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Puede describirse la motivación como aquella fuerza
dentro de los individuos que los impulsa a la acción, esta
fuerza esta producida por un estado de tensión que existe
como resultado de una necesidad insatisfecha.

Los individuos tratan de reducir esta tensión siguiendo un
comportamiento que creen que satisfará sus necesidades y
eliminara la tensión que sienten.
MODELO DEL PROCESO DE MOTIVACION
                                            COMPORTAMIENTO

                             TENSION




                                                IMPULSO


    NECESIDADES,ANHELOS
        Y DESEOS NO
        SATISFECHOS
                                                PROCESOS
                                              COGNOSCITIVOS



                          REDUCCION DE LA
                             TENSION
                                            META O NECESIDADES
                                             DE SATISFACCION
Todos los individuos tenemos necesidades algunas son innatas,
otras adquiridas, las necesidades innatas son fisiológicas son las
que incluyen necesidad de comida, agua, aire, ropa vivienda y se
               consideran necesidades primarias.

Las necesidades adquiridas son necesidades que aprendemos en
  respuesta de nuestra cultura o ambiente son las que incluyen
necesidad de autoestima, prestigio, afecto,poder y aprendizaje se
              consideran necesidades secundarias.
Las metas constituyen el resultado que se busca con el
comportamiento motivado del individuo.
Contamos con metas genéricas son las clases de metas
que los consumidores seleccionan para satisfacer sus
necesidades.
En la selección de metas hay diferentes y dependen de
sus experiencias personales, capacidad física, normas y
valores culturales.
Las necesidades y las metas son interdependientes,
ninguna existe sin la otra, es muy frecuente que la
gente no este consciente de sus necesidades como lo
están respecto de sus metas.
Por lo general los individuos son mas consientes de sus
necesidades fisiológicas de lo que son de sus
necesidades psicológicas.
La motivación puede tener un sentido positivo o negativo, podemos
sentir una fuerza que nos impulsa hacia algún objeto o condición o
una fuerza que nos aleja de otro objeto o condición.

Algunos psicólogos se refieren a los impulsos positivos como la
necesidad de deseo o anhelo y a los impulsos negativos como temores
o aversiones.
Una meta positiva es una meta hacia la cual se dirige el
comportamiento por lo que se conoce como objeto de enfoque y una
meta negativa es aquella de la cual se aleja el comportamiento, lo que
hace conocer como evasion.
Algunos especialistas en comportamiento de consumo
dicen que el consumidor se conduce de manera racional
cuando analizan las alternativas y escogen aquella que les
dará mayor utilidad analizan tamaño, peso y precio del
producto(teoría del hombre económico)

Los motivos emocionales implican la selección de metas de
acuerdo al deseo, orgullo, temor,afecto o status.
Las necesidades y metas están en crecimiento y
cambiando constantemente en respuesta a las
condiciones físicas, ambientales, interacción con otros y
experiencias.
En la medida en que los individuos alcanzan sus metas
se desarrollan otras nuevas, sino alcanzan sus metas,
continuarán tratando de alcanzar las viejas metas o
desarrollar metas sustitutas.
•Las necesidades humanas nunca se satisfacen por
completo o permanente.

•Surgen nuevas necesidades a medida que se satisfacen
necesidades viejas.

•El éxito y el fracaso influyen en las metas los individuos
que han logrado alcanzar sus metas tienden a fijarse
nuevas y mas altas metas, es decir, elevan su nivel de
aspiración.
METAS SUSTITUTAS




La privación continua de una meta primaria
puede dar por resultado que la meta
sustituta adquiera el rango de la meta
primaria
FRUSTRACIÓN




Fracasar en el logro de una meta
frecuentemente implica sentimientos
de frustración
MECANISMOS DE
DEFENSA
           Es el fin de proteger su
           autoimagen y defender su
           autoestima.

           La gente adopta algunas
           veces para proteger sus egos
           del sentimiento de fracaso
           cuando no alcanzan sus
           metas es la agresión y
           racionalización.
AGRESION: Comportamientos
agresivos en un intento de proteger su
autoestima.

RACIONALIZACION: Es una situación
frustrante inventando justificaciones
que no le permiten alcanzar sus metas o
decidir que la meta en realidad no valía
el esfuerzo
Otros mecanismos de defensa incluyen:

REGRESION:         Comportamiento infantil o
 inmaduro
RETIRO: Se resuelve retirarse de la situacion
PROYECCION: Culpa sus propios fracasos e
 incapacidades a otros objetos o personas
AUTISMO: Es el pensamiento que esta
 denominado casi por completo por las necesidades
 y emociones
IDENTIFICACION: Son sentimientos de frustración
 identificándose de forma subconsciente con otras
 personas o situaciones que consideren relevantes.

REPRESION:   Se puede olvidar una necesidad,
 obligando a esta a salir de su estado de plena
 conciencia.
MULTIPLICACION DE NECESIDADES




El comportamiento de un consumidor con
frecuencia satisface mas de una necesidad. De
hecho es muy posible que se seleccionen metas
especificas porque satisfacen varias necesidades.
NECESIDADES Y METAS VARIAN
     ENTRE INDIVIDUOS




La gente que tiene las mismas
necesidades pueden buscar satisfacerlas
mediante diferentes metas.
SURGIMIENTO DE MOTIVOS
Existen cinco surgimientos de motivos que se pueden
tener en cuenta que proceden del ambiente externo

 SURGIMIENTO        FISIOLOGICO: Es la condición
 fisiológica del individuo en dicho momento.

 SURGIMIENTO EMOCIONAL: las personas que están
 aburridas o frustradas en sus intentos de alcanzar sus
 metas, con frecuencia se involucran en fantasías.
 SURGIMIENTO COGNOCITIVO: Los pensamientos al
 azar o el logro personal puedes llevar a la conciencia
 cognoscitiva de necesidades.

 SURGIMIENTO AMBIENTAL: Las necesidades que se
 activan en un momento especifico se halla con
 frecuencia determinado por estímulos específicos que
 se dan en el ambiente.
DIVERSIDAD DE
 SISTEMAS DE
 NECESIDADES
MOTIVOS HUMANOS
                      Daniel Starch (1923)
   Apetito                  Competencia               Actividad física
   Hambre                   Cooperación, respeto      Manipulación
   Amor                      por la deidad.            Construcción
   Salud                    Simpatía por otros        Estilo
   Atracción sexual          protección de otros       Sentido del humor
                             Domesticidad
   Afecto paternal                                     Diversión
                             Distinción social
   Ambición                                            Timidez
                             Hospitalidad
   Placer                                              Embromar
                             Calor
   Comodidad corporal
                             Imitación
   Seguridad
                             Cortesía
   Limpieza
                             Juego-deporte
   Descanso-sueño
                             Manejo de otros
   Comodidad en el hogar
                             Frescura
   Economía
                             Temor
   Curiosidad eficiencia
                             Precaución
NECESIDADES
PSICOGÉNICAS
 Henry Murray (1938)
Trato social
       (preguntar y decir)       Asociadas a objetos
                                 Inanimados:




Relacionadas                         Reflejan ambición,
con el cariño                       poder, logro, prestigio.




                             Relacionadas con el poder
         Sadomasoquistas
                                   humano
JERARQUIA DE
LAS NECESIDADES
   HUMANAS
  Abraham Maslow
http://www.youtube.com/watch?v=lAu_IqfI3Sw
EVALUACION DE LA JERARQUÍA
        DE LAS NECESIDADES

                                         EN CONTRA
         A FAVOR                   Demasiado generales.
 Son lo suficiente mente
                                   No se pueden poner en
  genéricos.
 Es un útil instrumento
                                    el mismo lugar el
  para      conocer       las       hambre y el autoestima
  motivaciones           del        (entre otros).
  consumidor.                      No se puede medir con
 Se puede adaptar con              que     precisión  está
  facilidad a estrategias de        satisfecha         una
  mercadotecnia. (bienes            necesidad antes que
  que             satisfacen        aparezca otra.
  necesidades).
                                   Está limitada a la
                                    cultura y tiempo.
¿CUÁLES SON
    LAS
NECESIDADES
  REALES?
APLICACIONES EN SEGMENTACIÓN
  La jerarquía de necesidades con frecuencia se
   utiliza como base para la segmentación de
    mercados , que permite enviar mensajes
publicitarios a los individuas en una o mas niveles
                    de necesidad.

  APLICACIONES EN POSICIONAMIENTO
  Decidir la forma en que el producto debe ser
 percibido por los consumidores potenciales. La
clave del posicionamiento es encontrar un nicho
que no este ocupado por una marca o producto de
                 la competencia.
VERSATILIDAD DE LA
       JERARQUIA DE NECESIDADES

Una forma de ilustrar la utilidad de la jerarquía
   de necesidades es el diseño de programas
  promocionales , para mostrar que tan bien
pueden desarrollarse los llamados publicitarios
    para un producto a partir de cada nivel.
LA MEDICIÓN
DE MOTIVOS
 Cómo se identifican los motivos
 Cómo se miden
 Cómo saben los investigadores cuáles
  motivos son responsables de ciertas
  clases de comportamientos
INVESTIGACION MOTIVACIONAL
  La investigación motivacional a menudo
    revela inesperadas motivaciones del
consumidor en relación con uso de marcas o
                 productos.
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  • 1.
  • 2.
  • 3. Puede describirse la motivación como aquella fuerza dentro de los individuos que los impulsa a la acción, esta fuerza esta producida por un estado de tensión que existe como resultado de una necesidad insatisfecha. Los individuos tratan de reducir esta tensión siguiendo un comportamiento que creen que satisfará sus necesidades y eliminara la tensión que sienten.
  • 4. MODELO DEL PROCESO DE MOTIVACION COMPORTAMIENTO TENSION IMPULSO NECESIDADES,ANHELOS Y DESEOS NO SATISFECHOS PROCESOS COGNOSCITIVOS REDUCCION DE LA TENSION META O NECESIDADES DE SATISFACCION
  • 5. Todos los individuos tenemos necesidades algunas son innatas, otras adquiridas, las necesidades innatas son fisiológicas son las que incluyen necesidad de comida, agua, aire, ropa vivienda y se consideran necesidades primarias. Las necesidades adquiridas son necesidades que aprendemos en respuesta de nuestra cultura o ambiente son las que incluyen necesidad de autoestima, prestigio, afecto,poder y aprendizaje se consideran necesidades secundarias.
  • 6. Las metas constituyen el resultado que se busca con el comportamiento motivado del individuo. Contamos con metas genéricas son las clases de metas que los consumidores seleccionan para satisfacer sus necesidades. En la selección de metas hay diferentes y dependen de sus experiencias personales, capacidad física, normas y valores culturales.
  • 7. Las necesidades y las metas son interdependientes, ninguna existe sin la otra, es muy frecuente que la gente no este consciente de sus necesidades como lo están respecto de sus metas. Por lo general los individuos son mas consientes de sus necesidades fisiológicas de lo que son de sus necesidades psicológicas.
  • 8. La motivación puede tener un sentido positivo o negativo, podemos sentir una fuerza que nos impulsa hacia algún objeto o condición o una fuerza que nos aleja de otro objeto o condición. Algunos psicólogos se refieren a los impulsos positivos como la necesidad de deseo o anhelo y a los impulsos negativos como temores o aversiones. Una meta positiva es una meta hacia la cual se dirige el comportamiento por lo que se conoce como objeto de enfoque y una meta negativa es aquella de la cual se aleja el comportamiento, lo que hace conocer como evasion.
  • 9. Algunos especialistas en comportamiento de consumo dicen que el consumidor se conduce de manera racional cuando analizan las alternativas y escogen aquella que les dará mayor utilidad analizan tamaño, peso y precio del producto(teoría del hombre económico) Los motivos emocionales implican la selección de metas de acuerdo al deseo, orgullo, temor,afecto o status.
  • 10. Las necesidades y metas están en crecimiento y cambiando constantemente en respuesta a las condiciones físicas, ambientales, interacción con otros y experiencias. En la medida en que los individuos alcanzan sus metas se desarrollan otras nuevas, sino alcanzan sus metas, continuarán tratando de alcanzar las viejas metas o desarrollar metas sustitutas.
  • 11. •Las necesidades humanas nunca se satisfacen por completo o permanente. •Surgen nuevas necesidades a medida que se satisfacen necesidades viejas. •El éxito y el fracaso influyen en las metas los individuos que han logrado alcanzar sus metas tienden a fijarse nuevas y mas altas metas, es decir, elevan su nivel de aspiración.
  • 12. METAS SUSTITUTAS La privación continua de una meta primaria puede dar por resultado que la meta sustituta adquiera el rango de la meta primaria
  • 13. FRUSTRACIÓN Fracasar en el logro de una meta frecuentemente implica sentimientos de frustración
  • 14. MECANISMOS DE DEFENSA Es el fin de proteger su autoimagen y defender su autoestima. La gente adopta algunas veces para proteger sus egos del sentimiento de fracaso cuando no alcanzan sus metas es la agresión y racionalización.
  • 15. AGRESION: Comportamientos agresivos en un intento de proteger su autoestima. RACIONALIZACION: Es una situación frustrante inventando justificaciones que no le permiten alcanzar sus metas o decidir que la meta en realidad no valía el esfuerzo
  • 16. Otros mecanismos de defensa incluyen: REGRESION: Comportamiento infantil o inmaduro RETIRO: Se resuelve retirarse de la situacion PROYECCION: Culpa sus propios fracasos e incapacidades a otros objetos o personas AUTISMO: Es el pensamiento que esta denominado casi por completo por las necesidades y emociones
  • 17. IDENTIFICACION: Son sentimientos de frustración identificándose de forma subconsciente con otras personas o situaciones que consideren relevantes. REPRESION: Se puede olvidar una necesidad, obligando a esta a salir de su estado de plena conciencia.
  • 18. MULTIPLICACION DE NECESIDADES El comportamiento de un consumidor con frecuencia satisface mas de una necesidad. De hecho es muy posible que se seleccionen metas especificas porque satisfacen varias necesidades.
  • 19. NECESIDADES Y METAS VARIAN ENTRE INDIVIDUOS La gente que tiene las mismas necesidades pueden buscar satisfacerlas mediante diferentes metas.
  • 20. SURGIMIENTO DE MOTIVOS Existen cinco surgimientos de motivos que se pueden tener en cuenta que proceden del ambiente externo  SURGIMIENTO FISIOLOGICO: Es la condición fisiológica del individuo en dicho momento.  SURGIMIENTO EMOCIONAL: las personas que están aburridas o frustradas en sus intentos de alcanzar sus metas, con frecuencia se involucran en fantasías.
  • 21.  SURGIMIENTO COGNOCITIVO: Los pensamientos al azar o el logro personal puedes llevar a la conciencia cognoscitiva de necesidades.  SURGIMIENTO AMBIENTAL: Las necesidades que se activan en un momento especifico se halla con frecuencia determinado por estímulos específicos que se dan en el ambiente.
  • 22. DIVERSIDAD DE SISTEMAS DE NECESIDADES
  • 23. MOTIVOS HUMANOS Daniel Starch (1923)  Apetito  Competencia  Actividad física  Hambre  Cooperación, respeto  Manipulación  Amor por la deidad.  Construcción  Salud  Simpatía por otros  Estilo  Atracción sexual protección de otros  Sentido del humor  Domesticidad  Afecto paternal  Diversión  Distinción social  Ambición  Timidez  Hospitalidad  Placer  Embromar  Calor  Comodidad corporal  Imitación  Seguridad  Cortesía  Limpieza  Juego-deporte  Descanso-sueño  Manejo de otros  Comodidad en el hogar  Frescura  Economía  Temor  Curiosidad eficiencia  Precaución
  • 24.
  • 26. Trato social (preguntar y decir) Asociadas a objetos Inanimados: Relacionadas Reflejan ambición, con el cariño poder, logro, prestigio. Relacionadas con el poder Sadomasoquistas humano
  • 27. JERARQUIA DE LAS NECESIDADES HUMANAS Abraham Maslow
  • 29. EVALUACION DE LA JERARQUÍA DE LAS NECESIDADES EN CONTRA A FAVOR  Demasiado generales.  Son lo suficiente mente  No se pueden poner en genéricos.  Es un útil instrumento el mismo lugar el para conocer las hambre y el autoestima motivaciones del (entre otros). consumidor.  No se puede medir con  Se puede adaptar con que precisión está facilidad a estrategias de satisfecha una mercadotecnia. (bienes necesidad antes que que satisfacen aparezca otra. necesidades).  Está limitada a la cultura y tiempo.
  • 30. ¿CUÁLES SON LAS NECESIDADES REALES?
  • 31.
  • 32. APLICACIONES EN SEGMENTACIÓN La jerarquía de necesidades con frecuencia se utiliza como base para la segmentación de mercados , que permite enviar mensajes publicitarios a los individuas en una o mas niveles de necesidad. APLICACIONES EN POSICIONAMIENTO Decidir la forma en que el producto debe ser percibido por los consumidores potenciales. La clave del posicionamiento es encontrar un nicho que no este ocupado por una marca o producto de la competencia.
  • 33. VERSATILIDAD DE LA JERARQUIA DE NECESIDADES Una forma de ilustrar la utilidad de la jerarquía de necesidades es el diseño de programas promocionales , para mostrar que tan bien pueden desarrollarse los llamados publicitarios para un producto a partir de cada nivel.
  • 34.
  • 36.  Cómo se identifican los motivos  Cómo se miden  Cómo saben los investigadores cuáles motivos son responsables de ciertas clases de comportamientos
  • 37. INVESTIGACION MOTIVACIONAL La investigación motivacional a menudo revela inesperadas motivaciones del consumidor en relación con uso de marcas o productos.