3. EL NIÑO
• EL NIÑO NO ES UN
ADULTO EN MINIATURA.
• EL NIÑO RÍE.
• EL NIÑO SUEÑA.
• EL NIÑO JUEGA.
• EL NIÑO ES CREATIVO.
• EL NIÑO ES SENSIBLE.
• EL NIÑO SIENTE.
4. LO QUE VE EL NIÑO
• LA APRECIACIÓN DE UN NIÑO SOBRE EL
FÚTBOL Y UN FUTBOLISTA TIENE OTRA
OPTICA DIFERENTE A LA DE UN ADULTO.
• VE SU EQUIPO DE PREFERENCIA: BARCELONA
O EMELEC.
• NO CONOCE DE LA OBLIGACIÓN DE GANAR.
• NO ENTIENDE QUE DEBE ENTRENAR.
• SOLO QUIERE JUGAR.
7. REALIZAR TODO
CON BALÓN
• DOMINIO CON LOS PIES.
• DOMINIO CON LOS MUSLOS.
• DOMINIO CON LA CABEZA.
• DOMINIO CON EFECTO.
• RECEPCIÓN.
• PASES CON LOS BORDES.
• TRANSPORTE O CONDUCCIÓN.
• APOYOS Y PAREDES.
• DEFINICIÓN.
8. FISIOLOGÍA
• EL VOLÚMEN CARDÍACO DE SANGRE
AUMENTA MEDIANTE EJERCICIO (DEMANDA
DE OXÍGENO AUMENTA).
• -DE 5 L/MIN EN REPOSO HASTA 20 L/MIN
(AMATEUR) DURANTE EJERCICIO DE
MÁXIMA INTENSIDAD, Y 40 L/MIN
(PROFESIONAL).
• -MAYORIA SANGRE ES DIRIGIDA HACIA LOS
MÚSCULOS ACTIVOS QUE TIENE MAYOR
NECESIDAD DE OXÍGENO.
• -ENTRENAMIENTO EN GENERAL Y
ESPECÍFICO MEJORA LA CAPACIDAD DEL
CORAZÓN PARA BOMBEAR SANGRE, EL
VOLÚMEN- EN MINUTO CARDÍACO MÁXIMO
AUMENTA.
• -INDIVIDUOS (DEPORTISTAS) MUY BIEN
ENTRENADOS PUEDEN TENER UN VOLÚMEN
MINUTO CARDÍACO DE HASTA 40 L/MIN.
9. EL ENTORNO FAMILIAR
• LOS PADRES PUEDEN
HACER DE SUS HIJOS
UNOS GANADORES O
UNOS PERDEDORES.
• SABER RECONOCER LAS
APTITUDES DEPORTIVAS.
• INCLUIR EL DEPORTE EN
SU PLANIFICACIÓN DE
VIDA PARA EVITAR LA
FUGA DEL TALENTO.
10. NIÑO - ADULTO
• VA A JUGAR.
• JUEGA POR PLACER.
• JUEGA Y SE RIE.
• VA A ENTRENAR.
• JUEGA PARA GANAR.
• COMPITE Y SE ESTRESA.