Este documento presenta los detalles de un proyecto de investigación sobre realidad aumentada que será realizado por dos estudiantes de ingeniería en sistemas computacionales en el Instituto Tecnológico Superior de Tepeaca en Puebla, México. El proyecto busca investigar el tema de realidad aumentada a través de la recolección de información de múltiples fuentes para comprender sus aplicaciones actuales y cómo podría desarrollarse en el futuro a medida que se obtengan nuevos conocimientos sobre el tema.

1. INSTITUTO TECNOLÓGICO SUPERIOR DE TEPEACA
ORGANISMO PÚBLICO DESCENTRALIZADO DEL GOBIERNO
DEL ESTADO DE PUEBLA
FUNDAMENTOS DE INVESTIGACIÓN
TEMA PARA INVESTIGAR
INTEGRANTES:
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PÉREZ CAMACHO ANA MARÍA
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VILLAFÁN LUNA JESUS
SEMESTRE: 1° “A”
CARRERA: INGENIERÍA EN SISTEMAS COMPUTACIONALES
PROFESOR: I.S.C. INÉS LEÓN FLORES
TEPEACA, PUEBLA A 3 DE OCTUBRE DE 2013
I.S.C. – 1° “A” – FUNDAMENTOS DE INVESTIGACIÓN
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2. INSTITUTO TECNOLÓGICO SUPERIOR DE TEPEACA
ORGANISMO PÚBLICO DESCENTRALIZADO DEL GOBIERNO
DEL ESTADO DE PUEBLA
ACTIVIDAD
TIPO DE INVESTIGACIÓN: “Pura”, por que obtendremos nuevos conocimientos acerca del
tema a investigar.
¿QUE SE VA A INVESTIGAR? El tema de “Realidad Aumentada”.
¿CUANDO? Durante el transcurso del semestre.
¿POR QUÉ? Porque queremos conocer acerca del tema, sus aplicaciones y cómo podemos
desarrollarla.
¿CÓMO?
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Trabajando en equipo.
Investigando diferentes fuentes de información.
Haciendo uso de organización, responsabilidad y entusiasmo.
OBJETIVO GENERAL:
Realizar una investigación acerca del tema “Realidad Aumentada” para conocer su aplicación,
áreas de uso y como desarrollarlo a medida que se conozca más sobre el tema.
OBJETIVOS ESPECIFICOS:
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Indagar y recolectar información para ir estructurando la información.
Descubrir como la realidad aumentada se encuentra en varios aspectos de nuestra vida
y la forma de la que se puede potenciar el uso de esta en una gran variedad de campos.
Analizar diferentes hipótesis de cómo desarrollar la realidad aumentada y hacer uso de
ella.
I.S.C. – 1° “A” – FUNDAMENTOS DE INVESTIGACIÓN
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