1. AVANCES DEL PETE
DEL SECTOR EDUCATIVO
NO. 6
PROFR. Y LIC. JOSÉ DE LA O HOLGUÍN
JEFE DEL SECTOR EDUCATIVO No. 6
25 de febrero de 2013

2. Estructura del sector educativo No. 6
zona Supervisor No. No.
ALUM ESC.
17 HECTOR DIAZ ORTEGA 392 24
18 MANUEL DE JESUS JIMENEZ PULIDO 237 16
19 GUILLERMO LUNA NAVARRETE 304 13
20 RUBEN GALAVIZ SANTOS 509 21

3. Académico
 Se ha participado en la actualización para
docentes, atp’s, supervisores y jefes de sector
atendiendo la invitación de cursos institucionales.
 Se han realizado las reuniones de
acompañamiento de los supervisores a los
colectivos escolares para atender las necesidades
de acompañamiento.
 Se imparten los cursos validados por carrera
magisterial de acuerdo a las necesidades del
fortalecimiento del quehacer docente.
 Se da seguimiento a las convocatorias de los
concursos de oratoria, ortografía , encuentro

4. Académico
 Se obtuvieron buenos resultados en la prueba
de enlace con el % de copiado más bajo.
 Se ha hecho énfasis en la mejora del logro
educativo de acuerdo a los resultados de la
evaluación diagnostica aplicada, de igual forma
se están trabajando los proyectos educativos
elaborados por el sector: un cronista en el aula
zona 17 y 20, y los círculos de aprendizaje
colaborativo en la zona 18.
 Se motiva al personal del sector para que
continuen su formación profesional.

5. Académico
 Se fortalece el programa escuelas de calidad
ya que representan el espacio para
sistematizar el trabajo educativo de los
colectivos escolares.
 El programa nacional de lectura es la mayor
apuesta ya que al fortalecer la lectura se
pretende mejorar la comprensión de las demás
asignaturas.
 Se atiende la cruzada para el mejoramiento de
los aprendizajes del español y las
matemáticas.

6. Operativo
 Acompañamiento de los colectivos escolares para
el tramite de la documentación solicitada por
dirección.
 Se entregaron a los maestros los material
didácticos, deportivos y de aseo obtenidos por
diferentes instancias.
 Se motiva a los colectivos escolares para el
cumplimiento en tiempo y forma de los planes de
trabajo establecidos en las visitas de supervisión.
 Se gestionan los apoyos para fortalecer el
quehacer educativo en los colectivos esc.

7. Administrativo
 Se recibe la papelería de oficinas centrales
para atenderla en tiempo y forma.
 Entrega a dirección de toda la documentación
que solicita de cada uno de los programas
institucionales establecidos.
 Tramite de la papelería generada en los
colectivos de cada zona escolar.
 Se observa la normatividad institucional para
el manejo de los tramites oficiales.

8. Participación social
 Se le ha dado seguimiento a los programas de
participación social, haciendo hincapié en toda la
documentación que expide y solicita.
 En el concurso de escoltas con la modalidad de
unitarias y bidocentes se obtuvo el primer lugar
con la Telesecundaria No. 98 de la comunidad de
José María Patoni y en la de organización
completa se logró el segundo lugar con la
Telesecundaria No. 238 de la comunidad de
Nogales, ambas correspondientes a la zona
escolar No. 20 y que nos representarán

9. Cierre
 Se busca el cumplimiento a la normatividad
establecida en relación con las actividades
programadas, de tal manera que esta incida
en la mejora del logro educativo, para lo cual
se sigue acompañando a los colectivos
escolares con el personal del sector:
docentes, supervisores, atp’s y jefe de sector.