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Recapitulación 4
Resumen del martes y jueves
Lectura del resumen por equipo 4
Aclaración de dudas
Ejercicio
Registro de asistencia
Equipo 1 2 3 4 5 6
Resumen Martes:
Se realizola
revisiónde tarea
de ejemplos
caseros(%
volumeny
masa)y
conceptoscomo
la electrolisis.
Experimentación
de % de
volumenymasa
con sustancias
líquidasy
sólidas.
Jueves:
Experimentación
de electrolisisy
preguntasdel
mismo.
*Nota: nuestro
experimentono
dioresultado*:c
TT.TT
Martes:
hicimosuna
tablaa cerca
del
experimento
de
porcentaje
enmasa y
volumen.Se
calificola
tarea.
Jueves:
hicimosla
práctica
“electrolisis
de agua”
cada
esquipo
contesto
una
preguntaa
cerca del
tema.
El martes
llegamosy
el profe nos
calificola
tarea como
siempre
después
realizamos
la práctica
que no
terminamos
porque se
fue la luz,y
nos dejo
terminarla
de tarea
Y el jueves
realizamos
la practica
sobre la
electrolisis
del agua
Esta semana
abordamos
lostemas
de:
Porcentaje
envolumen
y masa; En el
cual hicimos
una práctica
para calcular
gramos y
mililitros.
Concluimos
con
identificarel
tipode
mezclay el
porcentaje
de los
compuestos.
El día jueves
elaboramos
otra practica
la cual
consistíaen
la electrólisis
del agua,
vimossu
definición,
contestamos
cuestionario,
y para
finalizar
hicimosun
Martes:
Comenzamoscon
pase de listay
revisiónde
tareas.
Abordamos
cuestionamientos
pertinentesala
investigaciónque
correspondíaa la
semana.
Indagamosenel
temade
porcentaje en
masa y
porcentaje en
volumen.
Llegamosa la
conclusiónde sus
fórmulas
respectivas
Resolvimos
dudas.
Realizamos
actividad
experimental.
Llegamosa
conclusióncon
Martes:
Revisola
tarea el
Prof.,vimos
ejemplos
caserosde
mezclas
homogéneas
y
heterogéneas
ademásde
verel tema
de % de
volumeny
masa y
algunos
ejemplos
Jueves:
El maestro
pusoel
cuadro de la
práctica de
electrolisis
del agua e
hicimosla
practica
utilizando el
aparato de
hoffman,
con el
sacamos el
oxigenodel
agua,
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experimento
para separar
el hidrógeno
y el oxígeno
del agua;
Usando el
aparato de
Hoffman
base en el tema.
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informaciónen
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electrónico.
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Abordamosun
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electrónico.
Procedimosa
comenzarcon la
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electrolisisenel
agua.
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utilizaríamosal
igual que enlas
sustancias.
Realizamos
observaciones
pertinentes.
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efectoofunción
de la electrolisis
enel agua
acidulada.
Observamosla
velocidadconla
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  • 1. Recapitulación 4 Resumen del martes y jueves Lectura del resumen por equipo 4 Aclaración de dudas Ejercicio Registro de asistencia Equipo 1 2 3 4 5 6 Resumen Martes: Se realizola revisiónde tarea de ejemplos caseros(% volumeny masa)y conceptoscomo la electrolisis. Experimentación de % de volumenymasa con sustancias líquidasy sólidas. Jueves: Experimentación de electrolisisy preguntasdel mismo. *Nota: nuestro experimentono dioresultado*:c TT.TT Martes: hicimosuna tablaa cerca del experimento de porcentaje enmasa y volumen.Se calificola tarea. Jueves: hicimosla práctica “electrolisis de agua” cada esquipo contesto una preguntaa cerca del tema. El martes llegamosy el profe nos calificola tarea como siempre después realizamos la práctica que no terminamos porque se fue la luz,y nos dejo terminarla de tarea Y el jueves realizamos la practica sobre la electrolisis del agua Esta semana abordamos lostemas de: Porcentaje envolumen y masa; En el cual hicimos una práctica para calcular gramos y mililitros. Concluimos con identificarel tipode mezclay el porcentaje de los compuestos. El día jueves elaboramos otra practica la cual consistíaen la electrólisis del agua, vimossu definición, contestamos cuestionario, y para finalizar hicimosun Martes: Comenzamoscon pase de listay revisiónde tareas. Abordamos cuestionamientos pertinentesala investigaciónque correspondíaa la semana. Indagamosenel temade porcentaje en masa y porcentaje en volumen. Llegamosa la conclusiónde sus fórmulas respectivas Resolvimos dudas. Realizamos actividad experimental. Llegamosa conclusióncon Martes: Revisola tarea el Prof.,vimos ejemplos caserosde mezclas homogéneas y heterogéneas ademásde verel tema de % de volumeny masa y algunos ejemplos Jueves: El maestro pusoel cuadro de la práctica de electrolisis del agua e hicimosla practica utilizando el aparato de hoffman, con el sacamos el oxigenodel agua, sacamos
  • 2. experimento para separar el hidrógeno y el oxígeno del agua; Usando el aparato de Hoffman base en el tema. Vaciamosla informaciónen un documento electrónico. Jueves: Abordamosun cuestionario electrónico. Procedimosa comenzarcon la práctica sobre la electrolisisenel agua. Indagamosenel tipode materialesque utilizaríamosal igual que enlas sustancias. Realizamos observaciones pertinentes. Concluimosenel efectoofunción de la electrolisis enel agua acidulada. Observamosla velocidadconla que se desprendíael Oxigenoyel Hidrogeno. Vaciamosla informaciónde manera individual. conclusiones y nosmando el documento.