SlideShare a Scribd company logo
1 of 1
Download to read offline
2. Salut física i psíquica
Totes les persones tenen dret a rebre la
formació i la informació necessàries en
matèria d’esport i activitat física, que els
possibiliten un desenrotllament adequat
tant físiquic com psicològic.
La pràctica de l’esport i de l’activitat
física ha de constituir un factor important
en el desenrotllament individual, i per
això, el sector públic ha d’oferir
programes i servicis que permeten a
totes les persones l’accés amb els
corresponents controls de salut
preventius i medicoesportius.
5. Tècnics i personal
responsable
El personal que actue com a tècnic o
responsable d’instal·lacions i activitats
esportives ha de disposar de la
qualificació o titulació corresponent a
la seua activitat professional. També
ha de comptar amb la cobertura de
riscos i responsabilitats civil
necessària, d’acord amb el que
disposen la Llei de l’Esport i l’Activitat
Física de la Comunitat Valenciana i la
resta de normativa.
Este personal és responsable de que
s’apliquen les normes
metodològiques i els criteris tècnics
adequats als objectius perseguits.
8. Llibertat d’associació
Totes les persones poden associar-se
lliurement amb finalitat esportiva i de
pràctica d’activitat física, i integrar-se
en una organització de les previstes en
la legislació, que han de respectar i
defendre els principis democràtics
d’aquestes.
3. Adaptació de l’esport a
la diversitat
Les administracions públiques han de
propiciar l’oferta d’instal·lacions i
activitats físiques i esportives
adaptades a totes les persones, sense
exclusió.
6. Instal·lacions i
equipaments esportius
Totes les persones tenen dret al fet que les
instal·lacions i equipaments esportius,
públics o privats d’ús públic, compten amb
les garanties de seguretat necessàries,
professionals ben qualificats, una gestió
correcta de mitjans i servicis i una oferta
d’activitats adequada.
Tot esportista està obligat a guardar-los
respecte i atenció, i a atendre les
indicacions i recomanacions dels
responsables que actuen en les
instal·lacions.
1. Llibertat de pràctica
Qualsevol persona pot practicar lliurement
esport, fixant els seus objectius, tant si són
competitius com recreatius o de millora de la
condició física.
Els poders públics garantixen la possibilitat
de practicar esport per mitjà de l’oferta de
programes esportius i d’activitats físiques
adequades.
4. Seguretat personal
Totes les persones han de practicar
esport i activitat física en condicions que
garantisquen la seua salut, seguretat i
millora de la qualitat de vida. Així mateix,
han de disposar de la informació bàsica
dels servicis esportius a què desitgen
accedir, condicions d’ús i mesures de
prevenció davant de possibles riscos i
eventualitats.
7. Garantia d’ús de les
instal·lacions esportives de
titularitat pública i
condicions d’accés
Qualsevol persona ha de respectar les
condicions d’accés a instal·lacions,
equipaments i espais esportius, d’acord
amb les normes que s’establisquen en
cada cas, especialment en els espais
naturals habilitats per a la pràctica de
l’esport i l’activitat física.
En el cas d’instal·lacions finançades amb
fons públics, l’entitat subvencionada ha de
garantir que la instal·lació mantinga l’ús
públic, sense exclusió.
10. El medi natural, un
ecosistema esportiu
Totes les persones han de tindre accés
al medi natural com a ecosistema
esportiu.
El coneixement i respecte al medi i el
compliment de la normativa, així com
el sentit de responsabilitat i les
mesures de seguretat adequades, han
de constituir requisits essencials per a
usar-lo correctament.
9. Prevalença de valors
Totes les persones tenen dret al
respecte dels adversaris, companys,
tècnics i entrenadors, àrbitres i jutges i
la resta d’organitzadors implicats.
Així mateix, han de complir el principi
d’auxili i ajuda mútua durant la
pràctica esportiva.
Tots els esportistes tenen dret a
competir en igualtat de condicions, tot
utilitzant els mitjans lícits disponibles.
El coneixement i respecte de la
normativa sobre mètodes i
substàncies prohibides és un dret i un
deure de tot esportista.
Els esportistes, especialment xiquets i
jóvens en període formatiu, han de
disposar de programes, activitats i
competicions de caràcter esportiu en
els quals, per damunt d’altres
interessos, prevalguen l’educació i
formació basades en un
desenrotllament físic i psicològic
adequat, així com la consolidació dels
valors educatius, socials i culturals.
Extracte aprovat per la Resolució de 15 d’octubre de 2012, del
secretari autonòmic de Turisme, Cultura i Esport- Vicepresident
del Consell Valencià de l’Esport.

More Related Content

Viewers also liked

Algunas enfermedades en los niños y niñas por Paola Pilar Guevara
Algunas enfermedades en los niños y niñas por Paola Pilar GuevaraAlgunas enfermedades en los niños y niñas por Paola Pilar Guevara
Algunas enfermedades en los niños y niñas por Paola Pilar Guevara
Pilipao14
 
Patomecánica práctica de la mano afecta por enfermedades neurológicas
Patomecánica práctica de la mano afecta por enfermedades neurológicasPatomecánica práctica de la mano afecta por enfermedades neurológicas
Patomecánica práctica de la mano afecta por enfermedades neurológicas
handfun
 
How to assess dynamic stability of the wrist
How to assess dynamic stability of the wristHow to assess dynamic stability of the wrist
How to assess dynamic stability of the wrist
handfun
 

Viewers also liked (16)

Leyenda de kospi
Leyenda de kospiLeyenda de kospi
Leyenda de kospi
 
Aula 01 rev_11_08_13_tmm_tl
Aula 01 rev_11_08_13_tmm_tlAula 01 rev_11_08_13_tmm_tl
Aula 01 rev_11_08_13_tmm_tl
 
Aula 02 rev_04_03_13_tmm_tl
Aula 02 rev_04_03_13_tmm_tlAula 02 rev_04_03_13_tmm_tl
Aula 02 rev_04_03_13_tmm_tl
 
Algunas enfermedades en los niños y niñas por Paola Pilar Guevara
Algunas enfermedades en los niños y niñas por Paola Pilar GuevaraAlgunas enfermedades en los niños y niñas por Paola Pilar Guevara
Algunas enfermedades en los niños y niñas por Paola Pilar Guevara
 
Email etiquette
Email etiquetteEmail etiquette
Email etiquette
 
Severe tremor
Severe tremorSevere tremor
Severe tremor
 
Patomecánica práctica de la mano afecta por enfermedades neurológicas
Patomecánica práctica de la mano afecta por enfermedades neurológicasPatomecánica práctica de la mano afecta por enfermedades neurológicas
Patomecánica práctica de la mano afecta por enfermedades neurológicas
 
How to assess dynamic stability of the wrist
How to assess dynamic stability of the wristHow to assess dynamic stability of the wrist
How to assess dynamic stability of the wrist
 
Sugestão de avaliação da S.A. Terremotos, Vulcões e Tsunamis
Sugestão de avaliação da S.A. Terremotos, Vulcões e TsunamisSugestão de avaliação da S.A. Terremotos, Vulcões e Tsunamis
Sugestão de avaliação da S.A. Terremotos, Vulcões e Tsunamis
 
Diseño interactivo s14
Diseño interactivo s14Diseño interactivo s14
Diseño interactivo s14
 
Polaridade e interações intermoleculares
Polaridade e interações intermolecularesPolaridade e interações intermoleculares
Polaridade e interações intermoleculares
 
Fundamentos de cadena de suministros s14
Fundamentos de cadena de suministros s14Fundamentos de cadena de suministros s14
Fundamentos de cadena de suministros s14
 
Fundamentos de tecnologias de informacion 2 st09003 2013
Fundamentos de tecnologias de informacion 2 st09003 2013Fundamentos de tecnologias de informacion 2 st09003 2013
Fundamentos de tecnologias de informacion 2 st09003 2013
 
Seguridad en redes ii
Seguridad en redes iiSeguridad en redes ii
Seguridad en redes ii
 
Derecho privado
Derecho privadoDerecho privado
Derecho privado
 
Administracion de produccion
Administracion de produccionAdministracion de produccion
Administracion de produccion
 

More from susananavarrotarin

More from susananavarrotarin (20)

Temporalització 4t primaria
Temporalització 4t primariaTemporalització 4t primaria
Temporalització 4t primaria
 
Temporalització 3r primaria
Temporalització 3r primariaTemporalització 3r primaria
Temporalització 3r primaria
 
Temporalització 1r 2n primaria
Temporalització 1r  2n primariaTemporalització 1r  2n primaria
Temporalització 1r 2n primaria
 
Proyecto deportivo 2016 2017
Proyecto deportivo 2016 2017Proyecto deportivo 2016 2017
Proyecto deportivo 2016 2017
 
Temporalització tercer
Temporalització tercerTemporalització tercer
Temporalització tercer
 
Programacio tercer definitiva
Programacio tercer definitivaProgramacio tercer definitiva
Programacio tercer definitiva
 
Temporalització 5é primaria
Temporalització 5é primariaTemporalització 5é primaria
Temporalització 5é primaria
 
Temporalització 3er primaria
Temporalització 3er primariaTemporalització 3er primaria
Temporalització 3er primaria
 
Temporalització 1er primaria
Temporalització 1er primariaTemporalització 1er primaria
Temporalització 1er primaria
 
Sessió teòrica final
Sessió teòrica finalSessió teòrica final
Sessió teòrica final
 
Presentació fí de curs
Presentació fí de cursPresentació fí de curs
Presentació fí de curs
 
Projecte esportiu
Projecte esportiuProjecte esportiu
Projecte esportiu
 
Power
PowerPower
Power
 
La donzella savia
La donzella saviaLa donzella savia
La donzella savia
 
Ejercicios repaso Verbos
Ejercicios repaso VerbosEjercicios repaso Verbos
Ejercicios repaso Verbos
 
Triptico to 2016
Triptico to 2016Triptico to 2016
Triptico to 2016
 
Triptico ho 2016
Triptico ho 2016Triptico ho 2016
Triptico ho 2016
 
Diptongos e-hiatos
Diptongos e-hiatosDiptongos e-hiatos
Diptongos e-hiatos
 
Pd ef 2015 2016
Pd ef 2015 2016Pd ef 2015 2016
Pd ef 2015 2016
 
Unitats e.f. 2n
Unitats e.f. 2nUnitats e.f. 2n
Unitats e.f. 2n
 

Decal b pract_v

  • 1. 2. Salut física i psíquica Totes les persones tenen dret a rebre la formació i la informació necessàries en matèria d’esport i activitat física, que els possibiliten un desenrotllament adequat tant físiquic com psicològic. La pràctica de l’esport i de l’activitat física ha de constituir un factor important en el desenrotllament individual, i per això, el sector públic ha d’oferir programes i servicis que permeten a totes les persones l’accés amb els corresponents controls de salut preventius i medicoesportius. 5. Tècnics i personal responsable El personal que actue com a tècnic o responsable d’instal·lacions i activitats esportives ha de disposar de la qualificació o titulació corresponent a la seua activitat professional. També ha de comptar amb la cobertura de riscos i responsabilitats civil necessària, d’acord amb el que disposen la Llei de l’Esport i l’Activitat Física de la Comunitat Valenciana i la resta de normativa. Este personal és responsable de que s’apliquen les normes metodològiques i els criteris tècnics adequats als objectius perseguits. 8. Llibertat d’associació Totes les persones poden associar-se lliurement amb finalitat esportiva i de pràctica d’activitat física, i integrar-se en una organització de les previstes en la legislació, que han de respectar i defendre els principis democràtics d’aquestes. 3. Adaptació de l’esport a la diversitat Les administracions públiques han de propiciar l’oferta d’instal·lacions i activitats físiques i esportives adaptades a totes les persones, sense exclusió. 6. Instal·lacions i equipaments esportius Totes les persones tenen dret al fet que les instal·lacions i equipaments esportius, públics o privats d’ús públic, compten amb les garanties de seguretat necessàries, professionals ben qualificats, una gestió correcta de mitjans i servicis i una oferta d’activitats adequada. Tot esportista està obligat a guardar-los respecte i atenció, i a atendre les indicacions i recomanacions dels responsables que actuen en les instal·lacions. 1. Llibertat de pràctica Qualsevol persona pot practicar lliurement esport, fixant els seus objectius, tant si són competitius com recreatius o de millora de la condició física. Els poders públics garantixen la possibilitat de practicar esport per mitjà de l’oferta de programes esportius i d’activitats físiques adequades. 4. Seguretat personal Totes les persones han de practicar esport i activitat física en condicions que garantisquen la seua salut, seguretat i millora de la qualitat de vida. Així mateix, han de disposar de la informació bàsica dels servicis esportius a què desitgen accedir, condicions d’ús i mesures de prevenció davant de possibles riscos i eventualitats. 7. Garantia d’ús de les instal·lacions esportives de titularitat pública i condicions d’accés Qualsevol persona ha de respectar les condicions d’accés a instal·lacions, equipaments i espais esportius, d’acord amb les normes que s’establisquen en cada cas, especialment en els espais naturals habilitats per a la pràctica de l’esport i l’activitat física. En el cas d’instal·lacions finançades amb fons públics, l’entitat subvencionada ha de garantir que la instal·lació mantinga l’ús públic, sense exclusió. 10. El medi natural, un ecosistema esportiu Totes les persones han de tindre accés al medi natural com a ecosistema esportiu. El coneixement i respecte al medi i el compliment de la normativa, així com el sentit de responsabilitat i les mesures de seguretat adequades, han de constituir requisits essencials per a usar-lo correctament. 9. Prevalença de valors Totes les persones tenen dret al respecte dels adversaris, companys, tècnics i entrenadors, àrbitres i jutges i la resta d’organitzadors implicats. Així mateix, han de complir el principi d’auxili i ajuda mútua durant la pràctica esportiva. Tots els esportistes tenen dret a competir en igualtat de condicions, tot utilitzant els mitjans lícits disponibles. El coneixement i respecte de la normativa sobre mètodes i substàncies prohibides és un dret i un deure de tot esportista. Els esportistes, especialment xiquets i jóvens en període formatiu, han de disposar de programes, activitats i competicions de caràcter esportiu en els quals, per damunt d’altres interessos, prevalguen l’educació i formació basades en un desenrotllament físic i psicològic adequat, així com la consolidació dels valors educatius, socials i culturals. Extracte aprovat per la Resolució de 15 d’octubre de 2012, del secretari autonòmic de Turisme, Cultura i Esport- Vicepresident del Consell Valencià de l’Esport.