Introduçao ao estudo da química

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Este texto mostra o desenvolvimento da Alquimia desde a descoberta do fogo até quando se torna a Química propriamente dita. Faz menção aos grandes nomes e suas descobertas chegando ao conceitos erroneos do que é a Química.

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Introduçao ao estudo da química

  1. 1. 9° Ano - Fundament Profª. Valéria Vilma Química
  2. 2. • A é a ciência que estuda: – a matéria, – sua composição e suas propriedades, – as transformações sofridas pela matéria – as variações de energia que acompanham essas transformações. Profª. Valéria Vilma Química
  3. 3. • Atualmente, a imagem que nossos meios de comunicação nos passam é a de que a Química é sinônimo de substâncias , , que causam poluição etc.• A ignorância contribui para desgastar a imagem da Química. Vejam... Profª. Valéria Vilma Química
  4. 4. Profª. Valéria VilmaProduto artificial contém química e faz mal à saúde!Química
  5. 5. • As expressões “ ” e “ ” passam a idéia de um alimento saudável, que .• Vale lembrar que essas expressões são totalmente incorretas, pois, para obtermos o pão e a pururuca, obviamente realizamos reações químicas. Profª. Valéria Vilma Química
  6. 6. • A Química, desde o seu “nascimento”, contribui enormemente para o bem-estar e o progresso da humanidade, pois ela está presente em tudo o que nos rodeia, como o ar, os alimentos, os remédios, as embalagens, as construções etc. – Ela não contamina, nem envenena, nem corrompe; – Aqueles que dela fazem mal uso é que são os responsáveis por esses efeitos. Profª. Valéria Vilma Química
  7. 7. • A Química tem, como outras ciências, uma e para representar seus eventos que, ao longo do curso, você aprenderá para interpretar e aplicar. Profª. Valéria Vilma Química
  8. 8. •Quem vivia na épocaretratada na ilustraçãoconsumia frutos comcasca e sementes, atéaprender que, se asretirasse, os alimentosficariam mais saborosos. Profª. Valéria Vilma Química
  9. 9. •Para abrigar-se do frio,cobria-se com folhas secasou matava um animal, doqual retirava a pele que,depois de seca, era entãoutilizada. Profª. Valéria Vilma Química
  10. 10. •Caso sentisse dor deestômago, por exemplo,poderia massageá-lo,comer um vegetal oupedir a uma força divinaque o ajudasse a aliviar oque sentia. Profª. Valéria Vilma Química
  11. 11. •Mas, e se estivesse comum braço quebrado?•Imagine-se com fome,frio, braço quebrado etendo que fugir de umtigre-dentes-de-sabre... •É provável que, muitas vezes, chorar tenha sido o único remédio... Profª. Valéria Vilma Química
  12. 12. • O princípio do domínio da química é o domínio do .• Há indícios de que faz mais de 500.000 anos algumas tribos conseguiram este sucesso que ainda hoje é uma das tecnologias mais importantes. Profª. Valéria Vilma Química
  13. 13. • Não só dava e na noite, como ajudava a proteger-se contra os animais selvagens. Também permitia a preparação de comida cozida.• Esta continha menos e era mais facilmente digerida.• Assim, baixava-se a mortalidade e melhoravam as condições gerais de vida. Profª. Valéria Vilma Química
  14. 14. •Desde este momento teve uma relação intensa entre a e os primeiros químicos até o ponto que a pólvora negra foi descoberta por uns cozinheiros chineses. Profª. Valéria Vilma Química
  15. 15. •Finalmente, foram imprescindíveis para o futuro desenvolvimento da metalurgia materiais como a e o , além da maioria dos processos químicos. Profª. Valéria Vilma Química
  16. 16. Tales de Mileto (624-548 a.C.). Água: “Tudo é água.” Profª. Valéria Vilma Química
  17. 17. Anaxímenes de Mileto (585-528/5 a.C.). Ar: “Tudo provém do ar e retorna ao ar.” Profª. Valéria Vilma Química
  18. 18. Xenofon de Colofon (570-480 a.C.). Água + terra:“Todas as coisas, inclusive o homem, são formadas de terra e água.” Profª. Valéria Vilma Química
  19. 19. Empédocles (484-424 a.C.) “Os quatro elementos, terra, água, ar e fogo, tudo formam.” Profª. Valéria Vilma Química
  20. 20. O ser humano, desde a Antigüidade, questionou- se sobre de que é feito o mundo em que vive. o filósofo Empédocles imaginou quetoda matéria era formada por quatro elementos: , , fogo e . Profª. Valéria Vilma Química
  21. 21. filósofos gregos e ,propuseram que toda matéria era constituída porpequenas partículas indivisíveis denominadasátomo. Leuciopo Demócrito Profª. Valéria Vilma (500-440 a.C.) (460-370 a.C.) Química
  22. 22. Profª. Valéria Vilma Química
  23. 23. • Ele atribuiu aos átomos a qualidade de serem eternos, imutáveis e indivisíveis.• No entanto, as idéias de sobre a matéria não foram aceitas pelos filósofos de seu tempo e foram esquecidas. Profª. Valéria Vilma Química
  24. 24. • 350 a.C., Aristóteles aprimorou a idéia dos quatro elementos associando a cada um deles duas “ ” opostas. – Cada um deles podia transformar-se em outro, pela adição ou remoção da “ ” que possuem. Profª. Valéria Vilma Química
  25. 25. • Foram necessários 2.200 anos para que as idéias dos atomicistas, apesar da lógica que apresentavam, fossem apreciadas outra vez por Galileu, em meados do século XVII. Leuciopo Demócrito Profª. Valéria Vilma (500-440 a.C.) (460-370 a.C.) Química
  26. 26. •Entre os séculos III a.C. e o XVI d.C a química estava dominada pela . •O objetivo de investigação mais conhecido da alquimia era a procura da , um método capaz de transformar os metais em e produzir o elixir da longa vida. Profª. Valéria Vilma Química
  27. 27. • Nicolau Flamel – Após a morte de seus pais, Flamel foi trabalhar em Paris como escrivão. – E em 1364 casou-se com Perrenelle, que era viúva. – Conseguiu algum dinheiro e passou a dedicar-se ao estudo da alquimia. • Nicolau e sua esposa eram católicos devotos. • E, com o passar do tempo se tornaram conhecidos pela riqueza e pela filantropia que realizavam, assim como as múltiplas interpretações que davam à alquimia da época. Profª. Valéria Vilma Química
  28. 28. • Na investigação alquímica desenvolveram-se novos produtos e métodos para a separação de elementos químicos.• A química, como é concebida atualmente, começa a desenvolver-se entre os séculos XVI e XVII.• Por volta do século XVIII desenvolvem-se métodos de medição cuidadosos que permitem um melhor conhecimento de alguns , como o da combustão da matéria. Profª. Valéria Vilma Química
  29. 29. –Extração do , fabricação do , Os egípcios conhecem a fermentação que permite-lhes produzir .–Eles fabricam utilizados sobretudo paramaquiagens. Profª. Valéria Vilma Química
  30. 30. –Fabricação das , utilização da . Profª. Valéria Vilma Química
  31. 31. –A alquimia nasce em por volta do .–Os alquimistas tentam conseguir a partir de diversos metais.–Seu objetivo é a fabricação da , que transmuta os metais em ouro e permite a preparação do elixir da ou remédio universal. •Os corpos classificam-se em sólidos, líquidos e vapores e segundo a sua cor. Eles interagem segundo leis de simpatia e de antipatia. Profª. Valéria Vilma Química
  32. 32. –A conta alquimistas brilhantes.–Procurando ouro, trabalham sobre outras matérias como por exemplo o e aperfeiçoam a destilação. Profª. Valéria Vilma Química
  33. 33. –A alquimia aparece no com raiz em traduções de textos árabes.–Além disso, adotam-se os numerosos termos árabes (por exemplo, álcali) que ainda hoje se usam. Profª. Valéria Vilma Química
  34. 34. Paracelso, através da sua prática da e suas investigações sobre osmedicamentos, é considerado como o precursor daquímica moderna. Profª. Valéria Vilma Química
  35. 35. , que é alquimista além de físico, acha que existem entre as partículas, comparáveis às forças degravitação.–Descoberta do oxigênio por e .–Síntese da água por . Profª. Valéria Vilma Química
  36. 36. : Síntese da uréia por Wöhler, demonstrando aunidade da química mineral e da química orgânica,anteriormente consideradas dois campos independentes. : publica a sua classificação periódica doselementos. Profª. Valéria Vilma Química
  37. 37. : publica o seu modelo da estrutura do átomo. : Schrôdinger publica o seu modelo da estrutura doátomo, modelo que se utiliza hoje. : Descoberta da estrutura do DNA por Watson e Crick. Profª. Valéria Vilma Química
  38. 38. – Analise o texto, criticando (evidenciar qualidades e defeitos) e enfatizando a relação entre as expressões “totalmente natural” e “ sem química”. Sem química nem mosquitos Este creme repelente é totalmente natural, feito à base de citronela, uma planta originária da Indonésia, que tem um óleo do qual os insetos nem chegam perto. Além de repelente, o creme contém hidratantes e filtro solar. Profª. Valéria Vilma Química
  39. 39. bicho-de-sete-cabeças? “Não saco nada de Física Literatura ou Gramática Só gosto de Educação Sexual E eu odeio Química...” (Renato Russo, “Química”, 1981 Profª. Valéria Vilma Química
  40. 40. bicho-de-sete-cabeças?– A música “ ” talvez sintetize o sentimento de parte considerável dos estudantes em relação à química estudada nas escolas de ensino médio e fundamental.– Em tempos de “geração saúde”, a química é considerada uma grande vilã.– O número de lojas especializadas do tipo “produtos naturais” vêm crescendo em nossas cidades. Profª. Valéria Vilma Química
  41. 41. bicho-de-sete-cabeças?– Elas trabalham com produtos que tem rótulas do tipo: “ ”.– É comum ainda ouvirmos frases como: “Não coma isso, é pura química!”.– Por que a palavra química é utilizada nesse contexto? Será que a química realmente contribui para envenenar as pessoas em nossa sociedade industrial? Profª. Valéria Vilma Química
  42. 42. • Podemos afirmar que a química é uma ciência constituída de três aspectos básicos: os fenômenos, as e a linguagem. – Fenômenos – fatos relacionados aos materiais e sua transformações, podendo ser ou . – Falar sobre os produtos vendidos em um supermercado ou sobre o consumo de gasolina de um automóvel é tratar de fenômenos químicos. Profª. Valéria Vilma Química
  43. 43. • Podemos afirmar que a química é uma ciência constituída de três aspectos básicos: os fenômenos, as teorias e a linguagem. – O que nos mantém vivos é o conjunto de substâncias químicas que constituem os alimentos que consumimos diariamente – como aminoácidos, carboidratos, sais minerais, proteínas e vitaminas – sejam eles obtidos diretamente da natureza ou não. – Diversas substâncias são produzidas continuamente em nossas células, que são sofisticados “laboratórios” de síntese. Profª. Valéria Vilma Química
  44. 44. •Ao discutirmos as questões preliminares, podemos constatar que, no dia-a-dia, utilizamos um número considerável de diferentes materiais.•O repelente de mosquito do anúncio tem como princípio ativo um : – um óleo extraído da citronela por intermédio de técnicas desenvolvida pelos químicos. – Esse óleo é constituído de uma mais substâncias químicas. Profª. Valéria Vilma Química
  45. 45. Profª. Valéria Vilma Química

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