Presentación para el Teledu 2009 sobre objetos virtuales de aprendizaje y el uso de licencias libres para permitir que la información fluya más en la red.

1. Objetos Virtuales de Aprendizaje en
e-Learning 2.0 [Beta]
David Ramírez
Área de Tecnología
Escuela Virtual
Marzo 20 de 2009

2. Agenda
Definición de OVA
Definición de Web 2.0
Creación de un OVA
Licenciamiento de un OVA
Actividades en la web 2.0
Conclusiones

3. Agenda
Definición de OVA
Definición de Web 2.0
Creación de un OVA
Licenciamiento de un OVA
Actividades en la web 2.0
Conclusiones

4. ¿Qué es un
Objeto Virtual de Aprendizaje?
Conjunto de recursos
digitales
Pueden ser Reusados

5. ¿Qué es un
Objeto Virtual de Aprendizaje?
Conjunto de recursos
digitales
Pueden ser Reusados
http://www.colombiaaprende.edu.co/html/directivos/1598/article-99543.htm
l

6. ¿Qué es un
Objeto Virtual de Aprendizaje?
Consta de:
Contenidos
Actividades de
aprendizaje
Elementos de
contextualización
Metadatos
http://www.colombiaaprende.edu.co/html/directivos/1598/article-99543.htm
l

7. ¿Qué es un
Objeto Virtual de Aprendizaje?
Consta de:
Contenidos
Actividades de
aprendizaje
Elementos de
contextualización
Metadatos
Sin eso es un Objeto
Informativo
http://www.colombiaaprende.edu.co/html/directivos/1598/article-99543.htm

8. Agenda
Definición de OVA
Definición de Web 2.0
Creación de un OVA
Licenciamiento de un OVA
Actividades en la web 2.0
Conclusiones

9. ¿Qué es Web 2.0?
http://www.flickr.com/photos/pelodia/131214186
7

10. ¿Qué es Web 2.0?
Además de herramientas es
Actitud

11. Objetos Virtuales de Aprendizaje en
[Beta]
e-Learning 2.0
David Ramírez
Área de Tecnología
Escuela Virtual
Marzo 20 de 2009

12. La evolución de la web
http://www.theinquirer.es/2007/02/15/como_sera_la_web_40.htm
l

13. Agenda
Definición de OVA
Definición de Web 2.0
Creación de un OVA
Licenciamiento de un OVA
Actividades en la web 2.0
Conclusiones

14. Exe: Empaquetado SCORM

15. Exe: Creando links a sitios 2.0

16. Exe: Creando links a sitios 2.0

17. Exe: Creando metadatos

18. ¿Qué es un
Objeto Virtual de Aprendizaje?
Consta de:
Contenidos
Actividades de
aprendizaje
Elementos de
contextualización
Metadatos
Sin esto es un Objeto
Informativo

19. Agenda
Definición de OVA
Definición de Web 2.0
Creación de un OVA
Licenciamiento de un OVA
Actividades en la web 2.0
Conclusiones

20. Exe: Creando metadatos de licencia

21. Algunas cosas cambiaron
con la web 2.0
Pasamos de esto...

22. Algunas cosas cambiaron
con la web 2.0
… a esto.

23. Algunas cosas cambiaron
con la web 2.0
… a esto.
No solo usamos
software abierto, sino
también contenidos.

24. Algunas cosas cambiaron
con la web 2.0
Aparecen iniciativas
como Creative
Commons, que son
estándares.
http://www.flickr.com/photos/fulbert05/3099175563
/

25. El sitio de la Escuela Virtual
http://www.escuelapnud.or

26. El sitio de la Escuela Virtual
http://www.escuelapnud.or

27. El sitio de la Escuela Virtual
http://www.escuelapnud.or

28. Tipos de licencia
http://farm3.static.flickr.com/2291/2090632545_0c523e49a5.jpg

29. Usuarios como delincuentes
Microsoft está perdiendo millones de dólares por
culpa de la piratería
http://www.flickr.com/photos/hiperterminal/3341533804
/

30. Usuarios como delincuentes
¿...y a mí qué?

31. Usuarios como delincuentes
¿...y a mí qué?
Tal ves deberían cambiar su plan de negocio

32. La sociedad de la información
...Aquella que “crece y se desarrolla alrededor
de la información y aporta un florecimiento
general de la creatividad intelectual humana, en
lugar de un aumento del consumo material”
[Masuda, 1994].
http://hiperterminal.com/2009/01/03/definicion-de-la-sociedad-de-la-informacion-por-masuda/

33. Algunos planes de negocio
http://www.google.com.co
/
http://seo2.0.onreact.com/wp-content/uploads/2008/03/wordpress-
logo.png

34. Agenda
Definición de OVA
Definición de Web 2.0
Creación de un OVA
Licenciamiento de un OVA
Actividades en la web 2.0
Conclusiones

35. Herramientas de la web 2.0
http://www.jrmora.com/blog/2008/05/17/dia-de-
internet/

36. Algunos casos: Flickr

37. Algunos casos: Flickr

38. Algunos casos: Flickr

39. Algunos casos: Flickr

40. Algunos casos: Flickr

41. Algunos casos: Flickr

42. Algunos casos: Google Earth
http://hiperterminal.novenopiso.org/2009/02/27/acceso-abierto-y-publicacion-en-la-web-el-
museo-el-musico-y-el-politico/

43. Algunos casos: Google Earth
http://hiperterminal.novenopiso.org/2009/02/27/acceso-abierto-y-publicacion-en-la-web-el-
museo-el-musico-y-el-politico/

44. Algunos casos: Twitter

45. Algunos casos: Twitter

46. Algunos casos: Twitter

47. Algunos casos: Twitter

48. Algunos casos: Twitter
Cada herramienta tiene su sintáxis y semántica
propia.
ev_biblioteca: RT @cinealoido #8ruedas un viaje
en un camión de 8 ruedas http://ff.im/-1xPKv

49. Algunos casos: Twitter
¿Cómo abordar
lo deben
docentes
los y las
instituciones?

50. Algunos casos: Wikipedia
¿Debe enciclopedia la que
ser la
crea lenguaje el o
al contrario?
Jimmy Walles, creador de Wikipedia

51. ¿Qué hay que hacer?
Estudio de redes sociales por paises:
Bebo.com
http://www.ignitesocialmedia.com/2008-social-network-analysis-
report/

52. ¿Qué hay que hacer?
Estudio de redes sociales por paises:
Facebook.com
http://www.ignitesocialmedia.com/2008-social-network-analysis-
report/

53. ¿...Y qué tal si...?
...Creamos un api para escuchar la opinión de
los ciudadanos en Facebook.
¿Cuántos usuarios acceden a
www.bogota.gov.co y cuántos a Facebook.com?

54. ¿...Y qué tal si...?
...Creamos un api para escuchar la opinión de
los ciudadanos en Facebook.
¿Cuántos usuarios acceden a
www.bogota.gov.co y cuántos a Facebook.com?
Ir usuario está
a donde el

55. ¿Ha servido este modelo?

56. ¿Ha servido este modelo?
...A este señor le sirvió
http://www.flickr.com/photos/stickergiant/2383864178
/

57. Agenda
Definición de OVA
Definición de Web 2.0
Creación de un OVA
Licenciamiento de un OVA
Actividades en la web 2.0
Conclusiones

58. Conclusiones
internet está todo
En

59. Conclusiones
internet está todo
En
¡Falso!

60. Conclusiones
información se
La
dispersa y remezcla

61. Conclusiones
lecturas ahora son
Las
hipertextuales y los
docentes también
deberían serlo

62. Conclusiones
Publicar información en internet nos
perder privacidad
hace

63. Conclusiones
Publicar información en internet nos
documentar procesos
hace

64. Conclusiones
Publicar información en internet nos
a conocer
hace darnos

65. Conclusiones
Publicar información en internet nos
argumentar
hace

66. Conclusiones
Publicar información en internet nos
valorar la diversidad
hace

67. Conclusiones
Publicar información en internet nos
compartir
hace

68. Conclusiones
Publicar información en internet nos
conversar, no
hace
impartir

69. Conclusiones
Publicar información en internet nos
prepararnos
hace
para la web semántica

70. Sigue la discusión en la red
www.escuelapnud.org/biblioblog
David Ramírez
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david@hiperterminal.com