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Practicas tic diego sastre
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Practicas tic diego sastre

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  • 1. Practicas tic: Conceptos básicos PRACTICA Nº 1Índice de contenidos1. Conceptos básicos.......................................................5Práctica 1........................................................................6Práctica 2........................................................................8Práctica 3......................................................................102. Tablas y tabulaciones................................................13Práctica 4......................................................................14Práctica 5......................................................................16Práctica 6......................................................................183. Herramientas del Word.............................................20Práctica 7......................................................................21Práctica 8......................................................................24Práctica 9......................................................................264. Opciones del párrafo................................................28Práctica 10....................................................................29Práctica 11....................................................................32Práctica 12....................................................................345. Trabajo con hojas de cálculo y gráficos....................37Práctica 13....................................................................38Práctica 14....................................................................40Práctica 15....................................................................426. Hipervínculos, objetos y otras opciones...................44Práctica 16....................................................................45Práctica 17....................................................................48Práctica 18....................................................................517. Exámenes de prueba.................................................54Examen 1......................................................................54Examen 2......................................................................56Examen 3......................................................................59Algunas Ayudas.............................................................621º BACH. TIC. “IES Santo Tomás de Aquino” Iscar. Dpto.: Tecnología1. Conceptos básicosObjetivos del tema: En este primer tema, se tratarán
  • 2. conceptos básicos imprescindibles para trabajar con el programade procesador de textos. Los principales apartados que se verána lo largo del tema son:. Operaciones básicas con los menús. Numeración y viñetas. Utilizar la herramienta Paint de Windows. Importar imágenes del Paint. Ajustar las imágenes. Aplicar formato a un texto. Bordes y sombreadosDuración aproximada del tema: 3 sesiones de 55 minutosNivel de dificultad: BajoNota de interés sobre las prácticas:. Es preciso mantener el mismo formato de las prácticas.. El tema consta de tres ejercicios de repaso que se realizaránsin la ayuda del profesor.Nombre y apellidos: Diego Sastre DelgadoCurso: 1ºGrupo: CITTeoría:Numeración y viñetasBordes y sombreados1. Explica para que sirve el Windows o cualquier sistema operativoEs un sistema capaz de contener muchos programas.
  • 3. 2. Nombra los pasos para ir a los accesorios del Windows .-Pulsar el botón Inicio de la barra de tareas de Windows, ir a Programas - Accesorios.3. Nombra cinco accesorios Paint Calculadora Bloc de notas Word pad Sincronizar4. ¿Para que sirve el Paint y el WordPad? Microsoft Paint es un programa simple para editar gráficos, este programa esta incluido en Microsoft Windows.5. Explica los pasos para crear una carpeta en MIS DOCUMENTOS
  • 4. Inicio, mis documentos, nuevo y carpeta.6. Explica el icono de MI PC.☂ Herramienta del sistema operativo Windows que permite acceder a las redes, documentoscompartidos, unidades de discos duros y dispositivos con almacenamiento extraíble de unacomputadora.El acceso directo suele encontrarse en el Escritorio a partir de Windows 95, junto con otrossimilares como Mis Documentos o Mis Sitios de Red.7. Pasos para configurar la pantalla (fondo, protector, resolución,...) .-Picas en la pantalla con el botón secundario, pinchas en propiedades y hay ya esta todo.1º BACH. TIC. “IES Santo Tomás de Aquino” Iscar. Dpto.: Tecnología
  • 5. Practicas tic: Conceptos básicos Practica nº 2Nombre y apellidos: Diego Sastre DelgadoCurso: 1º BACHGrupo: CIT1. Explica las opciones de la barra de herramientas FORMATO indicando sunombre.1. La 1ª opción es la de estilos y formatos en la que puedes modificar el formato deltexto.2. La 2ª es la de el estilo: color, los hipervínculos, iconos...3. La 3ª es la fuente que es el tipo de letra utilizada.4. La 4ª es el tamaño de la fuente: 11, 10...5. El formato de letra: cursiva, negra, o subrayado.6. El párrafo del texto es la 6ª opción: alinear a la izquierda o derecha, centrar, yjustificar.7. El interlineado marca el espacio entre las líneas con texto.8. Numeración y viñetas para comenzar a escribir.9. Aumentar o disminuir sangrías.10. Borde exterior para los cuadros o tablas.11. Color de la fuente.12. Color de relleno.
  • 6. 2. Realiza el siguiente dibujo en el Paint y explica para qué sirven cada uno de los botones. Este icono significa `` abrir ´´. Este icono significa ``guardar ´´.Este icono significa ``nueva hoja en blanco ´´.3. Copia el siguiente dibujo con el Paint.
  • 7. 1º BACH. TIC. “IES Santo Tomás de Aquino” Iscar. Dpto.: TecnologíaPracticas tic: tablas y tabulaciones PRACTICA nº 3Nombre y apellidos: Diego Sastre DelgadoCurso: 1ºGrupo: CIT Teoría:FuentePárrafoCambiar mayúsculas y minúsculas1. Copia el siguiente texto y aplica las siguientes características de formato:
  • 8. a. Color azulb. Tipo de fuente Tahomac. Tamaño 14d. Estilo negrita y cursivae. Con un borde en el textoTexto:El ratón es un dispositivo externo del ordenador que codifica los movimientos quese realizan y los interpreta en la aplicación.Cuando se está trabajando con WINDOWS 98, la posición donde se encuentra elratón viene indicada por una punta de una flecha (normalmente).RESPUESTAEl ratón es un dispositivo externo del ordenador que codificalos movimientos quese realizan y los interpreta en la aplicación.Cuando se está trabajando con WINDOWS 98, la posicióndonde se encuentra elratón viene indicada por una punta de una flecha(normalmente).2. Copia el siguiente texto y pásalo a mayúsculas:Texto:Las posibilidades del WINDOWS:1. Interfaz INTUITIVO2. Multitarea prioritaria3. Plug and Play4. Capacidad MULTIMEDIA5. Acceso telefónico a las autopistas de la información,...RESPUESTA
  • 9. LAS POSIBILIDADES DEL WINDOWS:1. INTERFAZ INTUITIVO2. MULTITAREA PRIORITARIA3. PLUG AND PLAY4. CAPACIDAD MULTIMEDIA5. ACCESO TELEFÓNICO A LAS AUTOPISTAS DE LA INFORMACIÓN,...3. Explica los pasos que realizarías para aumentar la distancia entre líneas en un texto. Formato, párrafo e interlineado.4. Copia el siguiente texto matemático:El conjunto de los numeros naturales es a={a1,a2,a3,……} que corresponde a1,2,3,4,5,6,7,8,9…infinito
  • 10. Practicas tic: tablas y tabulaciones PRACTICA nº42. Tablas y tabulacionesObjetivos del tema: Como se puede ver, poco a poco nos vamos adentrando enaspectos más potentes del Word. Éste y los posteriores capítulos nos servirán parair repasando los conceptos vistos anteriormente e ir introduciendo nuevosconceptos. A continuación vamos a enfrentarnos a temas como:• Tablas.• Tabulaciones.• Opciones del menú insertar.• Formato columnas.Duración aproximada del tema: 3 sesiones de 55 minutosNivel de dificultad: MedioNota de interés sobre las prácticas: Hay que mantener el mismo formato. PRACTICA Nº 4Nombre y apellidos: Diego Sastre DelgadoCurso: 1ºGrupo:CIT Teoría:TablasInsertar tablaCombinar celdas 1. Crea las siguientes tablas:
  • 11. Jueves Viernes Sábado12/01 3/02 15/03 Niveles de organización Bajo Punto1 Cerrado Punto 2 Punto 3 Medio Punto 2 Abierto Alto Punto 1 Cerrado Punto 4 MUY Alto Ninguno Cerrado Conceptos Posicion a Código 1 Posición B Código alfa Código 2 Código beta Entradas Salidas ExistenciasConcepto Cantidad Cantidad Cantidad Precio Precio Precio Total Total TotalCompra 300 122 367 250 1000 617(I) 250 1224Dev. 50 1224 612 251 100 556compra 250 122(I)
  • 12. Tipo Tamaño Alineación Máquina 1 Máquina 2 Máquina 1 Máquina 2Char 8 8 8 64Short 16 24 16 64Int 32 48 32 64Practicas tic: tablas y tabulaciones PRACTICA nº 5 PRACTICA Nº 5Nombre y apellidos: Diego Sastre DelgadoCurso: 1ºGrupo: CIT1.Copia el siguiente texto con las siguientes características: Arroz………………………………………………………………100 Efectos impagados……………………………………………..50 Gastos personales……………………………………………...1200 Bº ventas mercaderías…………………………………………522 Efectos negociados…………………………………………….150 Gastos transportes……………………………………………..802. Copia el siguiente texto con las siguientes características:2.1 Tabulación derecha, posición 5, relleno 22.2 Tabulación izquierda, posición 5,5, relleno ninguno2.3 Tabulación derecha, posición 10, relleno 2 2. Copia la siguiente estadística:
  • 13. Alemania 1.9 61.8Austria 2.1 68.5Bélgica 1.9 126.7Dinamarca 2.8 67.2España 1.9 68.1Finlandia 0.9 59.2Francia 1.6 57.9Grecia 6.0 108.3Holanda 2.4 76.2Irlanda 2.0 68.3Italia 2.7 122.4Luxemburgo 1.7 6.5Portugal 2.5 64.1Reino unido 2.3 54.7Suecia 1.5 78.5Practicas tic: tablas y tabulaciones PRACTICA nº6 Teoría:Menú InsertarSaltos de páginasNº de páginaMenú FormatoColumnasMenú formatoAjustar las imágenes
  • 14. 1.Copia el siguiente texto y ajusta las imágenes y divídelo en HORARIO dos columnas. CLASE HORA X11 9.00 X12 11.00 X13 12.30 Nuevo: Paraempezar a trabajar con un documentoen blanco. UMMMM… ¡Qué rico! Las frutas y Las verdurasEl profesor será Son deliciosas!!!!tu guía en el ejercicio.Trabaja como Este verano voyuna hormiguita y a disfrutar!!!!así obtendrásmejor provecho.
  • 15. Practicas tic: herramientas del Word PRACTICA nº 73. Herramientas del WordObjetivos del tema: Para evitar el problema de las faltas de ortografía, Word proporcionaunconjunto de herramientas de escritura. Además, en este capítulo veremos cómo tener undocumento en varios formatos de páginas y cómo preparar estas páginas. En concreto,dedicaremos este capítulo a parte de la corrección ortográfica, a las siguientes opciones:• Menú Herramientas: Idioma, Ortografía• Configurar una página• Encabezado y pié de página• Barra de dibujo PRACTICA Nº 7Nombre y apellidos: Diego Sastre DelgadoCurso: 1ºGrupo:CIT Teoría:Menú HerramientasIdiomaOrtografíaArchivoConfigurar páginaVerEncabezado y pie de página1.Copia el siguiente balance y aplícale las tabulaciones correspondientes100.000 MERCADERÍAS………………CAJA 40.000 …………………………………..EFECTOS A PAGAR 30.000 ………………………................CAJA 20.000 ………………………………….PROVEEDORES 10.00060.000 CAJA65.000 BANCO C/C-----------------------MERCADERIAS 105.000 --------------------------------------PÉRDIDAS-GANANCIAS 20.0002. Copia la siguiente tabla:
  • 16. Practicas tic: herramientas del word PRACTICA nº8
  • 17. PRACTICA Nº 8Nombre y apellidos: Diego SastreCurso: 1ºGrupo: CIT Teoría:HERRAMIENTA DE DIBUJO1.a e r p o w e r p o i n t e cc d v x z n e h k s t s v w xc e q f n f i n i c i o r o ue r s t l p j b z x q s f r bs p n c z k ñ s o e f h s d qo h h w r y x b b t q x o q tr o k x b i b w z m b ñ z b ii t ñ q ñ t t w y x s y w z xo o p a x p j o w p q r p d fs p q z w z t t r x p y h e rf a x j t w j z q i r y q ñ cz i k x i ñ f g r e o h c r yl n c a l c u l a d o r a e qk t w t s h w j v a t j j y jj u e g o s t g t c b i e s x
  • 18. 2.Practicas tic: herramientas del word PRACTICA nº8 SOY EL MEJORAUTOFORMAS:
  • 19. IMÁGENES AGRUPADAS:3.Practicas tic: herramientas del word PRACTICA nº9
  • 20. LUNES MARTES MIÉRCOLE JUEVES VIERNES SÁBADO S1PLATO SOPA LEGUMBRES VERDURA SOPA ENSALAD ENTREMES S S A ES2PLATO CARNE PESCADO HUEVOS CARNE CONEJO POLLOPOSTRE FRUTA YOGUR PASTEL TARTA FRUTA HELADO HELAD A A A1 A2 A33.Practicas tic: herramientas del Word PRACTICA nº 10 4. Opciones de párrafoObjetivos del tema: En este capítulo veremos las características que dan formato alos párrafos. En concreto, se podrá ajustar los espacios anteriores y posteriores, losinterlineados, las sangrías y otros elementos que facilitan la lectura del documento.Como en los ejercicios anteriores, este capítulo servirá para el repaso de los temasanteriores.
  • 21. El mantenimiento de un equipo informático es tan importante como la elección del mismo.Esta práctica en desuso por la gran mayoría de usuarios puede acarrear mal funcionamiento y averías del equipo o alguno de sus componentes con el consiguiente coste de reparación. Unas sencillas revisiones suficientes para sacar el máximo rendimiento al ordenador.
  • 22. 2. las islas baleares, de las que dicen que son las más bonitas del mediterráneo occidental, están situadas al sur centro-oeste, entre los paralelos 40º 05’ 17’’ y 38º40’27’’ de Latitud Norte, y los meridianos 1º 17’ 23’’ y 4º 23’46’’ de Longitud Este (Greenwich).Practicas tic: herramientas del Word PRACTICA nº 111.La informática se define como la cienciaque estudia la obtención de información Datospor medios automáticos. Los datos los podemosPara comprender mejor esta definición entender como el conjunto de objetos quehace falta conocer lo que se por se han de dar a una máquina para queinformación, datos y medios automáticos. los procese y nos proporcione unos resultados.
  • 23. M.AUXILIAR UNIDAD CENTRAL DE PROCESO U D E M.CENTRAL UNIDAD N SALIDA T UNIDAD ALU CONTROL2. CUENTA DE PERDIDAS Y GANANCIAS DEBE HABER INTERESES Y DESCUENTOS………..139 GASTOS Y PROD.INM…59 GASTOS GENERALES………………...1225 BENEFICIO……………..159 DIFERENCIAS DE ARQUEO…………..1 RENTA VALORES………42 SALDO…………………………………….— COMISIONES A N/F…..114 BENEFICIO VTA……...1000 -------- ------- 1365 1365
  • 24. 3. CUADERNOS DE TAREAS ENERO FEBREO MARZO MAÑ. TARD. MAÑ. TARD. MAÑ. TARD.SEMANA 1SEMANA 2SEMANA 3SEMANA 4Practicas tic: herramientas del Word PRACTICA nº 12¿Cuándo esta bien definido un conjunto? Definición 1.Un conjunto está bien definido cuando se puede saber si un determinadoelemento pertenece o no ha dicho conjunto. Hay dos formas de definir un conjunto: por extensión y por comprensión. Según la 1ª, ``un conjunto queda bien definido al enumerar todos los elementos uno auno ´´, y la 2ª, ´´ un conjunto queda bien definido cuando damos una propiedad quecaracterice los elementos de dicho conjunto ´´. Si queremos representar el conjunto de los puntos de una elipse de focos (c,0) y (-c,0)y de ejes 2a y 2b , podemos escribir: Que se lee así: ``E es el conjunto de las parejas (x,y) que verifican la relación, siendo xe y números reales´´
  • 25. 2.
  • 26. GASTOS FAMILIARES DEL AÑO 2003 ENERO FEBRERO MARZOLUZ 32.56 43.63 48.84AGUA 23.54 31.54 35.31GAS 36.06 48.32 54.09TELEFONO 76.87 103.01 115.301CRÉDITO 546.78 732.69 820.17COMIDA 607.64 814.24 911.46VARIOS 155.67 208.60 233.505TOTALESJULIO SEMANA 1 SEMANA 2 SEMANA 3 SEMANA 4 TOTALCAFETERIA 451.000 430.000 398.000 412.000 1.691.000COMEDOR 235.000 254.000 183.000 233.000 905.000RECEPCIÓN 85.000 88.000 73.000 112.000 358.000TOT.SEMAN 771000 772.000 654.000 757.000 2.954.000 SEMANAAGOSTO SEMANA 1 SEMANA 2 SEMANA 3 4 TOTALCAFETERIA 481.000 444.000 358.000 471.000 1.754.000COMEDOR 255.000 254.000 164.000 193.000 866.000RECEPCIÓN 67.000 75.000 137.000 142.000 2.620.000TOT.SEMAN 803000 773.000 659.000 806.000 5.240.000SEPTIEMBR SEMANA 1 SEMANA 2 SEMANA 3 SEMANA 4 TOTALCAFETERIA 350.00 411.000 463.000 394.000 1268000COMEDOR 239.000 260.000 165.000 222.000 886.000RECEPCION 185.000 130.000 93.000 62.000 2154000TOT.SEMAN 424000 801.000 721.000 678.000 4308000CONSTRUCCIONES I PROMOCIONS DATOS DEL CLIENTEC/SA MURADA, 3MAHÓN MENORCA TEL:971364155CÓDIGO NOMBRE CANTIDAD PRECIO TOTAL 8001 GRAVILLA 0 200 10000 10200 8300 BALDOSAS 2345 3224 5569 9001 CEMENTO P 4555 233 4788 9554 LADRILLOS 4567 23 4590 4002 BLOQUES 345 324 669 3002 BIGUETAS 3897 23345 27242
  • 27. 2000 DIVERSOS 765 2345 3110 SUMA 56168