1. INTRODUCCIINTRODUCCIÓÓN A LOS EDUBLOGSN A LOS EDUBLOGS
IES Sevilla la nueva
16 de Noviembre de 2010
SEMINARIOSEMINARIO
PRESENTACIPRESENTACIÓÓN DEL CURSON DEL CURSO
3. 1. CALENDARIO DEL CURSO1. CALENDARIO DEL CURSO
Martes 22-feb16
Martes 15-feb14
Jueves 17-feb15
Martes 8-feb
(ponencia)
13
Martes 11-ene8
Jueves 13-ene
(ponencia)
9
Martes 18-ene10
Martes 1-mar
(evaluación)
17
Martes 1-feb12
Martes 25-ene11
FECHA 2011SESIÓN
Jueves 9-dic6*
Jueves 2-dic5
Martes 21-dic7
Martes 16–nov
(ponencia)
1
Jueves 18-nov2*
Martes 23-nov3
Martes 30-nov
(ponencia)
4
FECHA 2010SESIÓN
DURACIÓN DE LAS SESIONES
Sesiones marcadas*: 2,5 horas
Resto de sesiones: 2 horas
HORARIO: de 15h. a 17h. ó 17:30h.
4. 2. OBJETIVOS GENERALES DEL2. OBJETIVOS GENERALES DEL
CURSOCURSO
• Utilizar Mozilla Firefox o Google Chrome como navegador predeterminado, incidiendo
en la importancia de los marcadores
• Disponer de una cuenta en gmail, en yahoo y en educamadrid.
• Gestionar un blog en blogger, utilizando el blog como recurso para compartir
información
• Compartir archivos en el blog utilizando servidores remotos tipo Google sites,
Educamadrid, etc.
• Utilizar Scribd para compartir documentos a través del blog
• Utilizar Picasa y Flickr para compartir imágenes en el blog
• Utilizar Slideshare para compartir presentaciones en el blog.
• Utilizar Youtube, Teachertube, etc., para compartir vídeos en el blog
• Incorporar complementos de mejora al blog: reproductores mp3, información del clima,
calendarios, contador de visitas,
• Uso de marcadores sociales para administrar favoritos en la web
• Gestión de canales RSS. Utilidad de la Sindicación de contenidos.
• Utilizar el blog “bloggeandoconraul.blogspot.com como recurso para esta actividad
formativa.
5. 3.3. ÍÍNDICE DE CONTENIDOSNDICE DE CONTENIDOS
Compartir imágenes con Picasa o con Flickr y vídeos con Youtube. Mejorando la apariencia del
blog: gadgets presentación, seguidores, estadística, lista de blogs. Avatares parlantes: Voki. Uso de
mixpod para introducir música en tu blog
4
PdfWriter como convertidor de PDF. Compartir documentos con Scribd y presentaciones con
Slideshare. Introducción al uso de servidores remotos. Cuenta en Yahoo y Educamadrid. Google
Sites y Educamadrid. Compartir archivos a través del blog. Licencias Creative Commons.
3
Publicar un enlace en una entrada del blog. Inserción de imágenes y vídeos en entradas.
Configuración del blog. Paint y los blogs. Modificar la apariencia del blog. Marcadores y
marcadores sociales. Canales RSS. Sindicación de contenidos. Inserción de los primeros gadgets:
imágenes, encuestas, listas, sindicación RSS. Añadir páginas estáticas al blog.
2
Presentación del curso. Google Chrome y Mozilla Firefox. Cuenta en Google.. Concepto de Blog.
Utilidades. Creación de un blog. Con Blogger. Personalizando mi perfil. Avatares o Fotografías.
Familiarizarse con el Escritorio. Publicación de primeras entradas en el blog. Uso del editor de
textos de blogger. Añadir autores al blog.
1
CONTENIDOS
Nº DE
SESIÓN
6. 4. METODOLOG4. METODOLOGÍÍAA
• Presentación de contenidos teóricos al inicio de cada
sesión.
• Trabajo individual en sesiones presenciales con y sin
ponente
• Actividades guiadas para trabajo en sesiones presenciales.
• Actividades para realización de trabajo en casa
• Uso del blog bloggeandoconraul.blogspot.com/ para
aclaración de dudas, publicación de información
relacionada con el curso, etc.
7. 5. PROYECTO FINAL5. PROYECTO FINAL
• Al finalizar el curso todos los asistentes deben
presentar al ponente la dirección de su blog creado
en Blogger.
• La presentación de este trabajo es necesaria para
conseguir los créditos de formación.
• El enlace será del tipo
http://nombredelblog.blogspot.com
• Publicación en la página web del centro de los
enlaces a los blogs creados.
