1. Kurssipalaute RUB4
Flipattiin
- vai flopattiinko?

2. Mitä mieltä iTunesUkurssiymäristöstä?

3. Mitä mieltä Showbiesta?

4. Flippauksesta ja opetusvideoista?

5. Socrative-testeistä?

6. Siitä, että tehtäviä käytiin läpi
ryhmissä, ei taululla?

7. Opettaja oppimisen tukijana

8. Kurssitöiden suullinen palaute
Valmiit kirjat
iBooksissa,
kuvat oppilaat
lainanneet varmaan
Googlesta
(ohjauksen paikka...)

9. Ei ehkä ollut turhaa työtä?

10. Kaikkien työt Book Creatorilla
iBooks-muotoon

11. Näin kurssi arvioitiin
kielioppikoe noin 60p
sanastokoe 60p (tehtiin tunneilla)
tekstinymmärtämiskoe 30p (autenttinen lehtiartikkeli)
kuullunymmärtämiskoe 30p
kurssityön kirjallinen ja suullinen osuus 66p (tehty
kurssin aikana, suullinen osuus = oman tekstin
ääneen lukeminen)

12. Mitä muutetaan?

13. Oma arvosana?

14. Opettajan ajatuksia kurssista
tykkäsin flippauksesta: teoria videoilta tai mistä vain, ryhmässä
työskentelyä, autenttista materiaalia, erilaisia projektinomaisia
kurssitöitä arvioinnin pohjana tavallisen kokeen lisäksi, suullisen
palautteen antaminen
opiskelijat tekivät hienoja kurssitöitä, ensi kurssilla painotetaan
suullista osuutta enemmän
oppitunneilla hyvä meininki
sanastoa ei vieläkään jakseta opiskella tarpeeksi paljon, miten
motivoida, kannustaa, tukea, treenata??
opiskelijat tarvitsevat vielä ohjausta flippauksen sisäistämiseen