Este documento presenta un resumen de una clase sobre desarrollo motivacional impartida por el maestro Augusto López Cisneros a cuatro alumnas. La clase discute la diferencia entre normas y reglas, y cómo estas regulan las relaciones sociales y conductas individuales para mantener el orden en la sociedad.
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
Reglas y normas
1. Materia: Desarrollo Motivacional
Maestro: Augusto López Cisneros
Alumnas:
- Frías Elías Diana
- García Arriaga Liliana
- García Moreno Abigail
- García Moreno Berenice
. Semestre: 4 to.
2.
3. Las normas están constituidas en un deber o
debe ser, como deben ser los sujetos, existen
diferentes formas de normas jurídicas, morales,
etc.
Las normas se diferencian de un lugar a otro, y
el tiempo.
Regulan las relaciones sociales de la vida
cotidiana, donde le damos sentido a las
acciones.
4. Lo que se debe seguir o que se debe ajustar a
las conductas, como debemos comportarnos.
Nos señalan algo que no debemos hacer.
Son prohibiciones.
5. La norma y regla, mantienen sumiso al
individuo, lo controla, lo somete bajo el poder
polivalente. Las Instituciones (familia, escuela,
trabajo, etc.) y el estado, regula la conducta del
individuo con la disciplina con ella lo habitúa
para ser obediente y sumiso para no cuestionar
su realidad social.
6. Una Norma es un documento establecido por
consenso y aprobado por un organismo
reconocido con el fin de normalizar los bienes y
servicios ejemplo seria la Organización
internacional de animalización (ISO)
7. Una regla es una serie de lineamientos pero
que no están avalados por organismos
especializados, un ejemplo seria "las reglas de
la empresa" y solo eso son reglas de esa
empresa.
8. La sociedad como medio colectivo impone la
regla y la norma para que el individuo la
obedezca y permanezca el orden dentro de la
sociedad, por eso son coercitivas.