SlideShare a Scribd company logo
1 of 8
La Ciencia  Jose Antonio Pérez
¿En que consiste la ciencia ? Conjunto de conocimientos obtenidos mediante la observación y el razonamiento, y de los que se deducen principios y leyes generales. En su sentido más amplio se emplea para referirse al conocimiento en cualquier campo, pero que suele aplicarse sobre todo a la organización del proceso experimental verificable. La ciencia puede caracterizarse como conocimiento racional, exacto y verificable. Por medio de la investigación científica, el hombre ha alcanzado una reconstrucción conceptual del mundo que es cada vez más amplia, profunda y exacta. Denominación de un conjunto de disciplinas escolares, que abarcan una serie de materias basadas en la experimentación y las matemáticas. Conocimiento profundo acerca de la naturaleza, la sociedad, el hombre y sus pensamientos
La ciencia se divide en: La ciencia se divide en numerosas ramas, cada una de las cuales tiene por objeto solo una parte de todo el saber adquirido, a través de la experiencia y la investigación. Exactas: Las que solo admiten principios y hechos rigurosamente demostrables. :Las que tienen por objeto el conocimiento de las leyes y propiedades de los cuerpos. Políticas: Las que estudian y analizan la estructura y funciones del gobierno. de la tierra: Conjunto de disciplinas que se ocupan de la historia, evolución y reconstrucción de lo periodos del pasado ocurridos en la tierra. Humanas: Disciplina que tiene como objeto el hombre y sus comportamientos individuales y colectivos. Filosofía de la ciencia: Trata de averiguar si por medio de la ciencia, las teorías científicas revelan la verdad sobre un tema.
Las Matemáticas Las matemáticas es una ciencia que, partiendo de axiomas y siguiendo el razonamiento lógico, estudia las propiedades y relaciones cuantitativas entre los entes abstractos (números, figuras geométricas, símbolos).. Mediante las matemáticas conocemos las cantidades, las estructuras, el espacio y los cambios. Los matemáticos buscan patrones,formulan nuevas conjeturas e intentan alcanzar la verdad matemática mediante rigurosas deducciones. Éstas les permiten establecer los axiomas y las definiciones apropiados para dicho fin. Hoy en día, las Matemáticas se usan en todo el mundo como una herramienta esencial en muchos campos, entre los que se encuentran las ciencias naturales, la ingeniería, la medicina y las ciencias sociales, e incluso disciplinas que, aparentemente, no están vinculadas con ella, como la música
La Informática La Informática es la ciencia aplicada que abarca el estudio y aplicación del tratamiento automático de la información, utilizando sistemas computacionales, generalmente implementados como dispositivos electrónicos. También está definida como el procesamiento automático de la información. Conforme a ello, los sistemas informáticos deben realizar las siguientes tres tareas básicas: Entrada: captación de la información.  Proceso: tratamiento de la información.  Salida: transmisión de resultados
La Física La física es una ciencia que estudia las propiedades del espacio, el tiempo, la materia y la energía, así como sus interacciones. La física es una de las más antiguas disciplinas académicas, tal vez la más antigua a través de la inclusión de la astronomía. En los últimos dos milenios, la física había sido considerada sinónimo de la filosofía, la química, y ciertas ramas de la matemática y la biología, pero durante la Revolución Científica en el siglo XVI surgió para convertirse en una ciencia moderna, única por derecho propio. Sin embargo, en algunas esferas como la física matemática y la química cuántica, los límites de la física siguen siendo difíciles de distinguir. La física es significativa e influyente, no sólo debido a que los avances en la comprensión a menudo se han traducido en nuevas tecnologías, sino también a que las nuevas ideas en la física a menudo resuenan con las demás ciencias, las matemáticas y la filosofía.
La Tecnología Tecnología es el conjunto de conocimientos técnicos, ordenados científicamente, que permiten diseñar y crear bienes o servicios que facilitan la adaptación al medio y satisfacen las necesidades de las personas. Aunque hay muchas tecnologías muy diferentes entre sí, es frecuente usar el término en singular
La Química Se denomina química a la ciencia que estudia la composición, estructura y propiedades de la materia, como los cambios que ésta experimenta durante las reacciones químicas y su relación con la energía. Las disciplinas de la química han sido agrupadas por la clase de materia bajo estudio o el tipo de estudio realizado. Entre éstas se tienen la química inorgánica, que estudia la materia inorgánica; la química orgánica, que trata con la materia orgánica; la bioquímica, el estudio de substancias en organismos biológicos; la físico-química, comprende los aspectos energéticos de sistemas químicos a escalas macroscópicas , moleculares y atómicas; la química analítica, que analiza muestras de materia tratando de entender su composición y estructura. Otras ramas de la química por ejemplo, la neuroquímica que estudia los aspectos químicos del cerebro.

More Related Content

What's hot

Caracteristicas y clasificacion de las ciencias
Caracteristicas y clasificacion de las cienciasCaracteristicas y clasificacion de las ciencias
Caracteristicas y clasificacion de las cienciasMoises Fabro
 
Bloque 3 ICS Clasificación de la ciencia
Bloque 3 ICS Clasificación  de la cienciaBloque 3 ICS Clasificación  de la ciencia
Bloque 3 ICS Clasificación de la cienciaMoishef HerCo
 
ClasificacióN De Las Ciencias
ClasificacióN De Las CienciasClasificacióN De Las Ciencias
ClasificacióN De Las Cienciasdilph
 
Cincias sociales
Cincias socialesCincias sociales
Cincias socialesLUJOLEON
 
Clasificacion De La Ciencia
Clasificacion De La CienciaClasificacion De La Ciencia
Clasificacion De La Cienciaguest83ac05f8
 
El concepto del sistema en la ciencia del hombre
El concepto del sistema en la ciencia del hombreEl concepto del sistema en la ciencia del hombre
El concepto del sistema en la ciencia del hombreLenin Acosta Mata
 
Clasificación de las ciencias
Clasificación de las cienciasClasificación de las ciencias
Clasificación de las cienciasCECUDEC
 
Introducción general a la teoría de sistemas
Introducción general a la teoría de sistemasIntroducción general a la teoría de sistemas
Introducción general a la teoría de sistemasAngel Esquivel
 
Introducción general a la teoría de sistemas
Introducción general a la teoría de sistemasIntroducción general a la teoría de sistemas
Introducción general a la teoría de sistemasAugusto Rivera
 

What's hot (18)

Exposicion
ExposicionExposicion
Exposicion
 
Caracteristicas y clasificacion de las ciencias
Caracteristicas y clasificacion de las cienciasCaracteristicas y clasificacion de las ciencias
Caracteristicas y clasificacion de las ciencias
 
Bloque 3 ICS Clasificación de la ciencia
Bloque 3 ICS Clasificación  de la cienciaBloque 3 ICS Clasificación  de la ciencia
Bloque 3 ICS Clasificación de la ciencia
 
Ciencias naturales
Ciencias naturalesCiencias naturales
Ciencias naturales
 
Marco TeóRico
Marco TeóRicoMarco TeóRico
Marco TeóRico
 
ClasificacióN De Las Ciencias
ClasificacióN De Las CienciasClasificacióN De Las Ciencias
ClasificacióN De Las Ciencias
 
Infografia
InfografiaInfografia
Infografia
 
Cincias sociales
Cincias socialesCincias sociales
Cincias sociales
 
Clasificacion De La Ciencia
Clasificacion De La CienciaClasificacion De La Ciencia
Clasificacion De La Ciencia
 
TRABAJO
TRABAJOTRABAJO
TRABAJO
 
Ciencia 9
Ciencia 9Ciencia 9
Ciencia 9
 
El concepto del sistema en la ciencia del hombre
El concepto del sistema en la ciencia del hombreEl concepto del sistema en la ciencia del hombre
El concepto del sistema en la ciencia del hombre
 
Clasificación de las ciencias
Clasificación de las cienciasClasificación de las ciencias
Clasificación de las ciencias
 
Taller 3
Taller 3Taller 3
Taller 3
 
Física
FísicaFísica
Física
 
Introducción general a la teoría de sistemas
Introducción general a la teoría de sistemasIntroducción general a la teoría de sistemas
Introducción general a la teoría de sistemas
 
Introducción general a la teoría de sistemas
Introducción general a la teoría de sistemasIntroducción general a la teoría de sistemas
Introducción general a la teoría de sistemas
 
Ciencias fácticas
Ciencias fácticasCiencias fácticas
Ciencias fácticas
 

Viewers also liked

La beaute-du-passe-simple-sp782
La beaute-du-passe-simple-sp782La beaute-du-passe-simple-sp782
La beaute-du-passe-simple-sp782ciffer louis
 
Responsables formación Octubre 2013
Responsables formación Octubre 2013Responsables formación Octubre 2013
Responsables formación Octubre 2013marcoremon
 
Aparato digestivo 3ESO-C (Los Rancio)
Aparato digestivo 3ESO-C (Los Rancio)Aparato digestivo 3ESO-C (Los Rancio)
Aparato digestivo 3ESO-C (Los Rancio)Javier
 
Presentation (2009) du projet de norme ISO DIS 25964-1 sur les thésaurus
Presentation (2009) du projet de norme ISO DIS 25964-1 sur les thésaurusPresentation (2009) du projet de norme ISO DIS 25964-1 sur les thésaurus
Presentation (2009) du projet de norme ISO DIS 25964-1 sur les thésaurusSylvie Dalbin
 
B2s remporte un contrat européen avec Renault_Nissan _ exclusif _ Magazine En...
B2s remporte un contrat européen avec Renault_Nissan _ exclusif _ Magazine En...B2s remporte un contrat européen avec Renault_Nissan _ exclusif _ Magazine En...
B2s remporte un contrat européen avec Renault_Nissan _ exclusif _ Magazine En...Paulin de Boysson
 
Tv PROGRAMA SI YO PUEDO TU PUEDES 2014
Tv PROGRAMA SI YO PUEDO TU PUEDES 2014Tv PROGRAMA SI YO PUEDO TU PUEDES 2014
Tv PROGRAMA SI YO PUEDO TU PUEDES 2014JORGE GAMA
 
Sp comp standards
Sp comp standardsSp comp standards
Sp comp standardsMonica Lara
 
Proverbes clownesques
Proverbes clownesquesProverbes clownesques
Proverbes clownesquesciffer louis
 
Policia De La Provincia De San Lui1
Policia De La Provincia De San Lui1Policia De La Provincia De San Lui1
Policia De La Provincia De San Lui1guestd6bfb462
 
10 Dicas para estudantes de design
10 Dicas para estudantes de design10 Dicas para estudantes de design
10 Dicas para estudantes de designElvis Benicio
 
Azizi usages populaires des forêts périurbaines le cas de ghabat oued el-male...
Azizi usages populaires des forêts périurbaines le cas de ghabat oued el-male...Azizi usages populaires des forêts périurbaines le cas de ghabat oued el-male...
Azizi usages populaires des forêts périurbaines le cas de ghabat oued el-male...Souad Azizi
 

Viewers also liked (20)

La beaute-du-passe-simple-sp782
La beaute-du-passe-simple-sp782La beaute-du-passe-simple-sp782
La beaute-du-passe-simple-sp782
 
DESIGN IT! Saison 4
DESIGN IT! Saison 4DESIGN IT! Saison 4
DESIGN IT! Saison 4
 
Responsables formación Octubre 2013
Responsables formación Octubre 2013Responsables formación Octubre 2013
Responsables formación Octubre 2013
 
Tutoriel Blogger
Tutoriel BloggerTutoriel Blogger
Tutoriel Blogger
 
Inauguración
InauguraciónInauguración
Inauguración
 
Devinette
DevinetteDevinette
Devinette
 
Aparato digestivo 3ESO-C (Los Rancio)
Aparato digestivo 3ESO-C (Los Rancio)Aparato digestivo 3ESO-C (Los Rancio)
Aparato digestivo 3ESO-C (Los Rancio)
 
Presentation (2009) du projet de norme ISO DIS 25964-1 sur les thésaurus
Presentation (2009) du projet de norme ISO DIS 25964-1 sur les thésaurusPresentation (2009) du projet de norme ISO DIS 25964-1 sur les thésaurus
Presentation (2009) du projet de norme ISO DIS 25964-1 sur les thésaurus
 
Réseaux sociaux professionnels
Réseaux sociaux professionnelsRéseaux sociaux professionnels
Réseaux sociaux professionnels
 
B2s remporte un contrat européen avec Renault_Nissan _ exclusif _ Magazine En...
B2s remporte un contrat européen avec Renault_Nissan _ exclusif _ Magazine En...B2s remporte un contrat européen avec Renault_Nissan _ exclusif _ Magazine En...
B2s remporte un contrat européen avec Renault_Nissan _ exclusif _ Magazine En...
 
Tv PROGRAMA SI YO PUEDO TU PUEDES 2014
Tv PROGRAMA SI YO PUEDO TU PUEDES 2014Tv PROGRAMA SI YO PUEDO TU PUEDES 2014
Tv PROGRAMA SI YO PUEDO TU PUEDES 2014
 
Sp comp standards
Sp comp standardsSp comp standards
Sp comp standards
 
Proverbes clownesques
Proverbes clownesquesProverbes clownesques
Proverbes clownesques
 
Policia De La Provincia De San Lui1
Policia De La Provincia De San Lui1Policia De La Provincia De San Lui1
Policia De La Provincia De San Lui1
 
Projet Nextic
Projet NexticProjet Nextic
Projet Nextic
 
10 Dicas para estudantes de design
10 Dicas para estudantes de design10 Dicas para estudantes de design
10 Dicas para estudantes de design
 
Hab. Y Ges. 10 Horas
Hab. Y Ges. 10 HorasHab. Y Ges. 10 Horas
Hab. Y Ges. 10 Horas
 
El sistema curricular
El sistema curricularEl sistema curricular
El sistema curricular
 
Itinerario medioambiental
Itinerario medioambientalItinerario medioambiental
Itinerario medioambiental
 
Azizi usages populaires des forêts périurbaines le cas de ghabat oued el-male...
Azizi usages populaires des forêts périurbaines le cas de ghabat oued el-male...Azizi usages populaires des forêts périurbaines le cas de ghabat oued el-male...
Azizi usages populaires des forêts périurbaines le cas de ghabat oued el-male...
 

Similar to Qué es la ciencia

Relacion de la física con el método científico
Relacion de la física con el método científicoRelacion de la física con el método científico
Relacion de la física con el método científicoPrisGm
 
Definición y características de la ciencia.pptx
Definición y características de la ciencia.pptxDefinición y características de la ciencia.pptx
Definición y características de la ciencia.pptxFernndezGonzlezSergi
 
Proceso y metodología de investigación
Proceso y metodología de investigaciónProceso y metodología de investigación
Proceso y metodología de investigaciónruizstvn07
 
Cultura estadística para la investigación 1
Cultura estadística para la investigación 1Cultura estadística para la investigación 1
Cultura estadística para la investigación 1Fanny Gtrd
 
Ciencia Y Tecnologia
Ciencia Y TecnologiaCiencia Y Tecnologia
Ciencia Y Tecnologiaraul
 
Trabajo deciencia y tecnologia listoporcargar
Trabajo deciencia y tecnologia listoporcargarTrabajo deciencia y tecnologia listoporcargar
Trabajo deciencia y tecnologia listoporcargarSusanaCastillo42
 
Que es la_ciencia
Que es la_cienciaQue es la_ciencia
Que es la_cienciajocxmore
 

Similar to Qué es la ciencia (20)

Ciencia
CienciaCiencia
Ciencia
 
Relacion de la física con el método científico
Relacion de la física con el método científicoRelacion de la física con el método científico
Relacion de la física con el método científico
 
Definición y características de la ciencia.pptx
Definición y características de la ciencia.pptxDefinición y características de la ciencia.pptx
Definición y características de la ciencia.pptx
 
Ciencia 13
Ciencia 13Ciencia 13
Ciencia 13
 
Proceso y metodología de investigación
Proceso y metodología de investigaciónProceso y metodología de investigación
Proceso y metodología de investigación
 
Equipo 8
Equipo 8Equipo 8
Equipo 8
 
Conceptos y definiciones de fisica
Conceptos y definiciones de fisicaConceptos y definiciones de fisica
Conceptos y definiciones de fisica
 
Conceptos y definiciones de fisica
Conceptos y definiciones de fisicaConceptos y definiciones de fisica
Conceptos y definiciones de fisica
 
Presentación2
Presentación2Presentación2
Presentación2
 
Cultura estadística para la investigación 1
Cultura estadística para la investigación 1Cultura estadística para la investigación 1
Cultura estadística para la investigación 1
 
Que es la_ciencia
Que es la_cienciaQue es la_ciencia
Que es la_ciencia
 
Que es la_ciencia
Que es la_cienciaQue es la_ciencia
Que es la_ciencia
 
Ciencia Y Tecnologia
Ciencia Y TecnologiaCiencia Y Tecnologia
Ciencia Y Tecnologia
 
Guía propedéutica para la investigación
Guía propedéutica para la investigaciónGuía propedéutica para la investigación
Guía propedéutica para la investigación
 
ondas
ondasondas
ondas
 
Cts ondas(2)
Cts ondas(2)Cts ondas(2)
Cts ondas(2)
 
Trabajo deciencia y tecnologia listoporcargar
Trabajo deciencia y tecnologia listoporcargarTrabajo deciencia y tecnologia listoporcargar
Trabajo deciencia y tecnologia listoporcargar
 
Que es la_ciencia
Que es la_cienciaQue es la_ciencia
Que es la_ciencia
 
La Ciencia
La CienciaLa Ciencia
La Ciencia
 
La ciencia.Castejón
La ciencia.CastejónLa ciencia.Castejón
La ciencia.Castejón
 

More from Antonio García López (20)

Speaking erasmus
Speaking erasmusSpeaking erasmus
Speaking erasmus
 
Newsletter.The sixth meeting in Mölndal
Newsletter.The sixth meeting in MölndalNewsletter.The sixth meeting in Mölndal
Newsletter.The sixth meeting in Mölndal
 
Nuoska
NuoskaNuoska
Nuoska
 
Life management nietos
Life management nietosLife management nietos
Life management nietos
 
Hanki
HankiHanki
Hanki
 
My experience in Finland
My experience in FinlandMy experience in Finland
My experience in Finland
 
Newsletter 5th issue spain
Newsletter 5th issue spain Newsletter 5th issue spain
Newsletter 5th issue spain
 
December in sweden
December in sweden December in sweden
December in sweden
 
Morning and evening traditions
Morning and evening traditionsMorning and evening traditions
Morning and evening traditions
 
Days after christmas
Days after christmasDays after christmas
Days after christmas
 
Christmas food
Christmas foodChristmas food
Christmas food
 
December tradition in greece
December tradition in greeceDecember tradition in greece
December tradition in greece
 
Christmas traditions finland
Christmas traditions finlandChristmas traditions finland
Christmas traditions finland
 
New years eve denmark
New years eve   denmarkNew years eve   denmark
New years eve denmark
 
Christmas traditions denmark
Christmas traditions   denmarkChristmas traditions   denmark
Christmas traditions denmark
 
Christmas food denmark
Christmas food   denmark Christmas food   denmark
Christmas food denmark
 
Spanish christmas traditions
Spanish christmas traditionsSpanish christmas traditions
Spanish christmas traditions
 
Our experience in greece
Our experience in greeceOur experience in greece
Our experience in greece
 
Noticia 2
Noticia 2Noticia 2
Noticia 2
 
Samlet e books
Samlet e booksSamlet e books
Samlet e books
 

Recently uploaded

FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAEl Fortí
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfAngélica Soledad Vega Ramírez
 
Historia y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteHistoria y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteRaquel Martín Contreras
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSjlorentemartos
 
RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxAna Fernandez
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.amayarogel
 
Ecosistemas Natural, Rural y urbano 2021.pptx
Ecosistemas Natural, Rural y urbano  2021.pptxEcosistemas Natural, Rural y urbano  2021.pptx
Ecosistemas Natural, Rural y urbano 2021.pptxolgakaterin
 
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfEjercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfMaritzaRetamozoVera
 
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadAlejandrino Halire Ccahuana
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...JonathanCovena1
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxjosetrinidadchavez
 
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxzulyvero07
 
Identificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCIdentificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCCesarFernandez937857
 
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahuacortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahuaDANNYISAACCARVAJALGA
 

Recently uploaded (20)

FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
 
Historia y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteHistoria y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arte
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
 
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronósticoSesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
 
RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docx
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
 
Ecosistemas Natural, Rural y urbano 2021.pptx
Ecosistemas Natural, Rural y urbano  2021.pptxEcosistemas Natural, Rural y urbano  2021.pptx
Ecosistemas Natural, Rural y urbano 2021.pptx
 
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfEjercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
 
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptxMedición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
 
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
 
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
 
Identificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCIdentificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PC
 
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptxPower Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
 
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptxPower Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
 
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdfSesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
 
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahuacortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
 

Qué es la ciencia

  • 1. La Ciencia Jose Antonio Pérez
  • 2. ¿En que consiste la ciencia ? Conjunto de conocimientos obtenidos mediante la observación y el razonamiento, y de los que se deducen principios y leyes generales. En su sentido más amplio se emplea para referirse al conocimiento en cualquier campo, pero que suele aplicarse sobre todo a la organización del proceso experimental verificable. La ciencia puede caracterizarse como conocimiento racional, exacto y verificable. Por medio de la investigación científica, el hombre ha alcanzado una reconstrucción conceptual del mundo que es cada vez más amplia, profunda y exacta. Denominación de un conjunto de disciplinas escolares, que abarcan una serie de materias basadas en la experimentación y las matemáticas. Conocimiento profundo acerca de la naturaleza, la sociedad, el hombre y sus pensamientos
  • 3. La ciencia se divide en: La ciencia se divide en numerosas ramas, cada una de las cuales tiene por objeto solo una parte de todo el saber adquirido, a través de la experiencia y la investigación. Exactas: Las que solo admiten principios y hechos rigurosamente demostrables. :Las que tienen por objeto el conocimiento de las leyes y propiedades de los cuerpos. Políticas: Las que estudian y analizan la estructura y funciones del gobierno. de la tierra: Conjunto de disciplinas que se ocupan de la historia, evolución y reconstrucción de lo periodos del pasado ocurridos en la tierra. Humanas: Disciplina que tiene como objeto el hombre y sus comportamientos individuales y colectivos. Filosofía de la ciencia: Trata de averiguar si por medio de la ciencia, las teorías científicas revelan la verdad sobre un tema.
  • 4. Las Matemáticas Las matemáticas es una ciencia que, partiendo de axiomas y siguiendo el razonamiento lógico, estudia las propiedades y relaciones cuantitativas entre los entes abstractos (números, figuras geométricas, símbolos).. Mediante las matemáticas conocemos las cantidades, las estructuras, el espacio y los cambios. Los matemáticos buscan patrones,formulan nuevas conjeturas e intentan alcanzar la verdad matemática mediante rigurosas deducciones. Éstas les permiten establecer los axiomas y las definiciones apropiados para dicho fin. Hoy en día, las Matemáticas se usan en todo el mundo como una herramienta esencial en muchos campos, entre los que se encuentran las ciencias naturales, la ingeniería, la medicina y las ciencias sociales, e incluso disciplinas que, aparentemente, no están vinculadas con ella, como la música
  • 5. La Informática La Informática es la ciencia aplicada que abarca el estudio y aplicación del tratamiento automático de la información, utilizando sistemas computacionales, generalmente implementados como dispositivos electrónicos. También está definida como el procesamiento automático de la información. Conforme a ello, los sistemas informáticos deben realizar las siguientes tres tareas básicas: Entrada: captación de la información. Proceso: tratamiento de la información. Salida: transmisión de resultados
  • 6. La Física La física es una ciencia que estudia las propiedades del espacio, el tiempo, la materia y la energía, así como sus interacciones. La física es una de las más antiguas disciplinas académicas, tal vez la más antigua a través de la inclusión de la astronomía. En los últimos dos milenios, la física había sido considerada sinónimo de la filosofía, la química, y ciertas ramas de la matemática y la biología, pero durante la Revolución Científica en el siglo XVI surgió para convertirse en una ciencia moderna, única por derecho propio. Sin embargo, en algunas esferas como la física matemática y la química cuántica, los límites de la física siguen siendo difíciles de distinguir. La física es significativa e influyente, no sólo debido a que los avances en la comprensión a menudo se han traducido en nuevas tecnologías, sino también a que las nuevas ideas en la física a menudo resuenan con las demás ciencias, las matemáticas y la filosofía.
  • 7. La Tecnología Tecnología es el conjunto de conocimientos técnicos, ordenados científicamente, que permiten diseñar y crear bienes o servicios que facilitan la adaptación al medio y satisfacen las necesidades de las personas. Aunque hay muchas tecnologías muy diferentes entre sí, es frecuente usar el término en singular
  • 8. La Química Se denomina química a la ciencia que estudia la composición, estructura y propiedades de la materia, como los cambios que ésta experimenta durante las reacciones químicas y su relación con la energía. Las disciplinas de la química han sido agrupadas por la clase de materia bajo estudio o el tipo de estudio realizado. Entre éstas se tienen la química inorgánica, que estudia la materia inorgánica; la química orgánica, que trata con la materia orgánica; la bioquímica, el estudio de substancias en organismos biológicos; la físico-química, comprende los aspectos energéticos de sistemas químicos a escalas macroscópicas , moleculares y atómicas; la química analítica, que analiza muestras de materia tratando de entender su composición y estructura. Otras ramas de la química por ejemplo, la neuroquímica que estudia los aspectos químicos del cerebro.