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¿QUÉ ES LA WEB 2.0?


• Definición de Wikipedia
  • Web 2.0 se refiere a la transición percibida
    en Internet desde las webs tradicionales a
    aplicaciones web destinadas a usuarios. Los
    propulsores de este pensamiento esperan
    que los servicios de la Web 2.0 sustituyan a
    las aplicaciones de escritorio en muchos
    usos.
WEB 1.0 VS WEB 2.0

La web que                            La web
sólo se lee                           extensible que
                                      se lee y escribe

 Lectura                              Lectura-
                                        Escritura
 Página, docu
  mento                                Usuario, enlace
                                        , foto, lugar…
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                                       Dinámico
 Navegador
                                       Navegador, lect
                                        or RSS, móvil
 Expertos
  (geeks)                              Todos
CARACTERÍSTICAS DE UNA WEB 2.0

• Los datos se insertan y extraen fácilmente
• Gratuita (generalmente)
• Los usuarios son los principales generadores de contenido
• Todo (usuarios y contenidos) se puede interconectar entre
  si: red
• “Arquitectura de participación” Tim O`Reilly
• Basada exclusivamente en la web
• Diseño sencillo y práctico
NUBE DE CONCEPTOS
CONCEPTOS DE LA WEB 2.0


• Blog (o weblog o bitácora): sitio web que recopila
  cronológicamente artículos de uno o varios autores, apareciendo
  primero el más reciente. Los lectores pueden añadir comentarios
  en cada artículo y el autor responder (=conversación).


• Podcast (iPod + broadcast): blog donde los artículos son archivos
  sonoros grabados por el autor (www.comunicandopodcast.com)


• Videoblog (Vlog): como el anterior, pero en formato video
  (www.hombrelobotv.com)
CONCEPTOS DE LA WEB 2.0
• Blogosfera (blogocosa, blogsphere): engloba todo lo relacionado con
  los blogs (webs, autores, sentimiento social…)


• Blogfesor: Blog realizado por un profesor (www.boulesis.com/boule)


• Edublog: Blog dedicado          al   mundo     de    la   educación
  (www.aula21.net/aulablog21)


• Fotoblog (photoblog): blog con fotografías publicadas periódicamente
  (www.cazurro.com)
CONCEPTOS DE LA WEB 2.0
• Conversación distribuida: artículos y comentarios sobre
  un mismo tema en varios blogs, enlazados entre ellos.


• Trackback (retroenlace): tipo de enlace asociado a un
  sistema que permite conocer cuándo una determinada
  página web es enlazada desde otro sitio


• Pingback: como el anterior, pero generalmente automático
CONCEPTOS DE LA WEB 2.0

• Canal (feed): archivo RSS con los últimos contenidos
  publicados en un sitio web
• RSS (Really Simple Syndication): archivo estandarizado en
  XML que permite la sindicación de un sitio web.
  También Atom o RDF
• Sindicación: Suscribirse a través de un agregador de
  noticias a los contenidos y actualizaciones de una
  página web
• Agregador: Software (web o escritorio) para leer
  archivos RSS (www.feedness.com)
CONCEPTOS DE LA WEB 2.0 (V)
• Etiqueta (tag): palabra/s clave/s asociadas a un
  elemento de contenido (foto, web, etc)

• Folcsonomía: taxonomía (sistema de clasificación) de
  información construida entre varios sin jerarquía entre
  términos.

• Redes sociales (social network): comunidades
  participativas donde se establecen relaciones entre
  usuarios en base a sus intereses comunes
CONCEPTOS DE LA WEB 2.0
• Wiki: sitio web sin jerarquía marcada donde las páginas se
  pueden editar de forma directa con una sintaxis sencilla.


• Spam (basura): contenido no solicitado, masivo y fuera de
  lugar, publicado generalmente por medios automáticos


• Licencia Creative Commons: contrato legal para definir los
  derechos de autor sobre el uso, modificación y reproducción
  del contenido (es.creativecommons.org)
NUBE DE ETIQUETAS (TAG CLOUD)
YouTube.com
Del.icio.us
flickr.com
panoramio.com
lastfm.es
LA WEB 2.0 EN RESUMEN



• Participación             • Compartir

• Usuario como rey          • Remezclar (contenidos y servicios)

• Software como servicio    • Etiqueta como idea clave

• Web como herramienta      • Cualquier elemento es contenido

• Blog como un elemento     • Conexiones entre elementos
  aglutinador
PARADIGMA ENSEÑANZA TRADICIONAL
PARADIGMA ENSEÑANZA EMERGENTE
                     e-learning
WEB 2.0 EDUCATIVA

• Espacio abierto y comunicativo
• El alumno toma parte activa y gestiona su proceso de educación
• El profesor es coordinador de los alumnos
• Juntos forman la red de aprendizaje
• Los medios se adaptan a las materias
• Las herramientas están en red y son de bajo costo
• Si eres maestro/a o profesor/a, tu meta es una meta
  educativa.
• Las herramientas nos ayudan, pero no nos hacen
  mejores, ni nos convierten en nada

• Tomado de www.proyectogrimm.net
IDEAS EDUCATIVAS 2.0 (I)



• Blogfesor, para guiar a los alumnos y otros profesores
• Blog de aula o asingatura, para desarrollar temas específicos por grupos
• Wiki de departamento, para que los alumnos formulen preguntas
• Etiqueta específica en del.icio.us, para compartir recursos de una materia
IDEAS EDUCATIVAS 2.0 (II)


• Videos en YouTube, para crear una visita guiada a la ciudad.
• Fotos en flickr, para ilustrar el crecimiento de las plantas.
• Podcast, para enseñar expresiones y pronunciación de un idioma.
• Diapositivas en slideshare, para realizar presentaciones online.
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  • 1.
  • 2. ¿QUÉ ES LA WEB 2.0? • Definición de Wikipedia • Web 2.0 se refiere a la transición percibida en Internet desde las webs tradicionales a aplicaciones web destinadas a usuarios. Los propulsores de este pensamiento esperan que los servicios de la Web 2.0 sustituyan a las aplicaciones de escritorio en muchos usos.
  • 3. WEB 1.0 VS WEB 2.0 La web que La web sólo se lee extensible que se lee y escribe  Lectura  Lectura- Escritura  Página, docu mento  Usuario, enlace , foto, lugar…  Estático  Dinámico  Navegador  Navegador, lect or RSS, móvil  Expertos (geeks)  Todos
  • 4. CARACTERÍSTICAS DE UNA WEB 2.0 • Los datos se insertan y extraen fácilmente • Gratuita (generalmente) • Los usuarios son los principales generadores de contenido • Todo (usuarios y contenidos) se puede interconectar entre si: red • “Arquitectura de participación” Tim O`Reilly • Basada exclusivamente en la web • Diseño sencillo y práctico
  • 6.
  • 7. CONCEPTOS DE LA WEB 2.0 • Blog (o weblog o bitácora): sitio web que recopila cronológicamente artículos de uno o varios autores, apareciendo primero el más reciente. Los lectores pueden añadir comentarios en cada artículo y el autor responder (=conversación). • Podcast (iPod + broadcast): blog donde los artículos son archivos sonoros grabados por el autor (www.comunicandopodcast.com) • Videoblog (Vlog): como el anterior, pero en formato video (www.hombrelobotv.com)
  • 8. CONCEPTOS DE LA WEB 2.0 • Blogosfera (blogocosa, blogsphere): engloba todo lo relacionado con los blogs (webs, autores, sentimiento social…) • Blogfesor: Blog realizado por un profesor (www.boulesis.com/boule) • Edublog: Blog dedicado al mundo de la educación (www.aula21.net/aulablog21) • Fotoblog (photoblog): blog con fotografías publicadas periódicamente (www.cazurro.com)
  • 9. CONCEPTOS DE LA WEB 2.0 • Conversación distribuida: artículos y comentarios sobre un mismo tema en varios blogs, enlazados entre ellos. • Trackback (retroenlace): tipo de enlace asociado a un sistema que permite conocer cuándo una determinada página web es enlazada desde otro sitio • Pingback: como el anterior, pero generalmente automático
  • 10. CONCEPTOS DE LA WEB 2.0 • Canal (feed): archivo RSS con los últimos contenidos publicados en un sitio web • RSS (Really Simple Syndication): archivo estandarizado en XML que permite la sindicación de un sitio web. También Atom o RDF • Sindicación: Suscribirse a través de un agregador de noticias a los contenidos y actualizaciones de una página web • Agregador: Software (web o escritorio) para leer archivos RSS (www.feedness.com)
  • 11. CONCEPTOS DE LA WEB 2.0 (V) • Etiqueta (tag): palabra/s clave/s asociadas a un elemento de contenido (foto, web, etc) • Folcsonomía: taxonomía (sistema de clasificación) de información construida entre varios sin jerarquía entre términos. • Redes sociales (social network): comunidades participativas donde se establecen relaciones entre usuarios en base a sus intereses comunes
  • 12. CONCEPTOS DE LA WEB 2.0 • Wiki: sitio web sin jerarquía marcada donde las páginas se pueden editar de forma directa con una sintaxis sencilla. • Spam (basura): contenido no solicitado, masivo y fuera de lugar, publicado generalmente por medios automáticos • Licencia Creative Commons: contrato legal para definir los derechos de autor sobre el uso, modificación y reproducción del contenido (es.creativecommons.org)
  • 13. NUBE DE ETIQUETAS (TAG CLOUD)
  • 19. LA WEB 2.0 EN RESUMEN • Participación • Compartir • Usuario como rey • Remezclar (contenidos y servicios) • Software como servicio • Etiqueta como idea clave • Web como herramienta • Cualquier elemento es contenido • Blog como un elemento • Conexiones entre elementos aglutinador
  • 22. WEB 2.0 EDUCATIVA • Espacio abierto y comunicativo • El alumno toma parte activa y gestiona su proceso de educación • El profesor es coordinador de los alumnos • Juntos forman la red de aprendizaje • Los medios se adaptan a las materias • Las herramientas están en red y son de bajo costo
  • 23. • Si eres maestro/a o profesor/a, tu meta es una meta educativa. • Las herramientas nos ayudan, pero no nos hacen mejores, ni nos convierten en nada • Tomado de www.proyectogrimm.net
  • 24. IDEAS EDUCATIVAS 2.0 (I) • Blogfesor, para guiar a los alumnos y otros profesores • Blog de aula o asingatura, para desarrollar temas específicos por grupos • Wiki de departamento, para que los alumnos formulen preguntas • Etiqueta específica en del.icio.us, para compartir recursos de una materia
  • 25. IDEAS EDUCATIVAS 2.0 (II) • Videos en YouTube, para crear una visita guiada a la ciudad. • Fotos en flickr, para ilustrar el crecimiento de las plantas. • Podcast, para enseñar expresiones y pronunciación de un idioma. • Diapositivas en slideshare, para realizar presentaciones online.