Audacity es un programa gratuito de grabación y edición de audio multipista y multiplataforma. Permite grabar audio, guardar proyectos que pueden ser modificados posteriormente, y exportar los archivos de audio a formatos .wav o .mp3. También incluye una variedad de efectos de edición de audio y recursos adicionales.

2. Programa gratuito de grabación y edición de audio
multipista y multiplataforma.

3. Grabar
1. Seleccionar REC
2. Grabar audio
3. Para finalizar,
apretar STOP

4. Guardar proyecto.aup
1. Ir a Archivo
2. Seleccionar
“Guardar”
3. Aceptar
• Ventaja: permite
modificar pistas
• Desventaja: no se
reproduce en otros
dispositivos

5. Exportar como .wav
1. Ir a Archivo
2. Seleccionar
“Exportar”
3. Aceptar
• Ventaja: útil para
PPT y Moviemaker
• Desventaja: gran
tamaño

6. Exportar como .mp3
1. Cerrar Audacity
2. Instalar Lame_enc.dll
3. Abrir Audacity
4. Ubicar Lame_enc.dll
5. Exportar como MP3
• Ventaja: tamaño pequeño
• Desventaja: “tilda” PPT y Moviemaker

7. Efectos
1. Ir a menú EFECTO
2. Seleccionar una opción
3. Aceptar
4. CROSS FADE IN: Entrada
5. CROSS FADE OUT: Salida

8. Mas recursos

9. Validacion
= Evaluación + Mejora de mensajes
1. Claro
2. Atractivo
3. Útil

10. Trabajo Final
1. Micro radial editado
2. Guión radial
3. Ficha del plan
a) Fundamentación
b) Objetivos
c) Equipo y roles
d) Difusión
e) Validación (evaluación)

11. Ficha del plan
1. Datos de docente y escuela
2. Fundamentación: ¿Por qué?
3. Objetivos: ¿Para qué?
4. Equipo y roles: ¿Quiénes?
5. Difusión: ¿Con qué? ¿Dónde y cuándo?
6. Validación (evaluación): ¿Cumplieron
objetivos? Puntos positivos y negativos (ver
preguntas de Cortés). Mejora.

12. Plazos deentrega
21 de mayo
Recuperatorio: Hasta el 5 de junio

13. Criterios de aprobacion
Indicadores SÍ NO
El cursante participa activamente en la clase presencial
La presentación del trabajo fue realizada en tiempo y forma
La cuña radiofónica es original y creativa
En la producción de la cuña radiofónica participan varios miembros de la comunidad
educativa (guión, edición, locución, musicalización)
La cuña radiofónica es clara en su mensaje
La cuña radiofónica es atractiva
La cuña radiofónica tiene alguna utilidad para la institución educativa y sus receptores
La autoevaluación planteada es adecuada para el material producido
Las respuestas de la autoevaluación sirven para mejorar la producción de nuevos
mensajes
Si el trabajo debió ser reelaborado, se tuvieron en cuenta las correcciones hechas por
el capacitador

14. Contacto
Lic. Victor Cabral
elmediador@gmail.com