Medio ambiente

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EPOEM 314
MATERIA:
Geografía
TEMAS
Medio Ambiente
INTEGRANTES
Eduardo Solano Crescencio
ESPECIALIDAD
GESTION AMBIENTAL
AULA Y PARALELO
Matutino 6 °1
JUSTIFICACION
Para poder analizar las causas del calentamiento global ya que no sólo
significa el lento incremento promedio de la temperatura sino que
cambia radicalmente la manera en que el sistema de la tierra opera,
razón por la cual se pueden ver sequías en un lugar, mientras que se
puede encontrar una sucesión de inundaciones y sequías en la misma

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locación. Por lo tanto, el calentamiento global es un proceso que puede
tener graves consecuencias en la vida diaria de la comunidad, por lo
que es necesario detenerlo
HIPOTESIS
La gran causante de la contaminación y el agujero de la capa de ozono
es la superpoblación y por lo tanto el consumo masivo de combustibles
fósiles, aunque esto no acarrea solo un calentamiento global, si no que
debido a la contaminación de la atmósfera de algunos metales, se
produce el efecto inverso del calentamiento, es decir, un enfriamiento
global. Con las nuevas medidas anti-contaminación se está logrando

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parar este enfriamiento, pero el calentamiento no, por lo que el
calentamiento aumenta con estas medidas.
RESUMEN
LA OTRA VERDAD INCOMODA DE “JONATHAN”

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Este increíble tema global trata de la intersección entre el uso de la
tierra, la comida y el ambiente, algo a lo que todos podemos
relacionarnos ya que es una verdad incomoda nuestro planeta a
medianoche y desde el espacio se ve muy distinto desde la tierra, si
pudieran tomar un satélite y viajar están dominando la presencia
humana donde presenciamos ciudades y campos de petróleo la
deforestación la vemos con frecuencia alrededor de los trópicos
especialmente en partes del mundo
BOLIVIA DE LA AMAZONIA
En 1975 vemos con cuidado hay una delgada línea blanca en medio
de la selva primaveral años atrás en el 2003 veremos cómo realmente

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luces que es como un bosque húmedo de hecho lo que vemos son
campos de soya los que se enviara a Europa y china como forraje
cuando decidimos no alimentar a los animales con proteínas animales
fue por el miedo de la enfermedad de las vacas locas y se les brindo
proteína vegetal las soya realmente responde el comercio y la
globalización por la deforestación de la selva tropical, húmeda y la
amazonia
¿QUÉ TANTO DEL MUNDO SE USA PARA CULTIVAR COMIDA Y
QUE TANTO CAMBIARA EN EL FUTURO?
Las áreas verdes son las que utilizamos para cultivos como trigo. Soya
y maíz
Son 16 millones de kilómetros cuadrados de tierra en la segunda área
se usa los pastos donde viven nuestros animales la mitad de bosque
húmedo y el 40% de la superficie de tierra se dedica a la agricultura
NO SOLO USAMOS UNA CANTIDAD ENORME DE TIERRA PARA
LA AGRICULTURA SINO TAMBIEN UNA GRAN CANTIDAD DE
AGUA

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Bueno es una gran cantidad de agua y otra vez estamos haciendo
minería de agua
UNION SOBIETICA
Esta entre kazajistan y Uzbekistán uno de los grandes mares interiores
del mundo.
• Mar de aral
En el fondo de este mar hay muchos residuos tóxicos cantidades
de cosas que fueron botadas ahí y ahora empiezan a estar en el
aire
Usamos el 50% de agua dulce de la tierra que es sostenible y la sola la
agricultura es el70%, la agricultura acorta el 30% de los gases de
efecto invernadero que van a la atmosfera por actividad humana
Dependemos de la agricultura completamente ya que ella nos provee
comida hasta incluso vio combustible cuando se acaben los recursos
no renovables tenemos que optar los vio combustibles

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PLANETA TIERRA
El 40% superficie de tierra
El 70% uso de agua
El 30% emisión de gases con efecto invernadero
¿CÓMO VAMOS A DOBLAR LA AGRICULTURA GLOBAL EN EL
MUNDO?
Cultivando mas tierra mejorando el suelo, y que nos favorezca el clima
ya que el cambio climático es mucho más importante para que
tengamos una mejor agricultura y podamos trabajar mejor las tierras
que tenemos pero debemos hacerlo con responsabilidad para cubrir
los alimentos del futuro y la seguridad del medio ambiente. Incentivar a
la agricultura es incentivar a un país mas sano y sin contaminación
EL ESLABON PERDIDO DE ENERGIA RENOVABLE “DONAL
SADOWAY”
la electricidad que alimenta las luces ah sido generada hace unos
momentos por que como están las cosas hoy en dio la demanda de
electricidad debe estar en constante equilibrio con la oferta.
Con una batería gigante seriamos capaces de hacer frente al problema
que impide que la tecnología eólica y solar pueda contribuir a la red del
mismo modo que hace hoy el carbón. El gas y la energía nuclear con
ella podíamos extraer la electricidad del sol incluso cuando no brilla

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LA BATERIA
La batería de metal liquido es una nueva forma de almacenamiento de
energía la batería fue inventada hace unos doscientos años por un
profesor (Alessandri Volta)
• Formada por una pila de monedas zinc y plata separadas por
cartón salmo izado
• Dos electrodos con metales de diferente composición de un
electrolito
La ciencia de la batería es sencilla y la necesidad de almacenar
energía en red es urgente esta batería debe hacerse con elementos
abundantes en la tierra sería muy barato hacerlo con la basura
preferiblemente basura de origen local
Un batería completamente liquida se basa en ambos electrodos y una
sal fundida para el electrolito
Esta es la evolución más avanzada ya que perfeccionando sus
rendimientos con una serie de composiciones químicas no solo será
magnesio y antonino sino llegar un punto donde se llame disco de
hockey donde obtendremos los mismos resultados
PRODUCCION DE CORRIENTE
Para producir corriente el magnesio pierde dos electrones para
convertirse en iones de magnesio que luego migra a través del
electrolito acerca dos electrones de antimonio y luego se mezcla con
ese para formar una aleación

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La batería de metal liquido está diseñada para funcionar a temperatura
aleadas con una regulación mínima es capaz de responder a
temperaturas muy altas que originan los picos de corriente
“LA BATERIA DE METAL LIQUIDO EN SU HISTORIA ES MAS QUE
UN RELATO SOBRE LA INMESION DE UNA TECNOLOGIA ES LA
QUE NOS AYUDA A CREAR INVENTORES DE AMBOS
ESPECTROS”

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RESULTADO
El calentamiento global se ha basado exactamente por los distintos
cambios que se han producido al pasar del tiempo mientras más va
avanzando la tecnología y vamos despreocuparnos del medio
ambiente sin darnos cuenta que la riqueza y nuestra avaricia por un
país lleno de recursos no renovables nos esta hundiendo en un planeta
hueco donde futuramente viviremos en un ambiente sin riquezas y sin
oxigeno

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11
CONCLUSION
Sino reflexionamos que nuestro planeta y nuestros recursos naturales
son valiosos y no sabes utilizarlos correctamente desaparecerán para
siempre y nuestro periodo de vida será muy escoso ya que las futuras
generaciones sufrirán lo que ocasionamos en nuestro presente

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TEMA 2. LA HUMANIDAD Y EL MEDIO AMBIENTE
Guión del tema
1. Introducción
2. Recursos naturales e impactos ambientales
3. Historia de las relaciones de la humanidad con la naturaleza
4. Funciones económicas de los sistemas naturales: la crisis ambiental
5. Diferentes alternativas ente la problemática ambiental
6. Índices de medida de la sostenibilidad
7. Prevención y corrección de riesgos
Desarrollo del tema
1.
Introducción
A lo largo de la historia la cultura ha permitido avances tecnológicos que han hecho que
pasemos de sobrevivir con dificultad con lo que la naturaleza nos ofrecía a sobreexplotar
los recursos hasta el punto de ponerlos en peligro, y con ello, a nosotros mismos.
Pero la tecnología puede servir también para restituir y proteger el medio ambiente
(tema 3)

Página:
13
2. Recursos naturales e impactos ambientales
2.a Recursos naturales y reservas
Recurso natural es todo aquello que la humanidad obtiene de la naturaleza para
satisfacer sus necesidades físicas básicas y otras necesidades frutos de sus apetencias
y deseos.
Recursos
naturales
Renovables No renovables
Potenci
almente
renovab
les
No se
agota
n:
energía solar,
viento, olas
Se agotan:
combustibles
fósiles, minerales,
suelo fértil
Se pueden
renovar: Fauna,
bosques, aire limpio
Reserva es la parte del recurso que es utilizada por el ser humano,
normalmente es una pequeña parte del total del recurso que puede ser
identificada, localizada, cuantificada, técnicamente explotable y
económicamente rentable.
S
e
d
i
s
t
i
n
g
u
e
e
n
t
r
e
:
• Reservas comprobadas in situ, o recursos totales localizados y

Página:
14
cuantificados.
• Reservas comprobadas recuperables, que son las que
se pueden extraer realmente
1. Analiza sintácticamente el siguiente fragmento:
Los que analizaron el problema alcanzaron la conclusión de que Norberto nos había
engañado fingiendo astutamente.
2. Responda a las siguientes preguntas relacionadas con el temario de
Literatura Española:
a. Desarrolle de manera general uno de los siguientes temas de literatura:
Tema 1. El ensayo del siglo XVIII. Jovellanos.
Tema 2. La lírica romántica. Bécquer.
Tema 3. La novela realista. Galdós.
Tema 4. Poesía española a principios del siglo XX. Modernismo y
Vanguardia. Juan Ramón Jiménez y Antonio Machado.
Tema 5. La novela española de la primera mitad del siglo XX. Pío Baroja y
Miguel de Unamuno.
Tema 6. La Generación del 27. Federico García Lorca.
Tema 7. Nuevos modelos narrativos de la segunda mitad del siglo XX.
Gabriel García Márquez.
Tema 8. Tendencias de la lírica de la segunda mitad del siglo XX. Pablo
Neruda.
Tema 9. Teatro español de la primera mitad del siglo XX. Valle-Inclán.
Tema 10. Teatro español de la segunda mitad del siglo XX. Buero Vallejo.
b. Comente el texto o textos que, sobre este tema, haya leído.
2.
b
Im
pa
cto
a
m
bie
nt

Página:
15
al
Es cualquier modificación tanto en la composición como en las
condiciones del entorno introducida por la acción humana, por la cual se
transforma su estado natural y, generalmente, resulta dañada su calidad
inicial.
C
a
u
s
a
s
Cambios en los usos del suelo
Contaminación
Cambios en la biodiversidad
Sobreexplotación
Abandono de actividades humanas
C
l
a
s
i
f
i
c
a
c
i
ó
n
Locales
Regionales
Globales

3. Historia de las relaciones de la humanidad con la naturaleza
Se divide en tres fases:
3.a Sociedad cazadora recolectora (Paleolítico, 50.000-40.000 años hasta 10.000 atrás)
Adecuada relación del ser humano con la naturaleza
Organización, división del trabajo, desplazamientos
Adaptación al entorno como un depredador más, sin modificarlo
Número de personas controlado por la capacidad de carga del lugar
Salidas y entradas de materia y energía según los recursos del territorio:
impacto mínimo
Progresivo conocimiento y explotación de los recursos del entorno
Sistema energético: energía endosomática, interna o metabólica, de origen
solar.
Total 2.500 kcal/día. Energía exosomática también solar, el
fuego.
3.b Sociedad agrícola ganadera (Neolítico, 10.000 hasta mediados del siglo XVIII)
Cambio tecnológico de mayor relevancia para la humanidad ya que reduce
su dependencia directa a la hora de conseguir alimentos
El ser humano se sale de la naturaleza como sistema independiente que
importa energía y materia y exporta calor y desechos
Aumento del consumo energético, el endosomático (alimentos) se mantiene pero
aumenta el exosomático (avances tecnológicos que consumen energía), aunque
las fuentes eran renovables. Se llega a un estado de equilibrio dinámico o
estacionario con entradas igual a salidas
Aumenta la población humana en paralelo con los avances tecnológicos y
el aumento en la producción de alimentos. Bucle de retroalimentación
positiva
imparable
Cambio social, jerarquización, acumulación de recursos, transformación social
que implica transformación del medio natural, primeros problemas y búsqueda de
nuevos espacios
El control se realiza por bucles de retroalimentación negativa (pestes, guerras y
emigración)
Se introducen especies foráneas en los ecosistemas y el paisaje empieza
a transformarse
3.c Sociedad industrial (Mediados siglo XVIII-actualidad)
Al pasar a trabajar en fábricas, granjas y campos industrializados, aplicando
los avances tecnológicos, el ser humano cambia su modelo mental y olvida su
dependencia de la naturaleza, con sobreexplotación y derroche de los recursos
Crece la demanda energética y comienza el uso de energías no renovables
Se consume mucha materia y el sistema energético deja de ser estacionario al
ser mayores las salidas que las entradas (los combustibles fósiles solo producen
salidas, no entradas)
La agricultura pasa de tradicional a mecanizada con: monocultivos,
plaguicidas, herbicidas, abonos químicos, mayor consumo de agua y una gran
transformación del paisaje
La población se desplaza hacia las grandes ciudades, mejoran los
sistemas sanitarios y la higiene, con lo que se dispara el número de seres
humanos en el

planeta
El consumo energético llega a las 250.000 kcal/día para cada persona, lo
que multiplica por 100 el gasto inicial

Profesora: María José Morales – I.E.S. Victoria Kent (FUENLABRADA) Página: 4
4. Funciones económicas de los sistemas naturales: la crisis ambiental
Sistema ecológico es el formado por la energía solar y por el capital terrestre (aire,
agua, suelo, planas, animales, energía y minerales)
De él dependen:
Sistema económico
Reciclado de los desechos
Purificación de las aguas contaminadas
Limpieza del aire
Otros impactos producidos por el sistema económico
El sistema económico ha de someterse a controles y limitaciones impuestos por el
sistema ecológico, y dependientes de las entradas y de las salidas del mismo.
Los sistemas económicos que no tienen en cuenta esto harán peligrar al sistema
ecológico que los sustenta y provocaran una amenaza para su propia existencia.
La crisis ambiental
Avances
tecnológicos
Proble
mas
ambie
ntales
Crisis ambiental
S
is
t
e
m
a
s
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o
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ó
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o
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o
s
si
s

t
e
m
a
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n
a
t
u
r
a
l
e
s
Algunos de los problemas ambientales que han surgido

Página: 5
Diferentes alternativas ente la problemática
ambiental
Existen actualmente tres tipos de posturas
políticas:
5.a Explotación
incontrolada
Basada en la generación de riqueza y bienes de consumo que promuevan un
crecimiento económico o desarrollo económico sin tener en cuenta el deterioro del
medio natural, es decir se basa en la consideración del sistema económico al margen
del sistema ecológico.
Es consecuencia de la industrialización y de la sobreexplotación de recursos que
provoca la crisis actual.
Supone flujos de entrada de materia y combustibles fósiles ilimitados
Cree que los avances tecnológicos solucionarán problemas futuros
Ignora costes ocultos o insumos como impactos ambientales, generación
de grandes cantidades de residuos, gran consumo energético implicado,
contaminación, etc.)
Conduce invariablemente al agotamiento del sistema natural que lo mantiene y
al colapso económico
5.b Conservacionismo a
ultranza
Surgió en la Conferencia de Estocolmo de 1972 como consecuencia de la toma
de conciencia sobre los graves problemas ambientales que amenazan al planeta. Lo
proponen los países industrializados, que son conscientes de que dichos problemas
amenazan la salud y de la falsedad de dos ideas que habían guiado el desarrollo:
La omnipotencia del hombre
La naturaleza es indestructible
Los países en vías de desarrollo, que quieren llegar al nivel de vida de los otros no
aceptan que el conservacionismo sea la solución, ya que supone que ellos quedan en
condiciones claramente en desventaja tanto en lo social como en lo económico.
5.c Desarrollo
sostenible
Se acuña en el Informe Bruntland,
1987
Se define como la actividad económica que satisface las necesidades de la generación
presente sin afectar la capacidad de las generaciones futuras de satisfacer sus propias
necesidades.
Defie
nde:
Desarrollo económico de todas las naciones (solidaridad intrageneracional)
Cuidado del medio natural para las futuras generaciones
(solidaridad intergeneracional)
La sostenibilidad se ha de lograr a tres
niveles:
Económico
Ecológico

Página: 6
Social
La idea se plasmó en la Cumbre de Río de 1992 en la Carta a la Tierra y en el
documento
llamado Programa 21 en el que se recogen las estrategias de gestión global necesarias
para conseguir los objetivos en el siglo actual.

Página: 7
Los principios para alcanzar el desarrollo sostenible son:
Principio de la recolección sostenible (recursos potencialmente
renovables) Principio del vaciado sostenible (recursos no renovables)
Principio de la emisión sostenible (contaminantes)
Principio de selección sostenible de tecnologías (limpias y basadas en
recursos renovables)
Principio de irreversibilidad cero (evitar daños irreparables)
Principio de desarrollo equitativo (calidad de vida igual para todos los habitantes
del planeta)
Hemos de aprender a vivir de los réditos de la Tierra en lugar de
hacerlo del capital terrestre, para poder sobrevivir de forma digna y
evitar sobrepasar la capacidad de carga del planeta.
Debemos vivir en equilibrio con los sistemas naturales de los que
dependemos.
5. Índices de medida de la
sostenibilidad
Para conseguir el Principio de irreversibilidad cero es necesario valorar los daños
ambientales derivados de las actividades humanas y adoptar las medidas para paliarlos.
6.a Empleo de indicadores
ambientales
Indicador ambiental es una variable o estimación ambiental que aporta información
sobre el estado o la evolución de un problema ambiental concreto y que puede ser
utilizado en el proceso de toma de decisiones con el fin de adoptar las medidas más
adecuadas.
Objeti
vos:
Preservar los ecosistemas naturales
Evitar el agotamiento de los recursos naturales
Velar por la salud y bienestar del ser humano
Tipos de
indicadores:
De presión (P) Problema ocasionado por la actividad humana
Indicadores de estado (E) Efectos derivados de la presión sobre el medio
Indicadores de respuesta (R) Esfuerzo político y social en materia de medio
ambiente
6.b La huella
ecológica
Medida del impacto ambiental total generado por una determinada población humana
sobre el medio ambiente.
Se expresa por la cantidad de área productiva, terrestre o marina, en ha, necesaria para
producir todos los recursos que se consumen, asimilar los residuos generados y
desarrollar la vegetación capaz de absorber todo el dióxido de carbono emitido.
El valor medio a nivel mundial es de 2,3 ha/habitante que supera ya la capacidad de

Página: 8
carga de la Tierra que se calcula en 2,1 ha/habitante.

Página: 9
6. Prevención y corrección de
riesgos
Uno de los puntos más importantes dentro de la crisis
ambiental.
7.a
Definiciones
Riesgo es toda condición, proceso o evento que puede causar daños personales,
pérdidas económicas o daños al medio ambiente.
Se aplica a una probabilidad de que ocurra un evento concreto que cause
daños.
Catástrofe es, una vez ocurrido el evento, si los efectos sobre la población son
muy notorios.
Desastre, cuando el grado de destrucción es tal que la sociedad afectada precisa de
ayudas externas.
Calamidad, cuando el desastre se prolonga
temporalmente.
La prevención de riesgos es uno de los temas claves tratados en las cumbres
dedicadas al medio ambiente. La ONU elaboró en 2001 la Estrategia internacional para
la reducción de desastres, contando con las nuevas tecnologías de predicción y
prevención.
7.b Tipos de
riesgos
Riesgos tecnológicos o culturales
Riesgos
naturales
o
Biológicos
o
Químicos
o Físicos
9 Climáticos
9 Geológicos
9 Cósmicos
Mixtos
7.c Análisis y mitigación del riesgo
Se basa en el estudio del alcance de los daños originados por sucesos similares
en el pasado y los factores condicionantes.
Se tienen en cuenta tres factores:
Peligrosidad (P)
Probabilidad de que ocurra un fenómeno cuya severidad lo hace potencialmente dañino
en un lugar determinado y dentro de un intervalo de tiempo específico.

Página:
10
Se valora desde tres puntos de vista:
Severidad. Valora la magnitud del evento y lo clasifica en diferentes
categorías o grados de peligrosidad (desde nula a catastrófica) o bien dentro de
riesgo máximo o riesgo medio.
Tiempo de retorno. Periodicidad o frecuencia con que se repite el suceso.
Distribución geográfica. Zonas históricamente castigadas por un fenómeno
concreto.

Página:
11
Vulnerabilida
d (V)
Representa el daño expresado en tanto por uno de pérdidas respecto al total expuesto a
un determinado evento. Se expresa como probabilidad de forma que 1 significa la
pérdida total y 0 la ausencia de daño.
M
id
e
:
La susceptibilidad a los daños
Los medios para hacerles frente
El grado de conciencia ante los peligros
Estado de las infraestructuras
Existencia de medidas
Exposició
n (E)
También se le llama valor y representa el total de personas o bienes expuestos a un
determinado riesgo. Al aumentar la exposición (hacinamiento) aumentan más los daños
que por la peligrosidad del evento.
Puede
ser:
Social (valora la población implicada)
Económica (pérdidas en euros, dólares, etc.)
Ecológica (número de especies y deterioro ambiental)
7.d Valoración del
riesgo
Riesgo (R) es igual al producto de los tres factores anteriores, de modo que si uno se
anula, el riesgo desaparece.
R = P . V . E
Se distingue entre:
Riesgo total (R = P.V.E)
Riesgo específico (R= P.V) Muestra el grado de pérdidas esperadas tras
un fenómeno catastrófico natural, sin tener en cuenta la exposición
7.e Planificación de riesgos
Tiene por objeto la elaboración de medidas para hacer frente a todo tipo de riesgos.
Estas medidas se incluyen en dos ámbitos:
Predicción
Predecir es anunciar con anticipación. Se realizan mapas de riesgo.
Prevención
Prevenir es prepararse con anticipación, aplicando una serie de medidas adecuadas
para mitigar los daños o eliminar los efectos derivados de los distintos tipos de riesgos.
Medidas estructurales. Modifican estructuras geológicas o realizan
construcciones adecuadas. Disminuyen la peligrosidad en algunos casos, y
sobre todo la vulnerabilidad. Pueden reducir la exposición si emplean sistemas

Página:
12
de vigilancia específicos.
Medidas no estructurales. Suponen cuestiones de tipo social y político como:
o Ordenación del territorio
o Protección civil
o Educación para el riesgo
o Establecimiento de seguros
o Análisis coste/beneficio

Página: 9
Historia de las relaciones de la humanidad
con la naturaleza:
Sociedad cazadora –recolectora (Paleolítico,
50.000 hasta 10.000 años atrás)
Sociedad agrícola-ganadera (Neolítico
hasta mediados del siglo XVIII)
Sociedad industrial (Mediados del siglo XVIII
hasta la actualidad)

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