2. Los contenidos del programa están
sujetos a modificaciones de acuerdo
a las necesidades e inquietudes que
surjan en las jornadas de observación
en la escuela secundaria.
Cada bloque temático contiene la
bibliografía que deberá leerse
durante el semestre, los profesores y
alumnos podrán agregar lecturas de
acuerdo a los propósitos generales del
curso.
3. Con las actividades del bloque I los
normalistas realizaran su primer
acercamiento a la escuela secundaria
e identificaran y analizaran como se
desarrolla la vida escolar.
Con el bloque II los estudiantes
iniciaran el conocimiento de los
alumnos que acuden a la escuela
secundaria.
Con el bloque III se profundizara su
conocimiento de la vida escolar
