2. http://www.youtube.com/watch?v=4wgIRIYI4mU&list=PLFBEF91CEF972DFEE&index=1

24. http://www.youtube.com/watch?v=hlqKunMqM9k

25. ‫العلاقات في القصيدة‬
‫)1(‬
‫علاقة الشاعر بالممدوح‬

26. ‫أول - علتقته بالممدوح‬
‫1- سلبية :‬
‫#)العتاب(=1-2-3-21-62‬
‫#)الوشاة( = 72-92‬
‫# )البديل(=21-3-82‬
‫2- إيجابية:‬
‫)المدح( = الحسن المطلق‬
‫# 5-4‬

27. ‫ثانيا –‬
‫ثانيا –‬
‫علقته بباقي مستويات‬
‫علقته بباقي مستويات‬
‫النسان‬
‫النسان‬

28. ‫العلقة‬ ‫الدللة‬ ‫البيت‬ ‫مستوى النسان‬
‫ ‬
‫سلبية‬ ‫النفاق‬ ‫تدعي حب سيف الدولة المم‬ ‫المم‬
‫سلبية‬ ‫دونية المخاطبين‬ ‫ممن ضم‬ ‫الجمع‬ ‫- سيعلم‬ ‫الجمع- المجلس‬
‫مجلسنا‬
‫بأنني خير من تسعى به قدم‬
‫سلبية‬ ‫على‬ ‫هههههه‬
‫تفوق‬ ‫عن‬ ‫جفو ههيه‬
‫ن‬ ‫ههء هه‬
‫أنام مل ه‬ ‫الخلق‬
‫الشعراء‬ ‫شواردها‬
‫ويسهر القوم جراها ويختصم‬
‫سلبية‬ ‫صفة الحسد‬ ‫ههنه كان ههرهههكم ما قال‬
‫س‬ ‫إ‬ ‫حاسدنا:‬
‫حاسدنا‬
‫فما لجرح إذا أرضاكم ألم‬
‫سلبية‬ ‫الرحيل/ النبوة‬ ‫إذا ترح هته هنهه قوم وقد‬
‫ع‬ ‫ل‬ ‫قوم‬
‫قدروا‬
‫أن ل تفارقهم فالراحلون هم‬
‫سلبية‬ ‫ ‬ ‫بأي لغط تقول الشعر زعنفة‬ ‫الزعنفة‬
‫تجوز عندك ل عرب ول عجم‬

29. ‫السبب‬
‫الشاعرية / الحسد‬