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Taller sobre Scoopit y Pinterest.
 

Taller sobre Scoopit y Pinterest.

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Taller sobre Scoop.it y Pinterest. CEP de Córdoba, 28 de noviembre de 2012.

Taller sobre Scoop.it y Pinterest. CEP de Córdoba, 28 de noviembre de 2012.

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  • 1 Crear/abrir cuenta: vinculada a otras cuentas (facebook/twitter) o sin vincular.
  • hacer notar: 1º Número: referencias encontradas por Scoop.it del mismo contenido que nuestro tema. 2º Pestañas: para desechar o para añadir a nuestro tema.
  • Posibilidades de añadir nuevo contenidos: 1º mediante añadido de marcador a la barra del navegador. 2º Compartiendo información de otros usuarios (rescoop). 3º Creando tu propio scoop.
  • Añadir sugerencias. Pulsando sobre el botón (scoop.it). Editar, si se prefiere, la información aportada por el programa.. Se puede compartir con redes, cambiar la imagen y añadir etiquetas (more options)
  • añadido de marcador a la barra del navegador.
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  • 1. Pulsamos para ir a la ventana inicial. 2. Introducimos el topic que queremos buscar. Ir al topics en directo.
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Taller sobre Scoopit y Pinterest. Taller sobre Scoopit y Pinterest. Presentation Transcript

  • COMPARTIENDOCONOCIMIENTO:SCOOP.IT YPINTEREST.JOSÉ MORAGA CAMPOS.CEP DE CÓRDOBA, CURSO 2012-13.
  • CONTENIDOS1. COMPARTIENDO CONOCIMIENTO.2. DE LOS MARCADORES SOCIALES A LASHERRAMIENTAS DE "CURACIÓN" DE CONTENIDOS.3. SCOOP.IT.4. PINTEREST.
  • 1. COMPARTIR CONOCIMIENTOS. UN VIDEO PARA COMENZAR.
  • 2. DE LOS MARCADORES SOCIALES A LASHERRAMIENTAS DE "CURACIÓN" DE CONTENIDOS.• EL EXCESO DE INFORMACIÓN REDUCE LA CREATIVIDAD Y LA PRODUCTIVIDAD.
  • 2. DE LOS MARCADORES SOCIALES A LASHERRAMIENTAS DE "CURACIÓN" DE CONTENIDOS. INFOXICACIÓN
  • 2. DE LOS MARCADORES SOCIALES A LASHERRAMIENTAS DE "CURACIÓN" DE CONTENIDOS. http://www.slideshare.net/Etceter/etceter-an-education-tool
  • 2. DE LOS MARCADORES SOCIALES A LASHERRAMIENTAS DE "CURACIÓN" DE CONTENIDOS. • SE HACE NECESARIO SELECCIONAR, ORGANIZAR, FILTRAR Y COMPARTIR LA INFORMACIÓN ("CONTENT CURATION").
  • 2. DE LOS MARCADORES SOCIALES ...
  • 2. ... A LAS HERRAMIENTAS DE "CURACIÓN" DECONTENIDOS.
  • 2. ... A LAS HERRAMIENTAS DE "CURACIÓN" DE CONTENIDOS. SELECCIONAR Y FILTRARENCONTRAR "CURACION" DE ORGANIZAR CONTENIDOS COMPARTIR
  • 3. SCOOP.ITTIPOS DE CUENTAS.
  • 3. SCOOP.IT1. CREAR UNA CUENTA.
  • 3. SCOOP.IT1. CREAR UNA CUENTA.
  • 3. SCOOP.IT1. CREAR UNA CUENTA.
  • 3. SCOOP.IT2. CREAR UN TEMA (TOPIC).
  • 3. SCOOP.IT2. CREAR TEMAS,
  • 3. SCOOP.IT3. FORMAS DE AÑADIR CONTENIDOS.
  • 3. SCOOP.IT3. AÑADIR CONTENIDO (A PARTIR DE SUGERENCIAS DE SCOOP.IT)
  • 3. SCOOP.IT3. FORMAS DE AÑADIR CONTENIDOS: AÑADIR MARCADOR A BARRA DEHERRAMIENTAS.
  • 3. SCOOP.IT 3. FORMAS DE AÑADIR CONTENIDOS: A PARTIR DEL MARCADOR.1. Pulsar en marcador. 2. Editar el Scoop. 3. Publicar
  • 3. SCOOP.IT3. FORMAS DE AÑADIR CONTENIDOS: CREAR NUESTRO PROPIO POST.
  • 3. SCOOP.IT3. FORMAS DE AÑADIR CONTENIDOS: CREAR NUESTRO PROPIO POST(a partir de una URL o añadiendo congtenido propio ) Introducimos la dirección url del enlace que queremos añadir
  • 3. SCOOP.IT3. FORMAS DE AÑADIR CONTENIDOS: CREAR NUESTRO PROPIO POST
  • 3. SCOOP.IT3. FORMAS DE AÑADIR CONTENIDOS: A PARTIR DE OTROS (RESCOOP). Pulsamos sobre el logotipo Introducimos término de búsqueda
  • 3. SCOOP.IT3. FORMAS DE AÑADIR CONTENIDOS: A PARTIR DE OTROS (RESCOOP). Pulsamos "Rescoop" y añadimos contenido a nuevo scoop.it
  • 3. SCOOP.IT 4. EDITAR ENTRADAS. 1. Force to top (Force a la parte superior) 2. Move (Mover). 3. Edit (editar) 4. Tag.it (Añadir etiquetas). 5. Delete (Borrar).1 2 3 4 5 6 7 6. Reactions (Escribir comentarios) 7. Share (compartir)
  • 3. SCOOP.IT4. EDITAR ENTRADAS.1 2 3 4 51. Views (Estadística).2. Share (compartir)3. Filter (Filtrado de entradas).4. Connect (Conectar el tema)5. Rss
  • 3. SCOOP.IT5. SEGUIR TEMAS Y A "CURATORS"1 2
  • 3. SCOOP.IT5. SEGUIR TEMAS Y A "CURATORS" 1. "Rescoop" aquellas entradas que nos interesen. 2. Pulsamos sobre el autor de la entrada para ver su scoop.it y si nos interesa lo seguimos.
  • 3. SCOOP.IT5. SEGUIR TEMAS Y A "CURATORS" Pulsando sobre "Follow" nos convertimos en seguidores de este scoop.it
  • 3. SCOOP.IT6. AJUSTES DE CUENTA(PROFILE).
  • 3. SCOOP.IT6. AJUSTES DE CUENTA (SETTINGS).
  • 3. SCOOP.IT6. GESTIONAR TU TOPIC O TEMA.* Gestión de fuentes de información.
  • 3. SCOOP.IT7. GESTIONAR TU TOPIC O TEMA.* Cambio de apariencia.
  • 3. SCOOP.IT7. GESTIONAR TU TOPIC O TEMA.* Exportar el tema (a un blog).
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  • 4. PINTEREST1. ¿Qué es Pinterest?2. Crear una cuenta y editar tu perfil3. Crear y organizar los tablones.4. Instalar el botón de "Pinear" en el navegador5. Añadir contenidos6. Repinear. Botón de "Me gusta".7. Interactuar con otros usuarios.8. Algunos extras.
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  • 4. PINTEREST 7. Interactuar con otros usuarios. A. Seguir a otros usuarios. • En el buscador añadimos un nombre o término que nos interese.Pulsamos sobre la imagen
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  • Uso didáctico de las herramientas defiltrado y selección de informaciónAlgunas ideas: • Selección y organización de información por materias. • Crear grupos de actividades. • Compartir información con el alumnado. • Favorecer al alumnado en su proceso de búsqueda y selección de información. • Conectar con expertos en diversas materias. • Enseñar a seleccionar y criticar la información disponible en la red. • Crear listas de lectura compartidas • Mejorar la digital tanto del docente como del alumno. Crear y compartir contenidos propios..