJERCICIO 
A bad boy (e bad bói) Un niño malo 
A blue sky (e blúu scai) Un cielo azul 
A young man (e yang man) Un hombre joven 
Clean water (clíin uóoteR) Agua limpia 
A new house (e niúu jaus) Una casa nueva 
A poor woman (e púeR uúman) Una mujer pobre 
A kind woman (e caind uúman) Una mujer bondadosa 
A deep river (e díip riveR) Un río hondo 
A clean plate (e clíin pléit) Un plato limpio 
A strong man (e stróng man) Un hombre fuerte 
A dirty fork (e déeRti fóoRk) Un tenedor sucio 
A small table (e smóol téibEl) Una mesa chica 
A wise man (e uais man) Un hombre sabio 
A black hat (e blák jat) Un sombrero negro 
A bitter apple (e bíteR apEl) Una manzana amarga 
A sweet drink (e suíit drink) Una bebida dulce 
A white dress (e juait drés) Un traje blanco
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INFORMÁTICA 
ADMINISTRACIÓN DE CENTRO DE COMPÚTO 
UNIDAD 1 DE INGLES BÁSICO 
NUEVAS PALABRAS 
Es difícil aprender palabras extranjeras si se tratan de 
estudiar de forma aislada, pero no resulta tan difícil si 
usted se ayuda por medio de las leyes de la asociación de 
ideas, si se fija en las palabras inglesas que tienen 
analogía con sus equivalentes españolas, si las estudia en 
alta voz, etc.; en resumen, si las estudia siguiendo nuestras 
indicaciones, no olvidando que la mejor manera de aprender 
rápidamente el idioma inglés es educando 
simultáneamente la vista, el oído, la lengua y la memoria. 
Por consiguiente, se deber tratar de estudiar siempre en voz 
alta. 
Work (uéeRk) .................. Trabajo 
This (dis) .................... Este, esta, esto 
That (dat) .................... Ese, esa, eso 
Very (véry) ................... Muy 
Good (gúd) .................... Buen, bueno, buena 
Top (tóp) ..................... Cima, cumbre 
Of (óv) ....................... De 
Tree (tríi) (1) ............... Arbol 
Baby (béibi) .................. Nene 
Mountain (mauntin) ............ Montaña 
Pencil (pénsil) ............... Lápiz 
Green (gríin) ................. Verde 
Map (map) ..................... Mapa 
(1) Siempre que en su pronunciación figurada aparezcan 
dos letras iguales y seguidas, se pronunciar n esas 
letras no como si fueran dos letras separadas, sino 
como si fuera una sola con un sonido alargado. 
And (and) ..................... Y 
Ill (il) ...................... Enfermo, enferma 
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Guayaquil University English basics course first lesson vocabulary

  • 1. UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL FACULTAD DE FILOSOFÍA, LETRAS Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN INFORMÁTICA ADMINISTRACIÓN DE CENTRO DE COMPÚTO UNIDAD 1 DE INGLES BÁSICO
  • 2. UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL FACULTAD DE FILOSOFÍA, LETRAS Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN INFORMÁTICA ADMINISTRACIÓN DE CENTRO DE COMPÚTO CURSO DE INGLES BÁSICO P R I M E R A L E C C I O N Como ya lo hemos dicho, el estudio del inglés por medio del sistema Básico se hace tan sencillo y fácil, que con unas pocas semanas de estudio se aprende en este libro más inglés del que podría aprender en meses y aun en años por medio de otros sistemas. Lo importante es empezar con el estudio de un grupo determinado de palabras, las cuales permitir n luego construir y comprender las frases inglesas. Vamos a comenzar nuestro estudio de la lengua inglesa aprendiendo, de memoria, un grupo de palabras que son exactamente iguales en inglés y en castellano, variando solamente en su pronunciación 1. Animal (Ánimal) Animal 2. Base (beis) Base 3. Collar (cólar) Collar 4. Control (contróUl) Control 5. Error (érroR) Error 6. General (yéneral) General 7. Hospital (jóspitAl) Hospital 8. Idea (aidía) Idea 9. Metal (métAl) Metal 10. Material (matírial) Material 11. Natural (náchural Natural 12. No (nóU) No (1) Cuando usted encuentre letras mayúsculas en su pronunciación figurada, debe pronunciar esas letras débilmente. 13.Opinion (opíniOn)....... Opinión 14.Gas (gas)… .......….... Gas 15.Normal (normal)......... Normal 16.Record (récooRd) ....... Récord UNIDAD 1 DE INGLES BÁSICO
  • 3. UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL FACULTAD DE FILOSOFÍA, LETRAS Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN INFORMÁTICA ADMINISTRACIÓN DE CENTRO DE COMPÚTO 17.Cruel (crúel) .......... Cruel 18.Religion (rilíyion) .... Religión 19.Probable (próbabEl) .... Probable 20.Club (clob) ............ Club 21.Digestion (diyés-chon) . Digestión 22.Regular (réguiular) .... Regular 23.Motor (móUtoR) ......... Motor 24.Moral (móral) .......... Moral 25.Tenor (ténoR) .......... Tenor 26.Legal (lígal). ......... Legal 27.Banana (banana) ........ Banana 28.Opera (ópera) .......... Opera 29.Panorama (panorama).... Panorama 30.Tango (tangoU) ......... Tango 31.Propaganda (propaganda). Propaganda 32.Bar (baaR) ............. Bar 33.Violin (vaiolin) ....... Violín 34.Hotel (joUtél) ......... Hotel UNIDAD 1 DE INGLES BÁSICO LA TERMINACION ING En inglés, como en castellano, existen terminaciones especiales que agregadas a ciertas palabras sirven para formar nuevas palabras. Una de ellas es la terminación ing. No hay ninguna dificultad en aprender esas nuevas palabras, porque ellas se derivan de otras ya conocidas. La terminación ing indica la acción de la cosa señalada por la palabra. (1) La dificultad de pronunciar perfectamente las palabras inglesas no debe preocupar demasiado al estudiante, quién, a medida que vaya avanzando en este libro, irá recibiendo instrucciones apropiadas para ir perfeccionando su pronunciación. 35.Light (lait) .............. Luz 36.Lighting (laiting) ......... Alumbrando 37.Work (ueRk) ..…............. Trabajo 38.Working (ueRking) .......... Trabajando 39.Oil (oil) .................. Aceite
  • 4. UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL FACULTAD DE FILOSOFÍA, LETRAS Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN INFORMÁTICA ADMINISTRACIÓN DE CENTRO DE COMPÚTO 40.Oiling (oiling) ............ Aceitando 41.Offer (ofeR) ............... Oferta 42.Offering (ofering) ......... Ofreciendo 43.Dark (daRk) ................ Oscuro; oscuridad 44.Darking (daRking) .......... Oscureciendo 45.Plant (plant) .............. Planta 46.Planting (planting) ........ Plantando 47.Smile (smail) .............. Sonrisa 48.Smiling (smailing) ......... Sonriendo 49.Smash (smaSH) (1) .......... Choque 50.Smashing (smaSHing) ........ Chocando 51.Flower (flaueR) ............ Flor 52.Flowering (flauering) ...... Floreciendo 53.End (end) .................. Fin; término 54.Ending (ending) ............ Final NUEVAS PALABRAS Aprenda de memoria este nuevo grupo de palabras, teniendo especial cuidado, al pronunciar los términos ingleses, de marcar bien los acentos y de fonetizar las letras mayúsculas de nuestra pronunciación figurada como si tuvieran medio valor, es decir, con un sonido apenas perceptible. (1) La combinación sh debe pronunciarse como se pronuncian esas letras en las palabras: WaSHington, SHanghai o SHakespeare. 55.Hat (jat) ............................ Sombrero 56.Brother (brodeR) ..................... Hermano 57.Blue (blú) ........................... Azul 58.Europe (iúrop) ....................... Europa 59.Garden (g aRdEn) ..................... Jardín 60.He (ji) .............................. El (pronombre) 61.Here (jiaR) .......................... Aquí 62.Fork (fóoRk) ......................... Tenedor 63.In (in) .............................. En 64.Late (leit) .......................... Atrasado; tarde 65.My (mai) ............................. Mi; mis UNIDAD 1 DE INGLES BÁSICO
  • 5. UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL FACULTAD DE FILOSOFÍA, LETRAS Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN INFORMÁTICA ADMINISTRACIÓN DE CENTRO DE COMPÚTO 66.Sister (sisteR) ...................... Hermana 67.Sisters (sisteRs) .................... Hermanas 68.Son (san) ............................ Hijo 69.Sky (skai) ........................... Cielo 70.They (dei) ........................... Ellos, ellas 71.The (dii) ............................ El, la, los, las 72.This (dis) ........................... Este, esto (a) 73.You (yúu) ............................ Tu, usted (es) 74.Yellow (yéloU) ....................... Amarillo (a) 75.Opposite (ópozit) .................... Opuesto (a) 76.To (túu) ............................. A 77.Day (dei) ............................ Día 78.To-day (tudei) ....................... Hoy 79.Monday (mandEi) ...................... Lunes UNIDAD 1 DE INGLES BÁSICO IS y ARE Las palabras IS y ARE son sumamente usadas en la lengua inglesa,por ello es indispensable que usted preste especial atención a esta parte de su estudio. IS (iz) significa es o está . ARE ( aR) significa son o están. Estudie cuidadosamente estas frases: 80.He is my brother (1) ......... El es mi hermano 81.They are sisters ............. Ellas son hermanas 82.He is in the garden .......... El está en el jardín 83.My son is in Matanzas ........ Mi hijo está en Matanzas 84.You are late ................. Ustedes están retrasados 85.This flower is yellow ........ Esta flor es amarilla 86.The sky is blue .............. El cielo es azul 87.They are here ................ Ellos están aquí 88.Today is Monday .............. Hoy es lunes IS y ARE son muy usadas con las palabras terminadas en ing. 89.Walk (uóok) ............... Paseo. 90.Walking (uóoking) ......... Paseando, caminando. 91.They are walking .......... Ellos están caminando. 92.Attack (atak) ............. Ataque. 93.Attacking (ataking) ....... Atacando. 94.They are attacking ........ Ellos están atacando.
  • 6. UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL FACULTAD DE FILOSOFÍA, LETRAS Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN INFORMÁTICA ADMINISTRACIÓN DE CENTRO DE COMPÚTO 95.Paint (peint) ............. Pintura. 96.Painting (peinting) ....... Pintando. 97.He is painting ............ El está pintando. 98.Cry (crai) ................ Grito, llanto. 99.Crying (craiing) .......... Gritando, llorando. 100.They are crying ........... Ellos están llorando. UNIDAD 1 DE INGLES BÁSICO NUEVAS PALABRAS Aunque la pronunciación que indiquemos no sea, a veces, absolutamente exacta, no se preocupe; en lecciones posteriores le daremos indicaciones sencillas y seguras para que usted pueda ir mejorando su acento inglés, cada vez más, hasta adquirir una pronunciación exacta. 101.A (e) ................ Un; uno; una 102.Apple (ápEl) ......... Manzana 103.Bad (bad) ............ Mal; malo; mala 104.Boy (bóy) ............ Niño 105.Black (blak) ......... Negro; negra 106.Bitter (bíteR) ....... Amargo; amarga 107.Clean (clíin) ........ Limpio; limpia 108.Deep (díip) .......... Profundo; hondo 109.Dirty (déeRti) ....... Sucio; sucia 110.Drink (drink) ........ Bebida 111.Dress (drés) ......... Traje; vestido 112.House (jáus) ......... Casa 113.Kind (caind) ......... Bondadoso; bondadosa 114.Man (man) ............ Hombre 115.New (niúu) ........... Nuevo; nueva 116.News (niúus) ......... Noticias 117.Poor (púeR) .......... Pobre; pobres 118.Plate (pléit) ........ Plato 119.River (rivEr) ........ Río 120.Strong (stróng) ...... Fuerte; robusto 121.Small (smóol) ........ Pequeño; chico 122.Sweet (suíit) ........ Dulce 123.Table (téibEl) ....... Mesa 124.Young (yang) ......... Joven 125.Water (uóoteR) ....... Agua
  • 7. UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL FACULTAD DE FILOSOFÍA, LETRAS Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN INFORMÁTICA ADMINISTRACIÓN DE CENTRO DE COMPÚTO 126.Woman (uúman) ........ Mujer 127.Wise (uais) ......... Sabio; sabia 128.White (juait) ........ Blanco; blanca UNIDAD 1 DE INGLES BÁSICO EL ADJETIVO INGLES En inglés, las cualidades (adjetivos) se colocan delante de las cosas o personas (sustantivos). Los ingleses dicen: un negro libro, un alto hombre, una fría pieza, etc., en vez de decir como en castellano un libro negro, un hombre alto, una pieza fría. Con muy poco esfuerzo se puede adquirir un conocimiento exacto de esta característica del idioma inglés. Estudie cuidadosamente el ejercicio que insertamos abajo, hasta grabar en su cerebro el hábito de construir las frases inglesas colocando siempre el adjetivo delante del sustantivo. EJERCICIO A bad boy (e bad bói) Un niño malo A blue sky (e blúu scai) Un cielo azul A young man (e yang man) Un hombre joven Clean water (clíin uóoteR) Agua limpia A new house (e niúu jaus) Una casa nueva A poor woman (e púeR uúman) Una mujer pobre A kind woman (e caind uúman) Una mujer bondadosa A deep river (e díip riveR) Un río hondo A clean plate (e clíin pléit) Un plato limpio A strong man (e stróng man) Un hombre fuerte A dirty fork (e déeRti fóoRk) Un tenedor sucio A small table (e smóol téibEl) Una mesa chica A wise man (e uais man) Un hombre sabio A black hat (e blák jat) Un sombrero negro A bitter apple (e bíteR apEl) Una manzana amarga A sweet drink (e suíit drink) Una bebida dulce A white dress (e juait drés) Un traje blanco
  • 8. UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL FACULTAD DE FILOSOFÍA, LETRAS Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN INFORMÁTICA ADMINISTRACIÓN DE CENTRO DE COMPÚTO UNIDAD 1 DE INGLES BÁSICO NUEVAS PALABRAS Es difícil aprender palabras extranjeras si se tratan de estudiar de forma aislada, pero no resulta tan difícil si usted se ayuda por medio de las leyes de la asociación de ideas, si se fija en las palabras inglesas que tienen analogía con sus equivalentes españolas, si las estudia en alta voz, etc.; en resumen, si las estudia siguiendo nuestras indicaciones, no olvidando que la mejor manera de aprender rápidamente el idioma inglés es educando simultáneamente la vista, el oído, la lengua y la memoria. Por consiguiente, se deber tratar de estudiar siempre en voz alta. Work (uéeRk) .................. Trabajo This (dis) .................... Este, esta, esto That (dat) .................... Ese, esa, eso Very (véry) ................... Muy Good (gúd) .................... Buen, bueno, buena Top (tóp) ..................... Cima, cumbre Of (óv) ....................... De Tree (tríi) (1) ............... Arbol Baby (béibi) .................. Nene Mountain (mauntin) ............ Montaña Pencil (pénsil) ............... Lápiz Green (gríin) ................. Verde Map (map) ..................... Mapa (1) Siempre que en su pronunciación figurada aparezcan dos letras iguales y seguidas, se pronunciar n esas letras no como si fueran dos letras separadas, sino como si fuera una sola con un sonido alargado. And (and) ..................... Y Ill (il) ...................... Enfermo, enferma Road (róUd) ................... Camino Play (pléi) ................... Juego Playing (pléiing) ............. Jugando