For using our university outside place.

1. This is our
presentation 輝憩所

2. hello!
V . I . A (Very Important Architects)
✘ Kang Seun Hye
✘ Park You Jung
✘ Ha Jung A

3. 輝憩所
빛날 휘 + 쉴 게 + 바 소

4. Three elements of Concept
“ Location ”
학교 부지를
크게 세 부분으로 나누었을 때,
각 부분의 특징을 살릴 수 있는 벤치가
있었으면 좋겠다고 생각하였다.
“ Spatial Sense ”
학생들이 선호하는 벤치로는
주로‘ㅡ’자형 벤치보다
책상과 함께 있는 벤치였다.
이를 보아
학생들이 공간감이 있는 휴식공간을
더 원한다는 것을 알게 되었다.
“ Circumstance ”
인천대학교는
바다 바로 옆에 위치해 있어
강한 바람과 햇빛에 노출되어 있다.
따라서 어느 정도 차단이 되는 공간의
필요성을 느꼈다.

5. Maps

6. Combine: Artwork + Bench
Our
Design
Artwork
Common
Bench

7. Big concept
우리 주변에는 다양한 공간감을 주는 요소들이 존재한다.
이 중 사람이 가장 편안함을 느끼는 곳은 태아가 가장 먼저 만나는 태반이라고 생각했다.
그래서 태반의 모양과 비슷한 계란형을 매스 형태로 결정하였다.

8. design process 1
계란의 황금비는 1:1.6이다.
이것을 토대로 우선 계란을 만들어 눕혀보았다.
그 결과 공간의 높이가 낮아 사람들이 휴식을
취하기에 어렵다고 판단하였다.
반대로, 계란을 세워보았다.
그 결과 높이로 인해
사람들에게 위압감을 주는 형태가 되었다.
위압감은 휴식공간과 거리가 멀다고 생각했기 때문에
세우는 것 역시 적합하지 않다고 판단했다.
계란형의 배치?
세우거나 눕히는 배치를 통해서
그 공간이 줄 수 있는 느낌이
어떤 지에 대해서 생각해본다.

9. design process 2

10. Cutting and sunlight
Yellow space :
막 형태의 공간에
햇빛이 들어올 수 있게 하기 위해
개방한 공간으로, 한쪽 면을 바라보는
방향으로 면을 잘라,
의자가 놓이는 주된 휴식 공간을
아늑한 공간으로 만든다.
blue space :
YELLOW SPACE 와는 정반대로,
공간의 햇빛을 차단해 줄 수 있게
구성한 공간으로, 처마와 같이 외부와의
연결공간을 그늘로 만들어주어,
벤치 외부에서도 휴식을 즐길 수 있는
연결 공간을 만든다.

11. Final model
위압감을 주지 않는 높이와 매스의 전체적인 안정감을 위해서
매스를 기울여서 잘랐다.
두 개의 입구를 통해 개방감과 페쇄감을 동시에 주고
외부와의 접근성을 높일 수 있도록 디자인 하였다.
또한 크기가 다른 입구를 통해 단순한 공간 속에서 다양한
공간을 느낄 수 있다.

12. Lightning plan
매스 안에 조명을 설치하여,
어두운 캠퍼스를 밝혀주는 조형물의 역할을 함과 동시에
밤에도 벤치를 많이 이용할 수 있도록 유도한다.

13. Lightening study
“ Lightening study ”
With 3D modeling
내부에 조명을 설치했을 때,
어떤 방향과 모양으로
빛이 퍼져 나오는지
다양한 색깔의 조명을
사용하였을 때, 사용자에게 어떤
느낌을 줄 수 있을지 등에 대해서
생각해본다.
그리고, 과연 조형물로서
미적 요소가 충분한지 판단한다.

14. Picture of 3D model

15. Picture of 3D model

16. Picture of 3D model

17. Picture of 3D model

18. Picture of 3D model

19. thanks!