SlideShare a Scribd company logo
1 of 22
CLASE 13:   RUPTURA DE LA  UNIDAD RELIGIOSA . Área: Historia y Ciencias Sociales Sección: Historia Universal
RECUERDA LOS CONTENIDOS APRENDIDOS LA CLASE ANTERIOR… Descubrimientos  cient íficos La revoluci ón  copernicana Empirismo y  racionalismo F ísica, matemática,  astronomía, óptica,  química. ESTUDIAMOS:
¿Qué estudiaremos en esta clase? CONTENIDOS APRENDIZAJES ESPERADOS - ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Jesús es más que una simple y llana teoría,     Jesús es más que un templo de lujo con tendencia barroca,     Jesús no entiende por qué en el culto le aplauden,   hablan de honestidad sabiendo   que el diezmo es un fraude,   a Jesús le da asco el pastor que se hace rico con la fe,   Jesús hermanos míos es verbo, no sustantivo.    Señores no dividan la fe,   las fronteras son para los países,   en este mundo hay más religiones que niños felices,..
LA REFORMA PROTESTANTE Antecedentes y factores. LUTERO  CALVINO. ZWINGLIO. ENRIQUE VIII . Personajes y postulados
LA EUROPA PROTESTANTE Naciones involucradas. Centros de  difusi ón.
ABUSOS MORALES Y ECLESIALES. 20% del clero practicaba concubinato, La Iglesia se preocupaba sólo de administrar los ritos y los bienes eclesiales. Ausencia de los obispos en sus diócesis. Preocupación de los Papas ANHELOS RELIGIOSOS:  La piedad popular y la devotio moderna generada por el Humanismo.  INTERESES POL ÍTICOS:  El desarrollo de las monarquías nacionales y la oposición a ellas, por parte de los señores feudales. ANTECEDENTES INTERESES SOCIALES: La supresión de conventos y Ordenes religiosas favoreció el traspaso de los bienes muebles y de los bienes raíces a otras manos.
L U T E R O El pecado reduce la libertad del hombre para elegir entre el bien y el mal. Sólo Dios guía a los justos. La Biblia es la única fuente de fe, el creyente no necesita la guía de la tradición eclesial. Los sacramentos pierden su validez, sólo se  conservan el Bautismo y Eucaristía (pero sólo como conmemoración). Una Iglesia más igualitaria, todos son iguales por el Bautismo. Los pastores pueden casarse. Liturgia más participativa, se reemplaza el latín por lenguas vernáculas. Se comulga con pan y vino, se realza la, predicación y la proclamación de la Palabra.
C A L V I N O Trascendencia absoluta de Dios. Doctrina de la predestinaci ón: Dios elige a quienes salva y a quienes condenar.  El elige a sus predicadores.  La predicación es un signo de salvación. Reconoce sólo dos sacramentos: Bautismo y Cena (como mera conmemoración). Plantea una nueva organización de la Iglesia: los Pastores (que administran la palabra), los Ancianos (que corrigen las costumbres y la disciplina), los Diáconos (la beneficencia de los pobres y de los enfermos), y los Doctores (enseñan a los más jóvenes) .
Z W I N G L I O Prohibici ón de todo tipo de imágenes sacras. Defendió la autoridad de la Biblia como fuente de fe.  Dios predestina a quienes salva y a quienes condena. Reconoce sólo dos sacramentos: el Bautismo y la comuni ón (sólo con valor conmemorativo)
E N  R I  Q U  E VIII Antecedente: Enrique VIII y el Acta de Supremac ía (1534): el  soberano como cabeza superior  de la Iglesia y sin oposición. Cranmer  publicó los “Cuarenta y dos artículos de Fe” en el que se plantea un rito cristiano modificado: misa sin imagen de Cristo y la idea de sacrificio, la liturgia  volvió al inglés, mayor importancia a predicación y desaparición de la misa diaria. Bajo el reinado de María Tudor, el parlamento abolió la legislación  anglicana, Iglesia que resiste tenazmente la represión católica. Bajo el reinado de Isabel I se consolida el anglicanismo, se reestablece el Acta de Supremacía  y el Acta de Uniformidad (un reino, una religión). La Iglesia Anglicana en 1603 pasó a llamarse “Iglesia Católica De Inglaterra).
CONTRARREFORMA CAT ÓLICA. . Nuevas Ordenes Religiosas PILARES DE LA CONTRARREFORMA Apoyo de los Monarcas El concilio de Trento Jesuitas Capuchinos Teatinos Ursulinas Felipe II de España Reformas Dogmáticas Reformas Disciplinares
REFORMAS DEL CONCILIO DE TRENTO. (1545 – 1563) REFORMAS DOGM ÁTICAS REFORMAS DISCIPLINARES ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
CONSECUENCIAS DE LA RUPTURA RELIGIOSA. Las Guerras de Religi ón. La confesionalizaci ón de la política y de la vida cotidiana europea.
LA CONFESIONALIZACIÓN DE LA EUROPA MODERNA. ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
En s íntesis… É stos son los temas que estudiamos hoy: RUPTURA  RELIGIOSA GUERRAS DE  RELIGI ÓN CONFESIONALIZACI ÓN  DE LA POLÍTICA REFORMA  PROTESTANTE CONTRARREFORMA CAT ÓLICA
AHORA TRABAJEMOS CON ALGUNOS EJERCICIOS  DE LA GUÍA HU 12.
2. Entre los factores que inciden en el surgimiento de las Iglesias Protestantes se encuentran una serie de vicios presentes en la religiosidad católica.  Ejemplo(s) de esta situación y que fueron denunciadas por los humanistas del período lo constituye(n) I. el enriquecimiento de altos dignatarios de la Iglesia. II. la práctica del concubinato de un sector de los miembros del clero. III. el centralismo en la organización de la institución religiosa. A) Sólo I B) Sólo II C) Sólo III D) Sólo I y II  E) Sólo II y III 2.  La clave correcta es D .  Pregunta de comprensión.  Un antecedente de los movimientos religiosos reformistas lo constituye la oposición generalizada a una serie de prácticas abusivas en el seno de la Iglesia, consideradas como inmorales por los humanistas y que fueron denunciadas por ellos.  Destacan en este sentido el afán de enriquecimiento por parte de algunos obispos por sobre su rol pastoral y la práctica del concubinato en un sector no menor de sacerdotes y miembros del clero.  No obstante, no se evidencia una oposición a la administración efectuada `por el Papado.
4. Los postulados de la Iglesia Luterana proponían transformaciones profundas a los ritos cristianos tradicionales.  Estos cambios propuestos, que rompían directamente con la orgánica institucional romana, se vinculaban a la nueva mentalidad imperante durante el Humanismo Renacentista.  Entre la(s) principal(es) reforma(s) planteada(s) por Lutero se encuentra(n) I. adopción de lenguas vernáculas en prácticas litúrgicas. II. considerar a la Biblia como fuente única de fe. III. invalidez de la mayoría de los sacramentos católicos. A) Sólo I B) Sólo II  C) Sólo I y II  D) Sólo II y III E) I, II y III 4.  La clave correcta es E .  Pregunta de conocimiento.  La totalidad de las claves corresponde a los postulados propuestos por la Iglesia Luterana.  En el enunciado III, sólo se conserva la práctica de los sacramentos católicos del Bautismo y la Eucaristía.
8. Los postulados de las nacientes iglesias protestantes adquirieron un decidido apoyo de parte de la burguesía capitalista debido, principalmente, a que éstas  A) permitían la mantención de relaciones sociales de tipo vasálico. B) incitaban  a los jóvenes burgueses para encabezar las nuevas iglesias. C) no condenaban la práctica de la usura. D) se oponían al celibato sacerdotal. E) expresaban un deseo por terminar con la hegemonía del Papado.  8.  La clave correcta es C .  Pregunta de análisis.  Los burgueses, al igual que sectores de la aristocracia terrateniente, aprovecharon la oportunidad de sacudirse de la obligación de cancelar tributos y cargas impositivas a la dinastía eclesiástica.  Igualmente se beneficiaron de los nuevos postulados dogmáticos que no penalizaban moralmente la práctica del préstamo monetario.  La clave A es completamente falsa pues este sector se oponía a todo tipo de prácticas feudales.  La clave B no corresponde pues estos sujetos sociales ya integraban la cúpula de la Iglesia Católica.  Las claves D y E no se enmarcan completamente al deseo de cambios de tipo económico que era lo que realmente los movilizaba.
REVISEMOS LA GUÍA HU 12 Aplicación C 15 Análisis D 14 Evaluación B 13 Conocimiento D 12 Análisis D 11 Comprensión A 10 Conocimiento D 9 Análisis C 8 Comprensión E 7 Conocimiento D 6 Conocimiento B 5 Conocimiento E 4 Comprensión A 3 Comprensión D 2 Conocimiento A 1 HABILIDAD CLAVE PREG
PREPARA PARA TU PRÓXIMA CLASE LOS SIGUIENTES CONTENIDOS ,[object Object],[object Object],[object Object]

More Related Content

What's hot (19)

Concilio vaticano II
Concilio vaticano IIConcilio vaticano II
Concilio vaticano II
 
Concilio Vaticano II
Concilio Vaticano IIConcilio Vaticano II
Concilio Vaticano II
 
Concilio vaticano ii
Concilio vaticano iiConcilio vaticano ii
Concilio vaticano ii
 
5 como la_iglesia_perdio_el_fundamento
5 como la_iglesia_perdio_el_fundamento5 como la_iglesia_perdio_el_fundamento
5 como la_iglesia_perdio_el_fundamento
 
Subsidio 50 años del Concilio Vaticano II
Subsidio 50 años del Concilio Vaticano IISubsidio 50 años del Concilio Vaticano II
Subsidio 50 años del Concilio Vaticano II
 
Octavo básico. Unidad 1. Clase 2. La Reforma Protestante
Octavo básico. Unidad 1. Clase 2. La Reforma ProtestanteOctavo básico. Unidad 1. Clase 2. La Reforma Protestante
Octavo básico. Unidad 1. Clase 2. La Reforma Protestante
 
Concilio Vaticano Ii
Concilio Vaticano IiConcilio Vaticano Ii
Concilio Vaticano Ii
 
Lumen Gentium comentarios
Lumen Gentium comentariosLumen Gentium comentarios
Lumen Gentium comentarios
 
Lumen gentium
Lumen gentium  Lumen gentium
Lumen gentium
 
Iglesias cristianas
Iglesias cristianasIglesias cristianas
Iglesias cristianas
 
Documento de Puebla
Documento de PueblaDocumento de Puebla
Documento de Puebla
 
23 vaticano ii
23 vaticano ii23 vaticano ii
23 vaticano ii
 
12 Pp Xtnos
12 Pp Xtnos12 Pp Xtnos
12 Pp Xtnos
 
Documento Conclusivo Río de Janeiro - 1955
Documento Conclusivo Río de Janeiro - 1955Documento Conclusivo Río de Janeiro - 1955
Documento Conclusivo Río de Janeiro - 1955
 
Concilio vaticano ii
Concilio vaticano ii Concilio vaticano ii
Concilio vaticano ii
 
Reseña Histórica
Reseña HistóricaReseña Histórica
Reseña Histórica
 
Historia de la iglesia i
Historia de la iglesia iHistoria de la iglesia i
Historia de la iglesia i
 
Puebla
PueblaPuebla
Puebla
 
Historia eclesiastica clase 14
Historia eclesiastica clase 14Historia eclesiastica clase 14
Historia eclesiastica clase 14
 

Viewers also liked

Sol Y Sombra
Sol Y SombraSol Y Sombra
Sol Y SombraACE_TCT
 
Leccion 13 La Conclusion Del Discruso Apc
Leccion 13  La Conclusion Del Discruso ApcLeccion 13  La Conclusion Del Discruso Apc
Leccion 13 La Conclusion Del Discruso ApcSamy
 
Una Persona Mayor: Yo
Una Persona Mayor: YoUna Persona Mayor: Yo
Una Persona Mayor: Yohjpsiot
 
Leccion 4 Andar En La Luz Guardar Sus Mandamientos Amg
Leccion 4 Andar En La Luz Guardar Sus Mandamientos AmgLeccion 4 Andar En La Luz Guardar Sus Mandamientos Amg
Leccion 4 Andar En La Luz Guardar Sus Mandamientos AmgSamy
 
Machu Picchu
Machu PicchuMachu Picchu
Machu PicchuTere
 
Inserir I Reproduir So
Inserir I Reproduir SoInserir I Reproduir So
Inserir I Reproduir SoInfant Jesús
 
P Raul C
P Raul CP Raul C
P Raul Covruni
 
Reduce tus costes / Juan José Armero (Heraldo de Aragón)
Reduce tus costes / Juan José Armero (Heraldo de Aragón)Reduce tus costes / Juan José Armero (Heraldo de Aragón)
Reduce tus costes / Juan José Armero (Heraldo de Aragón)ServiDocu
 
Revolución del Alma
Revolución del AlmaRevolución del Alma
Revolución del Almahjpsiot
 
Prácticas electrónica 3º
Prácticas electrónica 3ºPrácticas electrónica 3º
Prácticas electrónica 3ºiesvillena
 
La virginidad de maría
La virginidad de maríaLa virginidad de maría
La virginidad de maríaHombre Nuevo
 
Canales de comunicación paralelos en situaciones no-formales de aprendizaje ...
Canales de comunicación paralelos en situaciones no-formales de aprendizaje ...Canales de comunicación paralelos en situaciones no-formales de aprendizaje ...
Canales de comunicación paralelos en situaciones no-formales de aprendizaje ...Linda Castañeda
 
Felipe y Rodrigo
Felipe y RodrigoFelipe y Rodrigo
Felipe y RodrigoProfe Paco
 
Continguts llibres digitals
Continguts llibres digitalsContinguts llibres digitals
Continguts llibres digitalsAzu Vázquez
 
Trabajo Sociales Del Tema 8
Trabajo Sociales Del Tema 8Trabajo Sociales Del Tema 8
Trabajo Sociales Del Tema 8Google
 
Independencia de chile 2
Independencia de chile 2Independencia de chile 2
Independencia de chile 2Alejandro Peña
 
T R A B A J O D E I N F O R M A T I C A
T R A B A J O  D E  I N F O R M A T I C AT R A B A J O  D E  I N F O R M A T I C A
T R A B A J O D E I N F O R M A T I C Aanamaria26
 
Twitter
TwitterTwitter
Twitteryta
 

Viewers also liked (20)

Sol Y Sombra
Sol Y SombraSol Y Sombra
Sol Y Sombra
 
Leccion 13 La Conclusion Del Discruso Apc
Leccion 13  La Conclusion Del Discruso ApcLeccion 13  La Conclusion Del Discruso Apc
Leccion 13 La Conclusion Del Discruso Apc
 
Una Persona Mayor: Yo
Una Persona Mayor: YoUna Persona Mayor: Yo
Una Persona Mayor: Yo
 
Leccion 4 Andar En La Luz Guardar Sus Mandamientos Amg
Leccion 4 Andar En La Luz Guardar Sus Mandamientos AmgLeccion 4 Andar En La Luz Guardar Sus Mandamientos Amg
Leccion 4 Andar En La Luz Guardar Sus Mandamientos Amg
 
Machu Picchu
Machu PicchuMachu Picchu
Machu Picchu
 
Inserir I Reproduir So
Inserir I Reproduir SoInserir I Reproduir So
Inserir I Reproduir So
 
P Raul C
P Raul CP Raul C
P Raul C
 
Reduce tus costes / Juan José Armero (Heraldo de Aragón)
Reduce tus costes / Juan José Armero (Heraldo de Aragón)Reduce tus costes / Juan José Armero (Heraldo de Aragón)
Reduce tus costes / Juan José Armero (Heraldo de Aragón)
 
Revolución del Alma
Revolución del AlmaRevolución del Alma
Revolución del Alma
 
Prácticas electrónica 3º
Prácticas electrónica 3ºPrácticas electrónica 3º
Prácticas electrónica 3º
 
La virginidad de maría
La virginidad de maríaLa virginidad de maría
La virginidad de maría
 
Canales de comunicación paralelos en situaciones no-formales de aprendizaje ...
Canales de comunicación paralelos en situaciones no-formales de aprendizaje ...Canales de comunicación paralelos en situaciones no-formales de aprendizaje ...
Canales de comunicación paralelos en situaciones no-formales de aprendizaje ...
 
Felipe y Rodrigo
Felipe y RodrigoFelipe y Rodrigo
Felipe y Rodrigo
 
Continguts llibres digitals
Continguts llibres digitalsContinguts llibres digitals
Continguts llibres digitals
 
Trabajo Sociales Del Tema 8
Trabajo Sociales Del Tema 8Trabajo Sociales Del Tema 8
Trabajo Sociales Del Tema 8
 
Union Europea 2010
Union Europea 2010Union Europea 2010
Union Europea 2010
 
Independencia de chile 2
Independencia de chile 2Independencia de chile 2
Independencia de chile 2
 
Coches
CochesCoches
Coches
 
T R A B A J O D E I N F O R M A T I C A
T R A B A J O  D E  I N F O R M A T I C AT R A B A J O  D E  I N F O R M A T I C A
T R A B A J O D E I N F O R M A T I C A
 
Twitter
TwitterTwitter
Twitter
 

Similar to Hu 13 ruptura_de_la_unidad_religiosa

Ruptura de la Unidad Religiosa Moderna
Ruptura de la Unidad Religiosa ModernaRuptura de la Unidad Religiosa Moderna
Ruptura de la Unidad Religiosa Modernavictorhistoriarios
 
Clase n°2 ruptura de la unidad religiosa
Clase n°2 ruptura de la unidad religiosaClase n°2 ruptura de la unidad religiosa
Clase n°2 ruptura de la unidad religiosajuancabernalesz
 
10 LA UNIDAD DE LOS CRISTIANOS ❶_La división de la Iglesia - ppt descargar.pdf
10 LA UNIDAD DE LOS CRISTIANOS ❶_La división de la Iglesia - ppt descargar.pdf10 LA UNIDAD DE LOS CRISTIANOS ❶_La división de la Iglesia - ppt descargar.pdf
10 LA UNIDAD DE LOS CRISTIANOS ❶_La división de la Iglesia - ppt descargar.pdfAntonio Lopez
 
Reformas protestante y catolica
Reformas protestante y catolicaReformas protestante y catolica
Reformas protestante y catolicamaxone8719
 
El quiebre de la Unidad Cristiana Europea: La reforma Protestante y contrarr...
 El quiebre de la Unidad Cristiana Europea: La reforma Protestante y contrarr... El quiebre de la Unidad Cristiana Europea: La reforma Protestante y contrarr...
El quiebre de la Unidad Cristiana Europea: La reforma Protestante y contrarr...Diego Andrés Rojas González
 
La ruptura de la unidad cristiana
La ruptura de la unidad cristianaLa ruptura de la unidad cristiana
La ruptura de la unidad cristianajeffersoncenteno
 
Reforma y contrarreforma_catolica_go!
Reforma y contrarreforma_catolica_go!Reforma y contrarreforma_catolica_go!
Reforma y contrarreforma_catolica_go!ramoncortes
 
Causas y acrostico
Causas y acrosticoCausas y acrostico
Causas y acrosticoblogdevon
 
Ideas y movimientos sociales y políticos
Ideas y movimientos sociales y políticosIdeas y movimientos sociales y políticos
Ideas y movimientos sociales y políticosJohan Moreno Castro
 

Similar to Hu 13 ruptura_de_la_unidad_religiosa (20)

Ruptura de la unidad religiosa
Ruptura de la unidad religiosaRuptura de la unidad religiosa
Ruptura de la unidad religiosa
 
Reforma
ReformaReforma
Reforma
 
Ruptura de la Unidad Religiosa Moderna
Ruptura de la Unidad Religiosa ModernaRuptura de la Unidad Religiosa Moderna
Ruptura de la Unidad Religiosa Moderna
 
Clase n°2 ruptura de la unidad religiosa
Clase n°2 ruptura de la unidad religiosaClase n°2 ruptura de la unidad religiosa
Clase n°2 ruptura de la unidad religiosa
 
Reforma religiosa
Reforma religiosaReforma religiosa
Reforma religiosa
 
Religión
ReligiónReligión
Religión
 
Reforma Y Contrareforma
Reforma Y ContrareformaReforma Y Contrareforma
Reforma Y Contrareforma
 
10 LA UNIDAD DE LOS CRISTIANOS ❶_La división de la Iglesia - ppt descargar.pdf
10 LA UNIDAD DE LOS CRISTIANOS ❶_La división de la Iglesia - ppt descargar.pdf10 LA UNIDAD DE LOS CRISTIANOS ❶_La división de la Iglesia - ppt descargar.pdf
10 LA UNIDAD DE LOS CRISTIANOS ❶_La división de la Iglesia - ppt descargar.pdf
 
Reformas protestante y catolica
Reformas protestante y catolicaReformas protestante y catolica
Reformas protestante y catolica
 
El quiebre de la Unidad Cristiana Europea: La reforma Protestante y contrarr...
 El quiebre de la Unidad Cristiana Europea: La reforma Protestante y contrarr... El quiebre de la Unidad Cristiana Europea: La reforma Protestante y contrarr...
El quiebre de la Unidad Cristiana Europea: La reforma Protestante y contrarr...
 
9b. contrarreforma
9b. contrarreforma9b. contrarreforma
9b. contrarreforma
 
La ruptura de la unidad cristiana
La ruptura de la unidad cristianaLa ruptura de la unidad cristiana
La ruptura de la unidad cristiana
 
DIVERSAS IGLESIAS HISTÓRICAS
DIVERSAS IGLESIAS HISTÓRICASDIVERSAS IGLESIAS HISTÓRICAS
DIVERSAS IGLESIAS HISTÓRICAS
 
Reforma y contrarreforma_catolica_go!
Reforma y contrarreforma_catolica_go!Reforma y contrarreforma_catolica_go!
Reforma y contrarreforma_catolica_go!
 
Reforma
ReformaReforma
Reforma
 
Reforma
ReformaReforma
Reforma
 
Causas y acrostico
Causas y acrosticoCausas y acrostico
Causas y acrostico
 
Protestantismo y presbiterianismo
Protestantismo y presbiterianismoProtestantismo y presbiterianismo
Protestantismo y presbiterianismo
 
Ideas y movimientos sociales y políticos
Ideas y movimientos sociales y políticosIdeas y movimientos sociales y políticos
Ideas y movimientos sociales y políticos
 
4. el cis..
4. el cis..4. el cis..
4. el cis..
 

More from Ad

Materia actividad primero guia 1
Materia actividad primero guia 1Materia actividad primero guia 1
Materia actividad primero guia 1Ad
 
Guia n°2 primero medio historia, geografía y ciencias sociales
Guia n°2 primero medio historia, geografía y ciencias socialesGuia n°2 primero medio historia, geografía y ciencias sociales
Guia n°2 primero medio historia, geografía y ciencias socialesAd
 
Actividad primero medio guia 2
Actividad primero medio guia 2Actividad primero medio guia 2
Actividad primero medio guia 2Ad
 
Guia n° 1 primero medio
Guia n° 1 primero medioGuia n° 1 primero medio
Guia n° 1 primero medioAd
 
El mundo globalizado
El mundo globalizadoEl mundo globalizado
El mundo globalizadoAd
 
Globalizacin historia y_actualidad
Globalizacin historia y_actualidadGlobalizacin historia y_actualidad
Globalizacin historia y_actualidadAd
 
Esquema globalizacion
Esquema globalizacionEsquema globalizacion
Esquema globalizacionAd
 
Guia globalizacion cuarto medio 2013
Guia globalizacion cuarto medio 2013Guia globalizacion cuarto medio 2013
Guia globalizacion cuarto medio 2013Ad
 
Globalización
GlobalizaciónGlobalización
GlobalizaciónAd
 
Creación de una nación liberalismo y expansión - 1830 - 1891
Creación de una nación   liberalismo y expansión - 1830 - 1891Creación de una nación   liberalismo y expansión - 1830 - 1891
Creación de una nación liberalismo y expansión - 1830 - 1891Ad
 
Chile en el siglo xx 1952 - 1973
Chile en el siglo xx   1952 - 1973Chile en el siglo xx   1952 - 1973
Chile en el siglo xx 1952 - 1973Ad
 
Chile en el siglo xx 1925 - 1952
Chile en el siglo xx   1925 - 1952Chile en el siglo xx   1925 - 1952
Chile en el siglo xx 1925 - 1952Ad
 
05 geografía económica de chile
05 geografía económica de chile05 geografía económica de chile
05 geografía económica de chileAd
 
04 geografía política de chile
04 geografía política de chile04 geografía política de chile
04 geografía política de chileAd
 
03 geografía urbana y rural de chile
03 geografía urbana y rural de chile03 geografía urbana y rural de chile
03 geografía urbana y rural de chileAd
 
02 geografía humana de chile
02 geografía humana de chile02 geografía humana de chile
02 geografía humana de chileAd
 
01 geografía física de chile
01 geografía física de chile01 geografía física de chile
01 geografía física de chileAd
 
Bipolaridad y guerra fria
Bipolaridad y guerra friaBipolaridad y guerra fria
Bipolaridad y guerra friaAd
 
Hu 26 orden_mundial_de_postguerra
Hu 26 orden_mundial_de_postguerraHu 26 orden_mundial_de_postguerra
Hu 26 orden_mundial_de_postguerraAd
 
Hu 25 guerra_fria
Hu 25 guerra_friaHu 25 guerra_fria
Hu 25 guerra_friaAd
 

More from Ad (20)

Materia actividad primero guia 1
Materia actividad primero guia 1Materia actividad primero guia 1
Materia actividad primero guia 1
 
Guia n°2 primero medio historia, geografía y ciencias sociales
Guia n°2 primero medio historia, geografía y ciencias socialesGuia n°2 primero medio historia, geografía y ciencias sociales
Guia n°2 primero medio historia, geografía y ciencias sociales
 
Actividad primero medio guia 2
Actividad primero medio guia 2Actividad primero medio guia 2
Actividad primero medio guia 2
 
Guia n° 1 primero medio
Guia n° 1 primero medioGuia n° 1 primero medio
Guia n° 1 primero medio
 
El mundo globalizado
El mundo globalizadoEl mundo globalizado
El mundo globalizado
 
Globalizacin historia y_actualidad
Globalizacin historia y_actualidadGlobalizacin historia y_actualidad
Globalizacin historia y_actualidad
 
Esquema globalizacion
Esquema globalizacionEsquema globalizacion
Esquema globalizacion
 
Guia globalizacion cuarto medio 2013
Guia globalizacion cuarto medio 2013Guia globalizacion cuarto medio 2013
Guia globalizacion cuarto medio 2013
 
Globalización
GlobalizaciónGlobalización
Globalización
 
Creación de una nación liberalismo y expansión - 1830 - 1891
Creación de una nación   liberalismo y expansión - 1830 - 1891Creación de una nación   liberalismo y expansión - 1830 - 1891
Creación de una nación liberalismo y expansión - 1830 - 1891
 
Chile en el siglo xx 1952 - 1973
Chile en el siglo xx   1952 - 1973Chile en el siglo xx   1952 - 1973
Chile en el siglo xx 1952 - 1973
 
Chile en el siglo xx 1925 - 1952
Chile en el siglo xx   1925 - 1952Chile en el siglo xx   1925 - 1952
Chile en el siglo xx 1925 - 1952
 
05 geografía económica de chile
05 geografía económica de chile05 geografía económica de chile
05 geografía económica de chile
 
04 geografía política de chile
04 geografía política de chile04 geografía política de chile
04 geografía política de chile
 
03 geografía urbana y rural de chile
03 geografía urbana y rural de chile03 geografía urbana y rural de chile
03 geografía urbana y rural de chile
 
02 geografía humana de chile
02 geografía humana de chile02 geografía humana de chile
02 geografía humana de chile
 
01 geografía física de chile
01 geografía física de chile01 geografía física de chile
01 geografía física de chile
 
Bipolaridad y guerra fria
Bipolaridad y guerra friaBipolaridad y guerra fria
Bipolaridad y guerra fria
 
Hu 26 orden_mundial_de_postguerra
Hu 26 orden_mundial_de_postguerraHu 26 orden_mundial_de_postguerra
Hu 26 orden_mundial_de_postguerra
 
Hu 25 guerra_fria
Hu 25 guerra_friaHu 25 guerra_fria
Hu 25 guerra_fria
 

Hu 13 ruptura_de_la_unidad_religiosa

  • 1. CLASE 13: RUPTURA DE LA UNIDAD RELIGIOSA . Área: Historia y Ciencias Sociales Sección: Historia Universal
  • 2. RECUERDA LOS CONTENIDOS APRENDIDOS LA CLASE ANTERIOR… Descubrimientos cient íficos La revoluci ón copernicana Empirismo y racionalismo F ísica, matemática, astronomía, óptica, química. ESTUDIAMOS:
  • 3.
  • 4. Jesús es más que una simple y llana teoría,     Jesús es más que un templo de lujo con tendencia barroca,     Jesús no entiende por qué en el culto le aplauden,   hablan de honestidad sabiendo   que el diezmo es un fraude,   a Jesús le da asco el pastor que se hace rico con la fe,   Jesús hermanos míos es verbo, no sustantivo.   Señores no dividan la fe,   las fronteras son para los países,   en este mundo hay más religiones que niños felices,..
  • 5. LA REFORMA PROTESTANTE Antecedentes y factores. LUTERO CALVINO. ZWINGLIO. ENRIQUE VIII . Personajes y postulados
  • 6. LA EUROPA PROTESTANTE Naciones involucradas. Centros de difusi ón.
  • 7. ABUSOS MORALES Y ECLESIALES. 20% del clero practicaba concubinato, La Iglesia se preocupaba sólo de administrar los ritos y los bienes eclesiales. Ausencia de los obispos en sus diócesis. Preocupación de los Papas ANHELOS RELIGIOSOS: La piedad popular y la devotio moderna generada por el Humanismo. INTERESES POL ÍTICOS: El desarrollo de las monarquías nacionales y la oposición a ellas, por parte de los señores feudales. ANTECEDENTES INTERESES SOCIALES: La supresión de conventos y Ordenes religiosas favoreció el traspaso de los bienes muebles y de los bienes raíces a otras manos.
  • 8. L U T E R O El pecado reduce la libertad del hombre para elegir entre el bien y el mal. Sólo Dios guía a los justos. La Biblia es la única fuente de fe, el creyente no necesita la guía de la tradición eclesial. Los sacramentos pierden su validez, sólo se conservan el Bautismo y Eucaristía (pero sólo como conmemoración). Una Iglesia más igualitaria, todos son iguales por el Bautismo. Los pastores pueden casarse. Liturgia más participativa, se reemplaza el latín por lenguas vernáculas. Se comulga con pan y vino, se realza la, predicación y la proclamación de la Palabra.
  • 9. C A L V I N O Trascendencia absoluta de Dios. Doctrina de la predestinaci ón: Dios elige a quienes salva y a quienes condenar. El elige a sus predicadores. La predicación es un signo de salvación. Reconoce sólo dos sacramentos: Bautismo y Cena (como mera conmemoración). Plantea una nueva organización de la Iglesia: los Pastores (que administran la palabra), los Ancianos (que corrigen las costumbres y la disciplina), los Diáconos (la beneficencia de los pobres y de los enfermos), y los Doctores (enseñan a los más jóvenes) .
  • 10. Z W I N G L I O Prohibici ón de todo tipo de imágenes sacras. Defendió la autoridad de la Biblia como fuente de fe. Dios predestina a quienes salva y a quienes condena. Reconoce sólo dos sacramentos: el Bautismo y la comuni ón (sólo con valor conmemorativo)
  • 11. E N R I Q U E VIII Antecedente: Enrique VIII y el Acta de Supremac ía (1534): el soberano como cabeza superior de la Iglesia y sin oposición. Cranmer publicó los “Cuarenta y dos artículos de Fe” en el que se plantea un rito cristiano modificado: misa sin imagen de Cristo y la idea de sacrificio, la liturgia volvió al inglés, mayor importancia a predicación y desaparición de la misa diaria. Bajo el reinado de María Tudor, el parlamento abolió la legislación anglicana, Iglesia que resiste tenazmente la represión católica. Bajo el reinado de Isabel I se consolida el anglicanismo, se reestablece el Acta de Supremacía y el Acta de Uniformidad (un reino, una religión). La Iglesia Anglicana en 1603 pasó a llamarse “Iglesia Católica De Inglaterra).
  • 12. CONTRARREFORMA CAT ÓLICA. . Nuevas Ordenes Religiosas PILARES DE LA CONTRARREFORMA Apoyo de los Monarcas El concilio de Trento Jesuitas Capuchinos Teatinos Ursulinas Felipe II de España Reformas Dogmáticas Reformas Disciplinares
  • 13.
  • 14. CONSECUENCIAS DE LA RUPTURA RELIGIOSA. Las Guerras de Religi ón. La confesionalizaci ón de la política y de la vida cotidiana europea.
  • 15.
  • 16. En s íntesis… É stos son los temas que estudiamos hoy: RUPTURA RELIGIOSA GUERRAS DE RELIGI ÓN CONFESIONALIZACI ÓN DE LA POLÍTICA REFORMA PROTESTANTE CONTRARREFORMA CAT ÓLICA
  • 17. AHORA TRABAJEMOS CON ALGUNOS EJERCICIOS DE LA GUÍA HU 12.
  • 18. 2. Entre los factores que inciden en el surgimiento de las Iglesias Protestantes se encuentran una serie de vicios presentes en la religiosidad católica. Ejemplo(s) de esta situación y que fueron denunciadas por los humanistas del período lo constituye(n) I. el enriquecimiento de altos dignatarios de la Iglesia. II. la práctica del concubinato de un sector de los miembros del clero. III. el centralismo en la organización de la institución religiosa. A) Sólo I B) Sólo II C) Sólo III D) Sólo I y II E) Sólo II y III 2. La clave correcta es D . Pregunta de comprensión. Un antecedente de los movimientos religiosos reformistas lo constituye la oposición generalizada a una serie de prácticas abusivas en el seno de la Iglesia, consideradas como inmorales por los humanistas y que fueron denunciadas por ellos. Destacan en este sentido el afán de enriquecimiento por parte de algunos obispos por sobre su rol pastoral y la práctica del concubinato en un sector no menor de sacerdotes y miembros del clero. No obstante, no se evidencia una oposición a la administración efectuada `por el Papado.
  • 19. 4. Los postulados de la Iglesia Luterana proponían transformaciones profundas a los ritos cristianos tradicionales. Estos cambios propuestos, que rompían directamente con la orgánica institucional romana, se vinculaban a la nueva mentalidad imperante durante el Humanismo Renacentista. Entre la(s) principal(es) reforma(s) planteada(s) por Lutero se encuentra(n) I. adopción de lenguas vernáculas en prácticas litúrgicas. II. considerar a la Biblia como fuente única de fe. III. invalidez de la mayoría de los sacramentos católicos. A) Sólo I B) Sólo II C) Sólo I y II D) Sólo II y III E) I, II y III 4. La clave correcta es E . Pregunta de conocimiento. La totalidad de las claves corresponde a los postulados propuestos por la Iglesia Luterana. En el enunciado III, sólo se conserva la práctica de los sacramentos católicos del Bautismo y la Eucaristía.
  • 20. 8. Los postulados de las nacientes iglesias protestantes adquirieron un decidido apoyo de parte de la burguesía capitalista debido, principalmente, a que éstas A) permitían la mantención de relaciones sociales de tipo vasálico. B) incitaban a los jóvenes burgueses para encabezar las nuevas iglesias. C) no condenaban la práctica de la usura. D) se oponían al celibato sacerdotal. E) expresaban un deseo por terminar con la hegemonía del Papado. 8. La clave correcta es C . Pregunta de análisis. Los burgueses, al igual que sectores de la aristocracia terrateniente, aprovecharon la oportunidad de sacudirse de la obligación de cancelar tributos y cargas impositivas a la dinastía eclesiástica. Igualmente se beneficiaron de los nuevos postulados dogmáticos que no penalizaban moralmente la práctica del préstamo monetario. La clave A es completamente falsa pues este sector se oponía a todo tipo de prácticas feudales. La clave B no corresponde pues estos sujetos sociales ya integraban la cúpula de la Iglesia Católica. Las claves D y E no se enmarcan completamente al deseo de cambios de tipo económico que era lo que realmente los movilizaba.
  • 21. REVISEMOS LA GUÍA HU 12 Aplicación C 15 Análisis D 14 Evaluación B 13 Conocimiento D 12 Análisis D 11 Comprensión A 10 Conocimiento D 9 Análisis C 8 Comprensión E 7 Conocimiento D 6 Conocimiento B 5 Conocimiento E 4 Comprensión A 3 Comprensión D 2 Conocimiento A 1 HABILIDAD CLAVE PREG
  • 22.

Editor's Notes

  1. Imagen: Caravaggio, El entierro.
  2. La imagen corresponde a El Cristo de San Juan de la Cruz, Dalí. La Letra de la canción corresponde a R. Arjona, “Jesús Verbo no sustantivo”.
  3. Im ágenes: Arriba, escena de la Crucifixión de Mathías Grunewald, que se encuentra en la capilla de San Antonio en Isenheim. Uno de los rasgos propios de la devoción moderna aplicados en la pintura es la representación naturalista (y humana) del cuerpo y rostro de Cristo. Abajo: representación de Wyclife y su movimiento de los pastores pobres (siglo XIV).
  4. En el mapa, se aprecia claramente que el centro de difusi ón de las ideas y movimientos protestantes fue Suiza y no Alemania. Ello se explica por el carácter marcadamente proselitista del calvinismo.
  5. Im ágenes: Izquierda- arriba, representación de la Noche de San Bartolomé (1571), que significó la masacre de miles de protestantes. Derecha- abajo: El alzamiento de la Cruz, de Rubens (Barroco, siglo XVII).
  6. El cuadro corresponde a Miguel Ángel, “No me abraces”