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Projet Calliopê
Usages des dispositifs numériques de
 lecture en bibliothèque spécialisée

Stéphanie Pouchot, Anne-Laurence Margérard, Benoît Epron




    ACFAS 2012 – Colloque Bibliothèques numériques – 09/05/12
                                                                1
Calliopê
• Contexte
• Le projet
  – Origines
  – Questions de recherche
• La démarche
  – Eléments méthodologiques
  – Analyse
• Retombées et perspectives
                               2
Contexte

• Entretiens Jacques Cartier 2010
  – « Bibliothèques et sciences de l’information : quel
    dialogue ? »



             • Mission innovation et numérique
             • Réflexion sur l’offre de contenus
             numériques de la bibliothèque

                                                      3
La bibliothèque de l’enssib
• Pôle associé de la BnF
  – Sciences de l’information et des bibliothèques
    (depuis janvier 2006, attributaire du second
    exemplaire du dépôt légal éditeur)
  – Histoire du livre
• Fonds spécialisé en sciences de l’information
  et des bibliothèques
  – Plus de 40 000 ouvrages et 200 revues
  – De nombreuses ressources numériques

                                                     4
Calliopê
• Projet en 2 temps :
  – Connaissance des publics : enquête
    sur le niveau d’équipement et les
    usages des TIC auprès des inscrits à
    la bibliothèque




                                               Source : http://www.hellenica.de
  – Expérimentation de prêt de
    dispositifs numériques de lecture
• Collaboration étroite équipe de
  recherche / bibliothèque
                                           5
Enjeux du projet
     Bibliothèque de l’enssib                    Bibliothèque

 Personnels
                                        Personnels
    de la
                                         en poste
bibliothèque



   Usagers de la bibliothèque
            Professionnels                Usagers de la bibliothèque
             en formation
Questions de recherche
• Perception d’une offre numérique
  (contenus + dispositifs) par le public d’une
  bibliothèque spécialisée
• Appropriation des contenus et des dispositifs
• Adéquation dispositifs /contenus




                                                  7
Pour y répondre
• Mise en place d’une expérimentation,
  démarche qualitative
• Enrichissement de l’offre (disciplinaire)
• Construction d’une interface d’accès aux
  ressources numériques de la bibliothèque
• Rédaction d’un guide pratique
• Prêt de dispositifs numériques divers
  (tablettes, liseuses e-ink) à des volontaires
                                                  8
Une offre numérique spécifique
• Réorganisation thématique des contenus
   – Médias et numérique, Savoirs, Loisirs, Les bibliothèques, Métiers du livre et de
     la culture, Histoire du livre, Management et administration
• Prise en compte des questions de format
   – Pdf, HTML, epub, audio, vidéo
• Accès par type de contenu




                                                                                    9
Les répondants
•   Volontaires, usagers de la bibliothèque
•   Intérêt marqué pour les SIB
•   Au moins de niveau Licence (eq Baccalauréat)
•   9 femmes / 6 hommes
•   De 21 à 45 ans
•   Dédommagés
•   3 focus groups

                                                   10
Déroulement

Participant           Session 1               Session 2               Session 3
          1   Ipad                    archos                 Dispositif personnel
          2   Ipad                    Dispositif personnel   opus
          3   Archos                  Dispositif personnel   Tablette
          4   Kobo                    samsung                Dispositif personnel
          5   Dispositif personnel    kobo                   asus
          6   Dispositif personnel    asus                   orizon
          7   Opus                    ipad                   Dispositif personnel
          8   samsung                 opus                   Dispositif personnel
          9   Dispositif personnel    orizon                 ipad
         10   samsung                 Dispositif personnel   sony
         11   orizon                  Dispositif personnel   ipad
         12   Dispositif personnel    sony                   samsung
         13   Dispositif personnel    ipad                   archos
         14   asus                    Dispositif personnel   kobo
                                                                                    11
         15   sony                    samsung                Dispositif personnel
Analyse
• 7h d’enregistrement
• Corpus de 88 400 mots
• Codage avec nVivo (analyse de données
  qualitatives)
  – Attentes, appréciations, suggestions
  – Ressenti




                                           12
Conclusion (1/2)
• Nécessité de facilité d’accès aux contenus
   – Rôle d’expertise et de conseil de la bibliothèque, accompagnement
   – Structuration (très) rigoureuse des contenus numériques proposés
   – Intolérance face aux aléas techniques (VPN, identification…)
• Mêmes services qu’une bibliothèque (affichage des
  nouveautés…)
• Interactions
   – Proposer une ressource
   – Laisser un commentaire
• Appropriation des dispositifs sur le long terme
   – Prêts courts inappropriés
• Documents textuels vs. plus visuels ou audiovisuels
                    Cf. travaux de J. Dinet sur la conception centrée utilisateurs des BN
                                                                                     13
Conclusion (2/2)
• Montée en compétences des personnels de la
  bibliothèque
• Enquête complémentaire sur l’étagère numérique
• Changement d’approche par rapport à une offre
  de prêt de dispositifs
  – Le prêt de matériel n’est plus la seule option envisagée




                                                               14
Perspectives
• Déploiement dans d’autres bibliothèques en
  France et à l’international
• Mise à disposition des outils méthodologiques
  de l’expérimentation




                                              15
• @FeeeCarabosse @almargerard @BuGG2Ben
• #calliope




                                      16
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Projet Calliopê - Usages des dispositifs numériques de lecture en bibliothèque spécialisée

  • 1. Projet Calliopê Usages des dispositifs numériques de lecture en bibliothèque spécialisée Stéphanie Pouchot, Anne-Laurence Margérard, Benoît Epron ACFAS 2012 – Colloque Bibliothèques numériques – 09/05/12 1
  • 2. Calliopê • Contexte • Le projet – Origines – Questions de recherche • La démarche – Eléments méthodologiques – Analyse • Retombées et perspectives 2
  • 3. Contexte • Entretiens Jacques Cartier 2010 – « Bibliothèques et sciences de l’information : quel dialogue ? » • Mission innovation et numérique • Réflexion sur l’offre de contenus numériques de la bibliothèque 3
  • 4. La bibliothèque de l’enssib • Pôle associé de la BnF – Sciences de l’information et des bibliothèques (depuis janvier 2006, attributaire du second exemplaire du dépôt légal éditeur) – Histoire du livre • Fonds spécialisé en sciences de l’information et des bibliothèques – Plus de 40 000 ouvrages et 200 revues – De nombreuses ressources numériques 4
  • 5. Calliopê • Projet en 2 temps : – Connaissance des publics : enquête sur le niveau d’équipement et les usages des TIC auprès des inscrits à la bibliothèque Source : http://www.hellenica.de – Expérimentation de prêt de dispositifs numériques de lecture • Collaboration étroite équipe de recherche / bibliothèque 5
  • 6. Enjeux du projet Bibliothèque de l’enssib Bibliothèque Personnels Personnels de la en poste bibliothèque Usagers de la bibliothèque Professionnels Usagers de la bibliothèque en formation
  • 7. Questions de recherche • Perception d’une offre numérique (contenus + dispositifs) par le public d’une bibliothèque spécialisée • Appropriation des contenus et des dispositifs • Adéquation dispositifs /contenus 7
  • 8. Pour y répondre • Mise en place d’une expérimentation, démarche qualitative • Enrichissement de l’offre (disciplinaire) • Construction d’une interface d’accès aux ressources numériques de la bibliothèque • Rédaction d’un guide pratique • Prêt de dispositifs numériques divers (tablettes, liseuses e-ink) à des volontaires 8
  • 9. Une offre numérique spécifique • Réorganisation thématique des contenus – Médias et numérique, Savoirs, Loisirs, Les bibliothèques, Métiers du livre et de la culture, Histoire du livre, Management et administration • Prise en compte des questions de format – Pdf, HTML, epub, audio, vidéo • Accès par type de contenu 9
  • 10. Les répondants • Volontaires, usagers de la bibliothèque • Intérêt marqué pour les SIB • Au moins de niveau Licence (eq Baccalauréat) • 9 femmes / 6 hommes • De 21 à 45 ans • Dédommagés • 3 focus groups 10
  • 11. Déroulement Participant Session 1 Session 2 Session 3 1 Ipad archos Dispositif personnel 2 Ipad Dispositif personnel opus 3 Archos Dispositif personnel Tablette 4 Kobo samsung Dispositif personnel 5 Dispositif personnel kobo asus 6 Dispositif personnel asus orizon 7 Opus ipad Dispositif personnel 8 samsung opus Dispositif personnel 9 Dispositif personnel orizon ipad 10 samsung Dispositif personnel sony 11 orizon Dispositif personnel ipad 12 Dispositif personnel sony samsung 13 Dispositif personnel ipad archos 14 asus Dispositif personnel kobo 11 15 sony samsung Dispositif personnel
  • 12. Analyse • 7h d’enregistrement • Corpus de 88 400 mots • Codage avec nVivo (analyse de données qualitatives) – Attentes, appréciations, suggestions – Ressenti 12
  • 13. Conclusion (1/2) • Nécessité de facilité d’accès aux contenus – Rôle d’expertise et de conseil de la bibliothèque, accompagnement – Structuration (très) rigoureuse des contenus numériques proposés – Intolérance face aux aléas techniques (VPN, identification…) • Mêmes services qu’une bibliothèque (affichage des nouveautés…) • Interactions – Proposer une ressource – Laisser un commentaire • Appropriation des dispositifs sur le long terme – Prêts courts inappropriés • Documents textuels vs. plus visuels ou audiovisuels Cf. travaux de J. Dinet sur la conception centrée utilisateurs des BN 13
  • 14. Conclusion (2/2) • Montée en compétences des personnels de la bibliothèque • Enquête complémentaire sur l’étagère numérique • Changement d’approche par rapport à une offre de prêt de dispositifs – Le prêt de matériel n’est plus la seule option envisagée 14
  • 15. Perspectives • Déploiement dans d’autres bibliothèques en France et à l’international • Mise à disposition des outils méthodologiques de l’expérimentation 15
  • 16. • @FeeeCarabosse @almargerard @BuGG2Ben • #calliope 16
  • 17. 17