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JUVENTUD O JUVENTUDES
LA     JUVENTUD             ES      UNA
ÉPOCA              DONDE            LOS
JÓVENES SE ENCUENTRAN
EN          UN           C O N S TA N T E
CAMBIO,              FÍSICO             Y
E M O C I O N A L , P O R L O TA N T O
ES NECESARIO EL CUIDADO
Y    LA       AT E N C I Ó N     HACIA
ELLOS.
¿QUIEN SOY YO?
LA TECNOLOGÍA ES BÁSICA PARA LOS JÓVENES ES IMPORTANTE
OBSERVAR LO QUE ESTÁN HACIENDO, ASÍ COMO EL USO QUE LE ESTAN
                            DANDO.
NACIERON CON LA TECNOLOGÍA Y PARA ELLOS ES NATURAL SU USO, NO
LA VEN COMO ALGO PERJUDICIAL.
PLAN DE VIDA

 INYECTARLE A LOS JÓVENES LAS GANAS POR ESTUDIAR Y SUPERARSE
 PARA TENER UNA VIDA DIGNA, HACER DE ELLOS PERSONAS DE BIEN Y
ÚTILES PARA LA VIDA, PARA LA SOCIEDAD PERO SOBRE TODO PARA SUS
                        PROPIAS FAMILIAS.
C U I D AD O C O N L AS T R AM PAS PAR A C O M P R E N D E R Y
  AUTOCOMPRENDERSE EN EL MODO DE VIDA JUVENIL




AL MENOS CUATRO TRAMPAS NOS PRESENTA ESTA FORMA ADULTOCENTRISTA DE CONCEBIR LO
SOCIAL Y EN PARTICULAR A LA JUVENTUD DENTRO DE ELLO. UNA PRIMERA CONCEPCIÓN ES LA
UNIVERSALIZACIÓN COMO HOMOGENIZACIÓN: «SON TODOS IGUALES», VALE DECIR NO SE ELABORA
NINGÚN NIVEL DE DISTINCIONES ENTRE LOS TIPOS DE JÓVENES, NI ENTRE
GÉNEROS, RAZAS, CLASES SOCIALES, ESTILOS (CONTRA) CULTURALES, ETC. DE ESTA FORMA EXISTE
SÓLO UNA JUVENTUD, SINGULAR Y TOTAL AL MISMO TIEMPO. ESTA OBJETIVACIÓN DE CORTE
POSITIVISTA INTENTA IGUALARLES EN UN CONCEPTO, SE NIEGA LA EXISTENCIA DE LAS OTRAS
VERSIONES QUE YA SEÑALAMOS Y QUE ABREN UN ABANICO AMPLIO DE SIGNIFICACIONES.

LA PRIMER TRAPA A NUESTRO JUICIO, LA JUVENTUD, SI EXISTIERA, NO POSEE CARÁCTER
UNIVERSAL, CONSTITUYE UN REFERENTE CONCEPTUAL QUE PRECISA DE CONTEXTUALIZACIÓN Y
ESPECIFICIDAD DESDE SUS ACEPCIONES MÁS BÁSICAS: MOMENTO DE LA VIDA, GRUPO
SOCIAL, ESTADO DE ÁNIMO, ESTILO DE VIDA, ENTRE OTRAS. EL RECONOCIMIENTO DE LA
HETEROGENEIDAD, LA DIVERSIDAD Y LA PLURALIDAD, COMO VEREMOS, SON EJES PARA UNA
NUEVA      MIRADA     DE     LAS    JUVENTUDES    EN     NUESTRO     CONTINENTE.

LA SEGUNDA TRAMPA DE LAS VERSIONES TRADICIONALES REFIERE A LA PERMANENTE
ESTIGMATIZACIÓN QUE SE HACE DEL GRUPO SOCIAL JUVENTUD Y DE SUS PRÁCTICAS Y
DISCURSOS, COMO OBJETIVACIÓN INVISIBILIZADORA: «SON UN PROBLEMA PARA LA SOCIEDAD». LA
RELACIÓN QUE LAS DISTINTAS SOCIEDADES CONSTRUYEN CON SUS JÓVENES O CON SU
JUVENTUD, SE FUNDA BÁSICAMENTE DESDE LOS PREJUICIOS Y LOS ESTEREOTIPOS.
La tercera trampa consiste en la parcialización de la complejidad
   social como mecanicismo reflexivo. La división etapista del
   ciclo vital responde a una visión instalada con fuerza en los
   imaginarios sociales en nuestras sociedades latinoamericanas
   y caribeñas
La cuarta y última trampa que queremos revisar, dice relación con
   la idealización de la juventud como objetivación esencialista:
   «son los salvadores del mundo». Vale decir, se les endosa una
   responsabilidad como los portadores de las esperanzas del
   cambio y la transformación de las distintas esferas de la
   sociedad, por el sólo hecho de ser jóvenes.
Actividad 2.4

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  • 1. JUVENTUD O JUVENTUDES LA JUVENTUD ES UNA ÉPOCA DONDE LOS JÓVENES SE ENCUENTRAN EN UN C O N S TA N T E CAMBIO, FÍSICO Y E M O C I O N A L , P O R L O TA N T O ES NECESARIO EL CUIDADO Y LA AT E N C I Ó N HACIA ELLOS.
  • 3. LA TECNOLOGÍA ES BÁSICA PARA LOS JÓVENES ES IMPORTANTE OBSERVAR LO QUE ESTÁN HACIENDO, ASÍ COMO EL USO QUE LE ESTAN DANDO. NACIERON CON LA TECNOLOGÍA Y PARA ELLOS ES NATURAL SU USO, NO LA VEN COMO ALGO PERJUDICIAL.
  • 4. PLAN DE VIDA INYECTARLE A LOS JÓVENES LAS GANAS POR ESTUDIAR Y SUPERARSE PARA TENER UNA VIDA DIGNA, HACER DE ELLOS PERSONAS DE BIEN Y ÚTILES PARA LA VIDA, PARA LA SOCIEDAD PERO SOBRE TODO PARA SUS PROPIAS FAMILIAS.
  • 5. C U I D AD O C O N L AS T R AM PAS PAR A C O M P R E N D E R Y AUTOCOMPRENDERSE EN EL MODO DE VIDA JUVENIL AL MENOS CUATRO TRAMPAS NOS PRESENTA ESTA FORMA ADULTOCENTRISTA DE CONCEBIR LO SOCIAL Y EN PARTICULAR A LA JUVENTUD DENTRO DE ELLO. UNA PRIMERA CONCEPCIÓN ES LA UNIVERSALIZACIÓN COMO HOMOGENIZACIÓN: «SON TODOS IGUALES», VALE DECIR NO SE ELABORA NINGÚN NIVEL DE DISTINCIONES ENTRE LOS TIPOS DE JÓVENES, NI ENTRE GÉNEROS, RAZAS, CLASES SOCIALES, ESTILOS (CONTRA) CULTURALES, ETC. DE ESTA FORMA EXISTE SÓLO UNA JUVENTUD, SINGULAR Y TOTAL AL MISMO TIEMPO. ESTA OBJETIVACIÓN DE CORTE POSITIVISTA INTENTA IGUALARLES EN UN CONCEPTO, SE NIEGA LA EXISTENCIA DE LAS OTRAS VERSIONES QUE YA SEÑALAMOS Y QUE ABREN UN ABANICO AMPLIO DE SIGNIFICACIONES. LA PRIMER TRAPA A NUESTRO JUICIO, LA JUVENTUD, SI EXISTIERA, NO POSEE CARÁCTER UNIVERSAL, CONSTITUYE UN REFERENTE CONCEPTUAL QUE PRECISA DE CONTEXTUALIZACIÓN Y ESPECIFICIDAD DESDE SUS ACEPCIONES MÁS BÁSICAS: MOMENTO DE LA VIDA, GRUPO SOCIAL, ESTADO DE ÁNIMO, ESTILO DE VIDA, ENTRE OTRAS. EL RECONOCIMIENTO DE LA HETEROGENEIDAD, LA DIVERSIDAD Y LA PLURALIDAD, COMO VEREMOS, SON EJES PARA UNA NUEVA MIRADA DE LAS JUVENTUDES EN NUESTRO CONTINENTE. LA SEGUNDA TRAMPA DE LAS VERSIONES TRADICIONALES REFIERE A LA PERMANENTE ESTIGMATIZACIÓN QUE SE HACE DEL GRUPO SOCIAL JUVENTUD Y DE SUS PRÁCTICAS Y DISCURSOS, COMO OBJETIVACIÓN INVISIBILIZADORA: «SON UN PROBLEMA PARA LA SOCIEDAD». LA RELACIÓN QUE LAS DISTINTAS SOCIEDADES CONSTRUYEN CON SUS JÓVENES O CON SU JUVENTUD, SE FUNDA BÁSICAMENTE DESDE LOS PREJUICIOS Y LOS ESTEREOTIPOS.
  • 6. La tercera trampa consiste en la parcialización de la complejidad social como mecanicismo reflexivo. La división etapista del ciclo vital responde a una visión instalada con fuerza en los imaginarios sociales en nuestras sociedades latinoamericanas y caribeñas La cuarta y última trampa que queremos revisar, dice relación con la idealización de la juventud como objetivación esencialista: «son los salvadores del mundo». Vale decir, se les endosa una responsabilidad como los portadores de las esperanzas del cambio y la transformación de las distintas esferas de la sociedad, por el sólo hecho de ser jóvenes.