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Apresentacao Projecto

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  • 1. Projecto de Intervenção e Investigação Profissional<br />Instituto Superior de Entre o Douro e Vouga<br />Filipe Araújo<br />2009<br />Ferramentas Web 2.0: Manual Passo a Passo<br />
  • 2. Objectivos<br /><ul><li> Fazer uma retrospectiva da Web;
  • 3. Dar a conhecer algumas das ferramentas Web 2.0 que podem auxiliar-nos no dia-a-dia;
  • 4. As TIC como potencial pedagógico;
  • 5. Manual passo a passo de algumas ferramentas.</li></li></ul><li>Motivação<br /><ul><li> Percepção da dificuldade de uma parte significativa de docentes na utilização das ferramentas disponíveis online;
  • 6. Experiência profissional na área informática;
  • 7. Convivência diária </li></li></ul><li>Web 2.0<br />“…É a mudança para uma internet como plataforma, e um entendimento das regras para obter sucesso nesta nova plataforma. Entre outras, a regra mais importante é desenvolver aplicativos que aproveitem os efeitos de rede para se tornarem melhores quanto mais são usados pelas pessoas, aproveitando a inteligência colectiva…” Tim O´Reilly (2005)<br />
  • 8. Trabalho<br /><ul><li>Blogger
  • 9. Facebook
  • 10. Flickr
  • 11. Twitter
  • 12. YouTube</li></li></ul><li>Ferramentas Web 2.0<br /><ul><li> Outras ferramentas poderiam ter sido abordadas;
  • 13. Existem centenas de ferramentas Web 2.0 disponíveis: http://www.go2web20.net/;
  • 14. Para realçar a importância das ferramentas Web 2.0 foi criado um site para apresentar este projecto: http://web20-manualpap.ning.com/</li></li></ul><li>Trabalho Futuro<br /><ul><li> Estudo aprofundado da forma como os professores se adaptaram no seu processo de ensino às ferramentas Web 2.0, bem como as ferramentas que mais usaram e de que forma estas permitiram uma melhoria no processo de ensino – aprendizagem;
  • 15. Construir um site interactivo, onde cada utilizador tenha a possibilidade de escolher a ferramenta que quer utilizar e ter a possibilidade de visualizar a criação de uma página dessa mesma ferramenta;
  • 16. estudo mais aprofundado da Web 3.0, nomeadamente no aparecimento de novas ferramentas e o impacto que essas poderão causar na interacção entre os utilizadores.</li></li></ul><li>Conclusão<br /><ul><li> Foi necessário analisar as várias gerações da Web, tendo em conta as suas características e mudanças;
  • 17. Foi essencial compreender a necessidade de utilização das ferramentas Web 2.0 no contexto educativo;
  • 18. Foram abordadas cinco ferramentas, as quais são bastante distintas quanto à sua finalidade, mas extremamente próximas nos seus pressupostos, ou seja, a interacção social de vários indivíduos através de meios tecnológicos.</li>

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