Your SlideShare is downloading. ×
Las consonantes
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×

Thanks for flagging this SlideShare!

Oops! An error has occurred.

×

Introducing the official SlideShare app

Stunning, full-screen experience for iPhone and Android

Text the download link to your phone

Standard text messaging rates apply

Las consonantes

839
views

Published on


0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total Views
839
On Slideshare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
0
Actions
Shares
0
Downloads
6
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

Report content
Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
No notes for slide

Transcript

  • 1. FONÉTICA Y FONOLOGÍATEMA: Las consonantesPROFESORA: Luisa Cocíos
  • 2. DefiniciónLa palabra consonante viene del latín CONSONANS, y estede CONSONANTIS, que quiere decir: ESTAR EN ARMONÍA.Lingüísticamente, son sonidos que se pronuncian sobre labase del cierre o estrechamiento de los órganos fonadoresal paso de la columna de aire.Desde el punto de vista fonético y fonológico, podemosdefinir a las consonantes de la siguiente manera:
  • 3. a. Observemos Ej.: pino, césped, bola La posición inicial de la consonante en donde latensión articulatoria es relativamente fuerte.b. Ej.: raíz, cantor, feliz. La posición final de la consonante en donde latensión es menor, sobre todo en lo que conciernede la final absoluta. CLASIFICACIÓN DE LAS CONSONANTESAl pronunciar una consonante cualquiera, por ejemplola [t] observamos, por un lado, que la lengua comoórgano principal de la articulación entra enfuncionamiento y se pega en los dientes; y,
  • 4. Por otro, observamos también que la columna de aire trata de salir de alguna manera, en este caso sale en forma de explosión. De lo que hemos detectado con la consonante t , lo podemos hacer con las demás; por lo tanto las consonantes se las pueda clasificar desde dos ángulos.- Por la zona o lugar de articulación y,- Por el modo de articulación
  • 5. POR LA ZONA O LUGAR DE ARTICULACIÓN, las vocales y consonantes pueden ser:1. Las vocales, anteriores i, e, centrales a y posteriores u, o2. Las consonantes son: bilabiales: [p], [b], [m] labiodentales: [f] [ɱ] Ej.: [aɱfibío], [iɱfĩmo] linguodentales: [t], [d],= [ņ], [ļ] Ej.: [ũņdjéņte] interdentales: [ð], [θ], =[n] ], [ļ]. Ej.: <un cisne> [úN θísne] [ṹn θísne] alveolares: [s], [n], [r], [ř], [l] palatales : [tʃ], [j], [λ], [ɲ] velares: [k], [g], [x], = [ŋ]. Ej.: eŋkubrir, siŋ grasa
  • 6. POR EL MODO DE ARTICULACIÓN, las vocales yconsonantes pueden ser:1. Las vocales se clasifican en: altas i, u, media e, o y bajaa.2. Las consonantes son: oclusivas: [p], [t], [k] fricativas: [f], [θ], [s], [x], etc. africadas: [tʃ], [dʒ] nasales: [m], [n], [ɲ] laterales: [l], [λ] vibrante simple : [r] vibrante múltiple : [ř]
  • 7. Bibliografía: Quilis, Antonio (2010: pág. 8), Principios de fonología y fonética españolas, 10ª Edición, SM Madrid. Samaniego Delgado, Luis ( 1983: págs. 57,82), Fonética y Fonología Española, 2da. Edición, Editorial U.T.P.L. Gracias