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Prof. Dr. João Carlos Hipólito Bernardes do Nascimento
1
“A verdadeira ciência ensina sobretudo a
duvidar e a ser ignorante”.
(Miguel Unamuno)
Prof. Dr. João Carlos Hipólito Bernardes do Nascimento
2
Objetivos das aulas
• Possibilitar a identificação, por parte do
aluno, de lacunas teóricas/empíricas que
possibilitem o delineamento de problemas
de pesquisa;
• Instrumentalizar o aluno a formular
corretamente problemas de pesquisa nas
abordagens Quantitativa e Qualitativa.
Prof. Dr. João Carlos Hipólito Bernardes do Nascimento
3
Etapas da pesquisa
P
R
O
J
E
T
O
T
C
C
• Fichamento
• Revisão da Literatura
Prof. Dr. João Carlos Hipólito Bernardes do Nascimento
4
Problema de pesquisa
 Como discutido anteriormente, toda
pesquisa se inicia com algum tipo de
problema, ou indagação.
 A formulação do problema da pesquisa
prende-se ao tema proposto:
 evidencia a dificuldade específica com a
qual se defronta e que se pretende resolver
por intermédio da pesquisa.
 Logo, esclarece a questão de pesquisa,
definindo o “O que”? E, em menor grau, o
“como”?.
Prof. Dr. João Carlos Hipólito Bernardes do Nascimento
5
Problema de pesquisa
 Assim, o problema de pesquisa é a
pergunta para a qual desejamos saber a
resposta.
 A investigação (pesquisa) compreende os
esforços (busca) em direção à obtenção
dessa resposta.
 Um problema bem formulado está parcialmente
resolvido.
 Quão mais complexa a questão, maior o
trabalho para obter a solução.
Prof. Dr. João Carlos Hipólito Bernardes do Nascimento
6
Problema de pesquisa
Observar
Viabilidade
Relevância
Inovação (Novidade)
Oportunidade
Prof. Dr. João Carlos Hipólito Bernardes do Nascimento
7
Problema de pesquisa: Inovação
Prof. Dr. João Carlos Hipólito Bernardes do Nascimento
8
Problema de pesquisa
 Deve ser interrogativa, clara, precisa e
objetiva;
 Não deve trazer opinião, juízo de valor e/ou
suposições;
 Ser tão complexa a ponto de demandar a
utilização de métodos científicos para a
obtenção de uma solução;
 Ser delimitado a uma dimensão viável;
 Possuir solução viável;
 Expressar uma relação entre duas ou mais
variáveis (a menos que o estudo seja
Descritivo) – Qual o nível de...”;
Prof. Dr. João Carlos Hipólito Bernardes do Nascimento
9
Problema de pesquisa
 Deve ser escrito em modo CCC (Curto,
Claro e Completo), logo, em poucas
palavras, de forma concisa, com
terminologia apropriada, inequívoca, em
linguagem técnica, sem ambiguidades e
sem lacunas de informação;
 Ser fruto de revisão de literatura e
reflexão pessoal;
 Não ser do tipo que requeira respostas
do tipo “SIM” ou “NÃO”.
Prof. Dr. João Carlos Hipólito Bernardes do Nascimento
10
Problema de pesquisa
 Para ser cientificamente válido, um
problema deve passar pelo crivo das
seguintes questões:
• Pode ser enunciado em forma de pergunta?
• Corresponde a interesses pessoais (capacidade),
sociais e científicos?
• Esses interesses estão harmonizados?
• Constitui-se o problema em questão científica, ou
seja, pode ser testado via método científico?
• Pode ser objeto de investigação sistemática,
controlada e crítica?
• Pode ser empiricamente verificado em suas
consequências?
Prof. Dr. João Carlos Hipólito Bernardes do Nascimento
11
Observação importante sobre o problema de pesquisa!!!
Importante!!!!
Prof. Dr. João Carlos Hipólito Bernardes do Nascimento
12
Observação importante sobre o problema de pesquisa!!!
Se você já sabe a
resposta do
questionamento, não
vale a pena realizar
esta pesquisa!!!!
Prof. Dr. João Carlos Hipólito Bernardes do Nascimento
13
Observação importante sobre o problema de pesquisa!!!
No entanto, saber a
resposta é diferente
de ter hipóteses
razoáveis...
Prof. Dr. João Carlos Hipólito Bernardes do Nascimento
14
Exemplo de Problema de pesquisa
 As IFRS fomentam a alocação eficiente
de recursos financeiros (IASB, 2009);
 As IFRS majoram o poder informacional
das DCF’s (IASB, 2010);
 Atualmente cerca de 150 de um total de
191 países já exigiam ou aceitavam as
IFRS (LEMES; CARVALHO, 2010).
Prof. Dr. João Carlos Hipólito Bernardes do Nascimento
15
Exemplo de Problema de pesquisa
 Diante do exposto...
A implantação das IFRS
acarretaram na otimização da
informação contábil?
 Não sabemos, de forma antecipada, a
resposta, mas podemos formular a
hipótese de que seja pertinente...
Prof. Dr. João Carlos Hipólito Bernardes do Nascimento
16
Problema de pesquisa
 O problema, assim, consiste em um
enunciado explicitado de forma clara,
compreensível e operacional, cujo melhor
modo de solução ou é uma pesquisa ou
pode ser resolvido por meio de
processos científicos.
 Assim, concluem-se disso que perguntas
retóricas, especulativas e afirmativas
(valorativas) não são perguntas
científicas!!!
Prof. Dr. João Carlos Hipólito Bernardes do Nascimento
17
Observação importante sobre o problema de pesquisa!!!
Importante!!!!
Prof. Dr. João Carlos Hipólito Bernardes do Nascimento
18
Observação importante sobre o problema de pesquisa!!!
Cuidado para não
fazer Consultoria!!!
Prof. Dr. João Carlos Hipólito Bernardes do Nascimento
19
Problema de pesquisa
 A estratégia de Estudo de Caso é bem mais
complexa do que a simplória análise de uma
unidade de análise (anomalia??)
 Um estudo de caso, entre outros aspectos,
demanda a observância dos seguintes
aspectos:
 Utilização de questões do tipo “Como” ou “Por
que”;
 Utilização de protocolo de pesquisa;
 Utilização de triangulação de fonte de dados e
Teórica (se possível); e
 Aprofundamento da entidade analisada.
Prof. Dr. João Carlos Hipólito Bernardes do Nascimento
20
Formulação de um problema Quantitativo
Exemplo:
“Quais as relações entre Governança Corporativa,
Risco e Endividamento e seus impactos no
Desempenho Financeiro e no Valor das firmas
brasileiras não financeiras listadas na
BM&FBOVESPA?”
Prof. Dr. João Carlos Hipólito Bernardes do Nascimento
21
Formulação de um problema Quantitativo
Estrutura “padrão” da sua
apresentação:
Prof. Dr. João Carlos Hipólito Bernardes do Nascimento
22
Formulação de um problema Qualitativo
Exemplo:
“Como segmentos da imprensa carioca da época
repercutiram este empreendimento
de grande porte na área ambiental (advento do
reflorestamento da atual área do Parque Nacional
da Tijuca)?”
• Delimitar o problema;
• Abordar um problema em
profundidade, no ambiente
em que ele ocorre;
• Abordagem subjetiva
(aberto à análise do
discurso, ambiente...).
• Formulado em forma de
pergunta.
Formulação de um problema qualitativo
Prof. Dr. João Carlos Hipólito Bernardes do Nascimento
23
Vamos exercitar
 Avalie os seguintes problemas de pesquisa:
a) Como a Contabilidade Fraudulenta influenciou na
derrocada financeira da empresa Beta?
b) Qual a relação entre o ciclo lunar e o desempenho
financeiro das empresas brasileiras listadas na
BM&Fbovespa?
c) Um bom Planejamento Estratégico influencia no
desempenho empresarial?
d) Considerando a abordagem de Ensino Baseado em
Problemas, a abordagem tradicional de ensino deveria
ser abandonada no Ensino Superior?
e) A Contabilidade é importante para a Gestão
Empresarial?
f) Qual a melhor forma de gestão de estoques para a
empresa A?
g) Qual o efeito da utilização de bons artigos científicos
para o aprendizado dos alunos de Metodologia
Prof. Dr. João Carlos Hipólito Bernardes do Nascimento
24
Vamos exercitar
a) Envolve julgamento valorativo (opinião) - Fraudulenta
b) Questão trivial – a resposta (se é que é possível de ser
obtida), em tese, não contribui com o incremento do
conhecimento da variável de interesse (desempenho
financeiro);
c) Envolve julgamento valorativo (opinião) – bom – e
demanda resposta do tipo “SIM” ou “NÃO”.
d) A pesquisa não pode responder questões de valor
(deve reportar informações em que as decisões devem
ser pautadas);
e) Realmente é necessária a realização de uma
pesquisa??
f) Embora seja possível de ser realizada, mostra-se bem
mais próximo a uma consultoria. Como generalizar os
resultados? Qual a anomalia investigada?
g) O que seria “bons artigos”? Juízo de valor...
Prof. Dr. João Carlos Hipólito Bernardes do Nascimento
25
Qual o seu problema
de pesquisa

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  • 1. Prof. Dr. João Carlos Hipólito Bernardes do Nascimento 1 “A verdadeira ciência ensina sobretudo a duvidar e a ser ignorante”. (Miguel Unamuno)
  • 2. Prof. Dr. João Carlos Hipólito Bernardes do Nascimento 2 Objetivos das aulas • Possibilitar a identificação, por parte do aluno, de lacunas teóricas/empíricas que possibilitem o delineamento de problemas de pesquisa; • Instrumentalizar o aluno a formular corretamente problemas de pesquisa nas abordagens Quantitativa e Qualitativa.
  • 3. Prof. Dr. João Carlos Hipólito Bernardes do Nascimento 3 Etapas da pesquisa P R O J E T O T C C • Fichamento • Revisão da Literatura
  • 4. Prof. Dr. João Carlos Hipólito Bernardes do Nascimento 4 Problema de pesquisa  Como discutido anteriormente, toda pesquisa se inicia com algum tipo de problema, ou indagação.  A formulação do problema da pesquisa prende-se ao tema proposto:  evidencia a dificuldade específica com a qual se defronta e que se pretende resolver por intermédio da pesquisa.  Logo, esclarece a questão de pesquisa, definindo o “O que”? E, em menor grau, o “como”?.
  • 5. Prof. Dr. João Carlos Hipólito Bernardes do Nascimento 5 Problema de pesquisa  Assim, o problema de pesquisa é a pergunta para a qual desejamos saber a resposta.  A investigação (pesquisa) compreende os esforços (busca) em direção à obtenção dessa resposta.  Um problema bem formulado está parcialmente resolvido.  Quão mais complexa a questão, maior o trabalho para obter a solução.
  • 6. Prof. Dr. João Carlos Hipólito Bernardes do Nascimento 6 Problema de pesquisa Observar Viabilidade Relevância Inovação (Novidade) Oportunidade
  • 7. Prof. Dr. João Carlos Hipólito Bernardes do Nascimento 7 Problema de pesquisa: Inovação
  • 8. Prof. Dr. João Carlos Hipólito Bernardes do Nascimento 8 Problema de pesquisa  Deve ser interrogativa, clara, precisa e objetiva;  Não deve trazer opinião, juízo de valor e/ou suposições;  Ser tão complexa a ponto de demandar a utilização de métodos científicos para a obtenção de uma solução;  Ser delimitado a uma dimensão viável;  Possuir solução viável;  Expressar uma relação entre duas ou mais variáveis (a menos que o estudo seja Descritivo) – Qual o nível de...”;
  • 9. Prof. Dr. João Carlos Hipólito Bernardes do Nascimento 9 Problema de pesquisa  Deve ser escrito em modo CCC (Curto, Claro e Completo), logo, em poucas palavras, de forma concisa, com terminologia apropriada, inequívoca, em linguagem técnica, sem ambiguidades e sem lacunas de informação;  Ser fruto de revisão de literatura e reflexão pessoal;  Não ser do tipo que requeira respostas do tipo “SIM” ou “NÃO”.
  • 10. Prof. Dr. João Carlos Hipólito Bernardes do Nascimento 10 Problema de pesquisa  Para ser cientificamente válido, um problema deve passar pelo crivo das seguintes questões: • Pode ser enunciado em forma de pergunta? • Corresponde a interesses pessoais (capacidade), sociais e científicos? • Esses interesses estão harmonizados? • Constitui-se o problema em questão científica, ou seja, pode ser testado via método científico? • Pode ser objeto de investigação sistemática, controlada e crítica? • Pode ser empiricamente verificado em suas consequências?
  • 11. Prof. Dr. João Carlos Hipólito Bernardes do Nascimento 11 Observação importante sobre o problema de pesquisa!!! Importante!!!!
  • 12. Prof. Dr. João Carlos Hipólito Bernardes do Nascimento 12 Observação importante sobre o problema de pesquisa!!! Se você já sabe a resposta do questionamento, não vale a pena realizar esta pesquisa!!!!
  • 13. Prof. Dr. João Carlos Hipólito Bernardes do Nascimento 13 Observação importante sobre o problema de pesquisa!!! No entanto, saber a resposta é diferente de ter hipóteses razoáveis...
  • 14. Prof. Dr. João Carlos Hipólito Bernardes do Nascimento 14 Exemplo de Problema de pesquisa  As IFRS fomentam a alocação eficiente de recursos financeiros (IASB, 2009);  As IFRS majoram o poder informacional das DCF’s (IASB, 2010);  Atualmente cerca de 150 de um total de 191 países já exigiam ou aceitavam as IFRS (LEMES; CARVALHO, 2010).
  • 15. Prof. Dr. João Carlos Hipólito Bernardes do Nascimento 15 Exemplo de Problema de pesquisa  Diante do exposto... A implantação das IFRS acarretaram na otimização da informação contábil?  Não sabemos, de forma antecipada, a resposta, mas podemos formular a hipótese de que seja pertinente...
  • 16. Prof. Dr. João Carlos Hipólito Bernardes do Nascimento 16 Problema de pesquisa  O problema, assim, consiste em um enunciado explicitado de forma clara, compreensível e operacional, cujo melhor modo de solução ou é uma pesquisa ou pode ser resolvido por meio de processos científicos.  Assim, concluem-se disso que perguntas retóricas, especulativas e afirmativas (valorativas) não são perguntas científicas!!!
  • 17. Prof. Dr. João Carlos Hipólito Bernardes do Nascimento 17 Observação importante sobre o problema de pesquisa!!! Importante!!!!
  • 18. Prof. Dr. João Carlos Hipólito Bernardes do Nascimento 18 Observação importante sobre o problema de pesquisa!!! Cuidado para não fazer Consultoria!!!
  • 19. Prof. Dr. João Carlos Hipólito Bernardes do Nascimento 19 Problema de pesquisa  A estratégia de Estudo de Caso é bem mais complexa do que a simplória análise de uma unidade de análise (anomalia??)  Um estudo de caso, entre outros aspectos, demanda a observância dos seguintes aspectos:  Utilização de questões do tipo “Como” ou “Por que”;  Utilização de protocolo de pesquisa;  Utilização de triangulação de fonte de dados e Teórica (se possível); e  Aprofundamento da entidade analisada.
  • 20. Prof. Dr. João Carlos Hipólito Bernardes do Nascimento 20 Formulação de um problema Quantitativo Exemplo: “Quais as relações entre Governança Corporativa, Risco e Endividamento e seus impactos no Desempenho Financeiro e no Valor das firmas brasileiras não financeiras listadas na BM&FBOVESPA?”
  • 21. Prof. Dr. João Carlos Hipólito Bernardes do Nascimento 21 Formulação de um problema Quantitativo Estrutura “padrão” da sua apresentação:
  • 22. Prof. Dr. João Carlos Hipólito Bernardes do Nascimento 22 Formulação de um problema Qualitativo Exemplo: “Como segmentos da imprensa carioca da época repercutiram este empreendimento de grande porte na área ambiental (advento do reflorestamento da atual área do Parque Nacional da Tijuca)?” • Delimitar o problema; • Abordar um problema em profundidade, no ambiente em que ele ocorre; • Abordagem subjetiva (aberto à análise do discurso, ambiente...). • Formulado em forma de pergunta. Formulação de um problema qualitativo
  • 23. Prof. Dr. João Carlos Hipólito Bernardes do Nascimento 23 Vamos exercitar  Avalie os seguintes problemas de pesquisa: a) Como a Contabilidade Fraudulenta influenciou na derrocada financeira da empresa Beta? b) Qual a relação entre o ciclo lunar e o desempenho financeiro das empresas brasileiras listadas na BM&Fbovespa? c) Um bom Planejamento Estratégico influencia no desempenho empresarial? d) Considerando a abordagem de Ensino Baseado em Problemas, a abordagem tradicional de ensino deveria ser abandonada no Ensino Superior? e) A Contabilidade é importante para a Gestão Empresarial? f) Qual a melhor forma de gestão de estoques para a empresa A? g) Qual o efeito da utilização de bons artigos científicos para o aprendizado dos alunos de Metodologia
  • 24. Prof. Dr. João Carlos Hipólito Bernardes do Nascimento 24 Vamos exercitar a) Envolve julgamento valorativo (opinião) - Fraudulenta b) Questão trivial – a resposta (se é que é possível de ser obtida), em tese, não contribui com o incremento do conhecimento da variável de interesse (desempenho financeiro); c) Envolve julgamento valorativo (opinião) – bom – e demanda resposta do tipo “SIM” ou “NÃO”. d) A pesquisa não pode responder questões de valor (deve reportar informações em que as decisões devem ser pautadas); e) Realmente é necessária a realização de uma pesquisa?? f) Embora seja possível de ser realizada, mostra-se bem mais próximo a uma consultoria. Como generalizar os resultados? Qual a anomalia investigada? g) O que seria “bons artigos”? Juízo de valor...
  • 25. Prof. Dr. João Carlos Hipólito Bernardes do Nascimento 25 Qual o seu problema de pesquisa